Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №273 комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения» Вахитовского района г.Казани/Казан шәһәре Вахитов районының "Татар телендә тәрбия һәм белем бирүче 273 нче катнаш төрдәге балалар бакчасы" мәктәпкәчә белем муниципаль автономияле учреждениясе
Визитная карточка
| Адрес: | 420021, РТ, г. Казань, ул.С.Садыковой, д.3 |
| Телефон: | +7(843)-293-80-93 |
| E-Mail: | madou.273@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МАДОУ "Детский сад №273" |
| Руководитель: | Камалетдинова Ильмира Харуновна |
| Год основания учреждения: | 1969 |
| У нас учатся: | 160 детей, из них иностранных граждан - 5 |
| У нас учат: | 12 педагог |
-
А.Бартога 120 яшь 17.02.2026

Сабыйларның яраткан шагыйрәсе Агния Львовна Бартоның тууына 120 ел тулуны музыкалы уенлы чара белән билгеләп үттек! Шигырь укуларсыз булмады, әлбәттә! Күп кенә нәниләр өчен чыгыш ясауның беренче тәҗрибәсе булды. Алар бик тырышып «уенчыклар» циклыннан яраткан шигырьләрен сөйләделәр: тәпие өзелгән аю, үҗәт үгез һәм хуҗа кыз ташлап киткән куян турында!
Әлеге шигърият бәйрәме балаларга чыгыш ясаудан шатлык кына түгел, бәлки игелеклелеккә, кайгыруга һәм юмор хисенә өйрәтүче искиткеч шигырьләр дөньясына кагылу да бүләк итте. -
М.Җәлилгә 120 яшь 13.02.2026

Безнең балалар бакчасында Муса Җәлилне искә алу атналыгы тәмамланды! Бу көннәрдә балалар танылган шагыйрьнең иҗаты һәм батырлыгы дөньясына чумдылар:
Героебыз турында әсәрләр һәм хикәяләр уку
Җәлилнең тормышы белән танышу
"Минем этем" исемле мультфильм карау
Тугрылык һәм батырлык турында сөйләшү
Җәлилнең шигырьләре буенча шигырь бәйгесе
М.Җәлил иҗатына багышланган музыкаль кичә.
Муса Җәлил иҗаты тәрбияләнүчеләрнең йөрәкләрендә якты эз калдырды. -
Без төрле һәм без бергә! 13.02.2026

Уртанчылар төркемендә "Без төрле һәм без бергә" исемле
Рәсәй халыклары бердәмлеге елы темасы кысаларында коллектив рәсем ясау.


Мондый иҗади эшчәнлек аша балаларда:
* халыклар дуслыгы турында күзаллау формалаша;
*төс һәм форма ярдәмендә ниятне рәсемдә тапшыра белү үстеререлә;
* төрле милләт кешеләренә хөрмәт хисе тәрбияләнә;
* вак моторика, игътибар, фантазия һәм иҗади фикерләү үстерелә.
Коллективта эшли белү, килешә белү һәм бер-берсе белән хезмәттәшлек итү күнекмәләре формалаша.









