В настоящее время  одной из наиболее масштабных проблем, создающих угрозу финансовой безопасности граждан, становится вовлечение широких слоев населения в дропперскую деятельность. Она особенно актуальна для Республики Татарстан - здесь на протяжении многих лет существуют мошеннические схемы, в которые вовлекаются целые группы молодых людей. В указанных обстоятельствах возрастает роль проведения соответствующей информационно- просветительской работы с населением , повышения осведомленности граждан. В целях противодействия вовлечению населения  в дропперскую деятельность Отделение - Национальный банк по Республике Татарстан Волго - Вятского главного управления Центрального банка Российской Федерации направляет информационный материал, разработанный Банком России совместно с Министерством внутренних дел Российской Федерации.

          Каждый понедельник в МБОУ «Татарско-Бурнашевская СОШ» проводятся  внеурочные занятия цикла «Разговоры о важном». В этот раз оно   было посвящено  домашним питомцам. Цели занятия: актуализация у обучающихся представлений о роли и значении домашних питомцев в жизни человека; развитие сознательного и ответственного отношения к животным, экологической культуры, мотивации к исполнению домашних и социальных обязанностей по содержанию питомца; формирование представлений о мерах государственного регулирования содержания животных и защиты дикой природы; воспитание уважительного отношения к людям, оказывающим помощь на безвозмездной основе; развитие стремления совершать добрые дела.

    «Татар Борнашы урта гомуми белем бирү мәктәбе» муниципаль бюджет мәгариф учреждениесендә һәр дүшәмбе «Әһәмиятле сөйләшүләр» циклының дәреслекләрен алып баралар. Бу юлы ул йорт хайваннарына багышланган иде. Дәреснең максаты: кеше тормышында йорт хайваннарының роле һәм әһәмияте турында укучыларда күзаллауларны актуальләштерү; хайваннарга, экологик культурага аңлы һәм җаваплы мөнәсәбәтне үстерү, йорт бурычларын һәм йорт хайваннарын тоту буенча социаль бурычларны үтәүгә мотивация; хайваннарны тотуны дәүләт тарафыннан җайга салу һәм кыргый табигатьне саклау чаралары турында күзаллаулар формалаштыру; түләүсез нигездә ярдәм итүче кешеләргә карата хөрмәт белән карау; изге эшләрне башкарырга омтылуны үстерү.

   27 ноября в МБОУ «Татарско-Бурнашевская СОШ»  прошли внеурочные занятия «Россия умная. Математика в действии» в рамках Федерального проекта «Билет в будущее». Цель мероприятия - показать, как математика применяется в различных сферах жизни и профессиях. Ребята узнали о значении математических знаний в таких областях, как экономика, инженерия, IT и наука. Учащиеся активно участвовали в обсуждении примеров использования математики в реальных ситуациях, что способствовало развитию их аналитического мышления.

    В ходе занятия ученики решали следующие задачи: "Как построить самый короткий путь от дома до школы", " Как подобрать оптимальный маршрут доставщику продуктов ". Это позволило им увидеть практическую ценность математики и её влияние на повседневную жизнь.

   В завершение занятия ребята поделились своими впечатлениями и обсудили, какие профессии требуют математических навыков, что помогло им лучше ориентироваться в выборе будущей профессии.

    27 ноябрь көнне Татар Борнашы урта мәктәбендә “Россия акыллы” дәресе үткәрелде. «Гамәлдә математика» «Киләчәккә билет» Федераль проекты кысаларында. Чараның максаты - математиканың тормышның төрле өлкәләрендә һәм һөнәрләрдә ничек кулланылуын күрсәтү. Балалар икътисад, инженерия, IT һәм фән кебек өлкәләрдә математик белемнәрнең әһәмияте турында белделәр. Укучылар математиканы реаль ситуацияләрдә куллану үрнәкләре турында фикер алышуда актив катнаштылар, бу аларның аналитик фикерләвен үстерүгә ярдәм итте. Укучылар дәрес барышында түбәндәге бурычларны хәл иттеләр: "Өйдән мәктәпкә кадәр иң кыска юлны ничек төзергә", "Азык-төлек китерүчегә оптималь маршрутны ничек сайларга". Бу аларга математиканың практик кыйммәтен күрергә һәм аның көндәлек тормышка йогынтысын күрергә мөмкинлек бирде. Дәрес ахырында балалар үзләренең тәэсирләре белән уртаклаштылар һәм нинди һөнәрләр таләп итүе турында фикер алыштылар, бу аларга булачак һөнәрне сайлауда яхшырак юнәлеш алырга ярдәм итте.

