Команда ЮИД  МБДОУ " Детский сад №2"занявшая 3 место,  руководитель Гараева Р.Р., награждается Дипломом за победу в районном конкурсе детского и юношеского песни " Безопасная дорога"

2 нче номерлы балалар бакчасы командасы, җитәкчесе Гараева Р. Р., "Куркынычсыз юл" балалар һәм яшүсмерләр җырының район конкурсында 3 урын җиңү яулаганы өчен Диплом белән бүләкләнә

Вниманию гостей было представлено  выступление детского сада на татарском языке.

Кунаклар игътибарына балалар бакчасының татар телендә чыгышы тәкъдим ителде.

Кояш кебек кадерле,
Туган җир ул бер генә,
Туган илдә безнең җыр
Яңгырасын гел генә!

Как яркое солнце,

Родина одна,

На родине наша песня 

Пусть звучит всегда!

Мамин трyд я берегy,
Помогаю, чем могy.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет
И сказала: «Слyшай,
Вырyчи, покyшай!»
Я поел немного,
Разве не подмога?

Тузаннарны сөртеп чыктым, коедан су китердем,

Әни эштән кайтканчы дип бөтен эшне бетердем.

Бүлмәләрне җыештырдым, бар җир ялт итсен әле!

Үзенең бәйрәмендә бер әни ял итсен әле!

Мамин день! Мамин день!

Платье лучшее надень!

Утром встань пораньше,

В доме прибери,

Что-нибудь хорошее

Маме подари.

Әни утыртты гөлләр, алар үсә зур булып,

Утыралар ямь биреп, бөтен өебез тулып.

Мин аларга су сибәм яки иртән, я кичен,

Әниемә булышам эше азайсын өчен,

Хуш исле нәфис гөлләр үсәрләр биек булып,

Утыралар ямь биреп, бөтен өебез тулып.

Математика-наука , 

Руки вверх поднимем - раз

Выше носа, выше глаз.

Прямо руки вверх держать

Не качаться, не дрожать. 

Зарядкага басабыз.

Уңга-сулга карыйбыз

Һәм сикерә башлыйбыз

Шул арада иелеп,

Басарга өлгерәбез.

Тирән итеп сулыйбыз,

Ял итәргә туктыйбыз

Российские солдаты

Они всегда готовы

На помощь к нам прийти.

Когда беда, так точно,

А это очень срочно,

И в целом мире, знаю,

Похожих не найти.

Россия солдатлары,

Алар һәрвакыт әзер

Безгә ярдәмгә килергә.

После победы в республиканском Гранте “Билингвальный детский сад” в наш детский сад был поставлен интерактивный сенсорный экран. Дети подговительной группы легко освоили новое обрудование, под руководством воспитателя Абдунагимовой Н.М. с удовольствем  пользуются экраном на занятиях и в режимных моментах. 

После начала использования интерактивного экрана у ребят заметно повысился интерес к образовательному процессу. Таким образом, возросла мотивация детей заниматься и выполнять разнообразные задания педагога.

С использованием интерактивных технологий учебный материал воспринимается в несколько раз лучше, благодаря использованию комбинации разных форм передачи информации. Ребенок одновременно может получать информацию визуально, а также тактильным и звуковым методом. Это не только повышает результативность образовательного процесса, но делает процесс обучения ярким и интересным для ребят.

«Билингваль бакча» республика Грантында җиңү яулагач бакчабызга интерактив такта кайтарылды. Мәктәпкә әзерлек төркеме балалары яңа җиһазны тиз арада кулланырга өйрәнде. Тәрбияче Абдунагимова Н.М. кул астында, балалар интерактив такта белән шөгыльләрдә, режим вакытларын бик теләп уйныйлар.  Интерактив тактаны белем бирү процессында куллану балаларның укуга булган кызыксынуларын артттырды, балалар тәрбияче кушкан биремнәрне бик теләп башкаралар. Мәгълүматны төрле формаларда тапшыру сәбәпле, интерактив технологияләр куллану  белем бирү процессының нәтиҗәлелеген күптапкырга арттырырга ярдәм итеп кенә калмый, ә уку эшчәнлеген  балалар өчен  кызыктыргыч итә.