В Верхнеуслонском муниципальном районе организована разъяснительная работа «горячей линии» по вопросам информирования родителей (законных представителей) по процессу подачи заявлений и отслеживание очередности в дошкольные образовательные организации через «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)» (gosuslugi.ru), информирования о возможностях приема заявлений и отслеживания статуса в поданных ранее заявках в дошкольные образовательные организации по тел. (8-84379)2-18-43, ежедневно в рабочие дни с 8.00 ч. до 17.00 ч.

На базе  МБОУ «Верхнеуслонская СОШ» прошел зональный семинар по теме «Формирование функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС:  проблемы и пути решения».

Школа является опорной по развитию функциональной грамотности в районе и ежегодно подводит итоги по реализации данной темы. В этом году семинар был организован  в рамках  Зеленодольского территориального методического объединения, в состав которого входит наш район.

Педагогический коллектив представил опыт работы в рамках уроков математики в 1 классе( учитель Черменская  Е.В.) , чтения в 3 классе ( учитель Ракова С.Н.), русского языка ( Черкасова Р.Р.) , внеурочных занятий по финансовой грамотности( учитель Хуртина С.В.), английского языка ( Козина Е.Н.) и  дополнительного образования  был представлен фрагмент выступления школьного театра «Светлячок» «Сказка о царе Салтане».

 В работе круглого стола были  подведены итоги, направления развития функциональной грамотности в  школах района.  О формах и видах работы рассказали  учителя русского языка Муравьева О.Г.( Набережноморквашская СОШ),  Карпова Н.Е.( заместитель директора по методической работе Верхнеуслонской гимназии), учитель начальных классов  Иванова О.В.( (Верхнеуслонская гимназия),  учитель-психолог Раково А.А.( Верхнеуслонская СОШ).

 Присутствующие на семинаре представители Высокогорского, Атниниского, Пестречинского и Зеленольского муниципальных районов дали положительную оценку работе опорной школы.

Подведены итоги смотра-конкурса «Куклы в национальных костюмах народов России», прошедшего на базе МБДОУ «Верхнеуслонский детский сад «Солнышко» для педагогических работников дошкольных образовательных организаций Верхнеуслонского муниципального района. Конкурс приурочен к Году культурного наследия народов России. Цель: популяризация народного искусства, этнокультурного многообразия, культурной самобытности всех народов и этнических общностей Российской Федерации, развития творческого потенциала педагогов по оптимизации процесса создания дидактического оснащения педагогического процесса, развивающей предметно-пространственной среды.

Российское общество «Знание» совместно с Министерством просвещения Российской Федерации запускает всероссийскую просветительскую акцию «Поделись своим Знанием. Новые горизонты». Известные ученые, государственные деятели, предприниматели, сотрудники компаний и общественных организаций посетят школы, чтобы поделиться своим знанием с молодым поколением. Акция пройдет в период с 25 по 29 апреля в школах по всей России.

                Цель акции — показать школьникам и студентам, что трудности не мешают находить возможности для развития, а иногда даже помогают. Именно так добились успеха многие ученые, государственные деятели, люди творческих профессий и известные предприниматели, которые выступят на мероприятии в качестве спикеров.

      С 21  апреля по 24 апреля 2022 года команда «Импровизация» МБОУ «Шеланговская СОШ» принимала участие в  международном фестивале «ТехноСтрека». Финал проходил  в г. Нижний Новгород.

   «Импровизация» соревновалась в международном медиахакатоне «MediaLiqht». Команда работала над кейсом Нижегородской ярмарки. Ребята создавали медиапродукты и получили  уникальный опыт работы с реальным заказчиком.

21 апрельдән 24 апрельгә кадәр Шеланга урта мәктәбенең «Импровизация» командасы «ТехноСтрека» халыкара фестивалендә катнашты. Финал Түбән Новгород шәһәрендә узды.

"Импровизация ""MediaLiqht" халыкара медиахакатонында ярышты. Команда Түбән Новгород ярминкәсе кейсы өстендә эшләде. Балалар медиапродуктлар булдырдылар һәм реаль заказчы белән эшләү буенча уникаль тәҗрибә алдылар.