   27 ноября в МБОУ «Татарско-Бурнашевская СОШ» состоялось первое  занятие трека «Орленок-мастер», посвященное изучению народной мастерской. Основной целью мероприятия стало знакомство учеников с особенностями традиционных ремесел родного края и развитие навыков коллективного взаимодействия и обмена знаниями, опыта друг с другом. Занятие началось с просмотра видеоролика о Мастере, рассказывающего о тонкостях местных ремесел. Ребята активно участвовали в обсуждении, а затем выполняли занимательные задания: собирали анаграммы, разгадывали кроссворд.

     27 ноябрь көнне Татар Борнашы урта мәктәбендә халык остаханәсен өйрәнүгә багышланган «Орленок-мастер» трегының беренче дәресе булды. Чараның төп максаты - балаларны туган якның традицион һөнәрләре үзенчәлекләре белән таныштыру, күмәк хезмәттәшлек һәм белемнәр белән алмашу күнекмәләрен үстерү, бер-берсе белән тәҗрибә уртаклашу. Дәрес җирле кәсепнең нечкәлекләре турында сөйләүче Мастер турында видеоролик караудан башланды. Балалар фикер алышуда актив катнаштылар, аннары кызыклы биремнәр башкардылар: анаграммалар җыйдылар, кроссворд чиштеләр.

    25 ноября в культурном центре «Московский» города Казани состоялось награждение победителей Республиканской премии в сфере развития экологического добровольчества (волонтерства) в Республики Татарстан «Молодежная экологическая премия». Объединение «ЮНЭК» МБОУ «Татарско-Бурнашевская СОШ» , руководителем которого является учитель биологии и химии Бурукина Елена Вениаминовна, стало победителем в номинации «Лучшее экологическое объединение общеобразовательной организации». Участники объединения были награждены дипломами и кубком победителя, а также ценными подарками. Поздравляем наш ЮНЭК и желаем им дальнейших побед!

   25 ноябрьдә Казанның «Мәскәү» мәдәни үзәгендә «Яшьләр экология премиясе» Татарстан Республикасында экологик иреклелек (волонтерлык) өлкәсендә республика премиясе җиңүчеләрен бүләкләү булды. Татар Борнашы урта мәктәбенең «ЮНЭК» берләшмәсе, аның җитәкчесе - биология һәм химия укытучысы Бурукина Елена Вениаминовна, «Гомуми белем бирү оешмасының иң яхшы экологик берләшмәсе» номинациясендә җиңүче булды. Берләшмәдә катнашучылар дипломнар һәм җиңүче кубогы, шулай ук кыйммәтле бүләкләр белән бүләкләнделәр. ЮНЭКны котлыйбыз һәм аларга алга таба җиңүләр телибез!

25 ноября в Верхнеуслонском муниципальном районе состоялся зональный семинар-выставка директоров школ Верхнеуслонского и Алькеевского муниципальных районов Республики Татарстан на тему

«Стратегическая сессия для директоров школ Алькеевского района: эффективные управленческие практики». Работу МБОУ «Татарско-Бурнашевская СОШ» на тему «Система управления педагогической деятельностью МБОУ «Татарско-Бурнашевская средняя общеобразовательная школа»» представили педагоги: С.М.Бочков, М.Н.Бочкова, Е.В.Бурукина, И.Н.Дадыкина, А.М.Слушкин и ученики Бурукин Александр, Полина Тимохина, Амина Лещева, Кристина Гущина. Педагоги в тандеме с учащимися презентовали работу школы по трем направлениям: экологическую, историко-краеведческую, техническо-творческую.