В школе № 177 г. Казани прошла III РЕСПУБЛИКАНСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ им. АЛЕКСАНДРА МИХАЙЛОВИЧА БУТЛЕРОВА.

Конференция носит имя Александра Михайловича Бутлерова — русского химика, создателя теории химического строения органических веществ, родоначальника «бутлсровской школы» русских химиков, учёного-пчеловода и лепидоптеролога, общественного деятеля, ректора Императорского Казанского университета с 1860 по 1863 годы.

В рамках   НПК работали секции «Педагогическая» для учителей- предметников и «УЧЕНЫЕ БУДУЩЕГО» (ученическая)  и подведены итоги .

      Программа учебных сборов в  Республиканском центре спортивно-патриотической и допризывной подготовки молодёжи «Патриот» для курсантов очень насыщена и разнообразна. Сегодня день Верхнеуслонские юноши начали с тактической и огневой подготовки. Затем перешли к изучению правил химической защиты и прошли испытания по физической подготовке. Вечером ребят ожидает культурная программа

Учителя иностранного языка , приняв участие в Международной конференции «Школа – Университет – Школа» ,  получив  опыт   современных подходов к  обучению языка  , решили  донести его до своих колллег.  Все они – участники  разных секций с разной  темами и технологиями.

На семинаре , который прошел на базе МБОУ «Верхнеуслонская гимназия» , речь шла о актуальных  вопросах  и ориентирах , полезных сервисах  и методиках , которые участники получили на конференции.

 Руководителем РМО Лысевой А.Ю были представлены практические решения по грамматике английского языка, применение технологии SCRUM на уроках английского языка.

С темой о геймификации – интеграции  элементов игры, игровых технологий и игрового дизайна в процесс обучения- на уроках иностранного языка познакомила Жолобова Е.В.( Шеланговская СОШ).

Презентацией об  особенностях  оценивания развернутой части ЕГЭ по английскому языку в 2022 году  (письменная часть и говорение) поделилась  Козина Е.Н.( МБОУ «Верхнеуслонская СОШ».

 Особое внимание было уделено  вопросам  введения обновленных ФГОС по английскому языку в образовательные программы начального и среднего образования в школе , с которыми познакомила Афанасьева Т.Н.( МБОУ «Набережноморквашская СОШ»).

Все участники   были заинтересованы новыми направлениями в обучении языку, современными технологиями, которые  необходимо использовать в работе.

      Внутришкольный контроль - это целостный процесс, который обеспечивает системный анализ и коррекцию деятельности всех участников образовательного учреждения при условии толерантности и уважения личности. С одной стороны внутришкольный контроль - это комплексная диагностика педагогического коллектива с целью выявления проблем в работе педагогов, их образовательных потребностей, с другой - контроль процесса формирования программных знаний, умений и навыков учащихся.

      На базе МБОУ «Макуловская СОШ» прошел методический семинар для заместителей руководителей по учебной работе по теме «Модернизация ВШК в условиях введения ФГОС».  Система внутришкольного контроля – "инструмент" управления, роль которого с каждым годом возрастает – это основная цель обсуждения заместителей директоров по учебной работе на данном мероприятии.

       Реализацию данного направления образовательное учреждение показала через фрагменты уроков  в 1, 5 и 7 классах. На основном уровне фрагменты уроков были представлены такие, которые выпускники 9 классов ежегодно выбирают в качестве сдачи ОГЭ: информатика, география, физика и английский язык.

       Итогом работы методического семинара стало обсуждение в формате  круглого стола темы «Модернизация ВШК в условиях введения ФГОС», который провела заместитель директора по УР Алсу Баканова.

Идет четвертый день учебных сборов в Республиканском центре «Патриот».  Накануне ребята продолжали осваивать огневую и тактическую  подготовку, осваивали навыки преодоления полосы препятствий. А вечером состоялась встреча с организаторами проекта «Реконструкция боя».

    Сегодня день выдался особо ответственным.  Верхнеуслонские юноши побывали на военном полигоне где  приняли  участие в учебных стрельбищах. Каждому курсанту была предоставлена возможность сделать 5 выстрелов. Мальчишки ощутили всю мощь боевого оружия.