    25 ноябрьдә Югары Ослан муниципаль районында Татарстан Республикасының Югары Ослан һәм Әлки муниципаль районнары мәктәпләре директорларының зона семинар-күргәзмәсе узды «Әлки районы мәктәпләре директорлары өчен стратегик сессия: нәтиҗәле идарә практикалары». “Татар Борнашы урта гомуми белем бирү мәктәбе” МБББУ “Татар Борнашы урта гомуми белем бирү мәктәбе” темасына “Педагогик эшчәнлек белән идарә итү системасы” дигән темага С.М.Бочков, М.Н.Бочкова, Е.В.Бурукина, И.Н.Дадыкина, А.М.Слушкин һәм укучылар Бурукин Александр, Полина Тимохина, Амина Лещева, Кристина Гущина тәкъдим ителде. Укучылар белән тандемда педагоглар мәктәп эшен өч юнәлеш буенча тәкъдим иттеләр: экологик, тарихи-туган як, техник-иҗади.

   Сегодня в Татарско-Бурнашевской средней общеобразовательной школе состоялись тематические классные часы, посвящённые важной профессии — спасатель. Школьники разных классов приняли участие в увлекательных беседах, направленных на формирование понимания важности профессии спасателя и роли каждого гражданина в обеспечении собственной безопасности и помощи другим людям.

   Мероприятие прошло в рамках всероссийского проекта «Разговоры о важном». Учащиеся узнали много интересного о работе сотрудников МЧС, пожарной охраны и медицинских служб экстренного реагирования. Ребята обсудили ситуации чрезвычайного характера, поговорили о способах оказания первой медицинской помощи пострадавшим и правилах поведения в опасных ситуациях.

   Особое внимание было уделено развитию культуры взаимопомощи среди учащихся. Организаторы мероприятия отметили важность сплочённости и ответственности молодёжи перед обществом, подчеркнув, что каждый школьник способен внести вклад в обеспечение общей безопасности. Этот урок стал важным этапом воспитания сознательных и подготовленных молодых граждан нашей республики и всей страны.

    Татар Борнашы урта гомуми белем бирү мәктәбендә мөһим һөнәргә-коткаручыга багышланган тематик класс сәгатьләре узды. Төрле сыйныф укучылары коткаручы һөнәренең мөһимлеген һәм һәр гражданның үз иминлеген тәэмин итүдә һәм башкаларга ярдәм итүдә ролен аңлауга юнәлдерелгән мавыктыргыч әңгәмәләрдә катнаштылар. Чара «Мөһим нәрсәләр турында сөйләшүләр» бөтенроссия проекты кысаларында узды. Укучылар гадәттән тыш хәлләр министрлыгы, янгын күзәтчелеге һәм ашыгыч ярдәм күрсәтү медицина хезмәтләре хезмәткәрләренең эше турында бик күп кызыклы нәрсәләр белделәр. Балалар гадәттән тыш хәлләр турында фикер алыштылар, зыян күрүчеләргә беренче медицина ярдәме күрсәтү ысуллары һәм куркыныч ситуацияләрдә үз-үзеңне тоту кагыйдәләре турында сөйләштеләр. Укучылар арасында үзара ярдәм культурасын үстерүгә аерым игътибар бирелде. Чараны оештыручылар яшьләрнең җәмгыять алдында бердәм булуының һәм җаваплылыгының мөһимлеген билгеләп үттеләр, һәр укучының гомуми куркынычсызлыкны тәэмин өлеш кертергә сәләтле булуын ассызыкладылар. Класс җитәкчеләре узган чара турында тәэсирләре белән уртаклаштылар, укучыларның югары дәрәҗәдә катнашуын һәм ата-аналарның уңай бәяләмәләрен билгеләп үттеләр. Бу дәрес республикабызның һәм бөтен илебезнең аңлы һәм әзерлекле яшь гражданнарын тәрбияләүнең мөһим этабына әверелде.

    20 ноября 2025 года орлята России 1-4 классов МБОУ «Татарско-Бурнашевская СОШ» приняли активное участие в итоговом событии трека "Орленок -эрудит""Калейдоскоп знаний".

Орлята с большим интересом и азартом решали головоломки, играли в логические игры, отгадывали сказки, наблюдали за интересными опытами и угадывали к какой науке их можно отнести, путешествовали по природным зонам, выполняли творческую работу - создавали книжку-малышку загадок, кроссвордов, ребусов.

    2025 елның 20 ноябрендә «Татар Борнашы урта гомуми белем бирү мәктәбе» МББУ 1-4 класс Россия орляты «Орленок -эрудит» трегының йомгаклау вакыйгасында актив катнашты. Бик зур кызыксыну белән башваткычлар чишенде, логик уеннарда уйнадылар, әкиятләр эзләделәр, кызыклы тәҗрибәләр белән күзәттеләр һәм аларны нинди фәнгә кертергә икәнен белделәр, табигый зоналар буенча сәяхәт иттеләр, иҗади эш башкардылар - табышмаклар, кроссвордлар, ребуслар-китаплар төзеделәр.

    21 ноября представители родительского комитета школы «Татарско-Бурнашевская СОШ» решили лично убедиться в качестве питания школьников. Они организовали визит в школьную столовую, чтобы оценить условия приема пищи детьми.

Результаты проверки качества питания:

-Соответствие температурному режиму:

Температура подаваемых блюд находилась в рамках установленных норм, что обеспечивает безопасность употребления еды учащимися.

Чистота столовых приборов:

-Все столовые приборы были идеально чистыми, исключив вероятность попадания загрязнений в пищу.

Санитария помещения:

-Столовая содержалась в идеальной чистоте, создавая приятную атмосферу для приема пищи учениками.

Качество приготовленных блюд:

-Меню было разнообразным и аппетитным. Проверяющие отметили высокие вкусовые качества всех предложенных блюд, что подтвердило соблюдение заявленных стандартов питания.

Итоги посещения школьной столовой:

-Посещение родителями школьной столовой позволило сделать вывод о полном соблюдении санитарно-гигиенических требований и высоком качестве предоставляемого детям питания. Никаких претензий и замечаний к работе сотрудников столовой высказано не было.

Таким образом, благодаря активному участию родителей в контроле условий питания детей, школа гарантирует ученикам здоровое питание и комфортные условия для принятия пищи.

Спасибо родителям за внимание и заботу о здоровье наших учеников!

20 ноября в МБОУ «Татарско-Бурнашевская СОШ» попробовали свои силы в написании итогового сочинения одиннадцатиклассники.

Пробное итоговое сочинение для обучающихся 11 класса, прошло по всем правилам настоящего экзамена.

Процедура испытания была максимально приближена к настоящей: школьникам было запрещено пользоваться средствами связи, справочными материалами, письменными заметками. Одиннадцатиклассники прослушали инструкцию, заполнили бланки и приступили к написанию творческой работы.

На написание пробного итогового сочинения, как и на настоящем испытании, ребятам было отведено 3 часа 55 минут.

Проведение пробного сочинения позволит выпускникам прочувствовать атмосферу этого важного испытания. Ребята смогут определить свои сильные и слабые стороны.

   20 ноябрь көнне Татар Борнашы урта мәктәбендә унберенче сыйныф укучыларының йомгаклау иншасын язуда үз көчләрен сынап карадылар. 11 сыйныф укучылары өчен башлангыч йомгаклау иншасы әлеге имтиханның барлык кагыйдәләре буенча үткәрелде. Сынау процедурасы чын мәгънәсендә якынлашкан: укучыларга элемтә чараларыннан, белешмә материаллардан, язма мәкаләләрдән файдалану тыела. Унберенче сыйныф укучылары инструкцияне тыңладылар, бланкларны тутырдылар һәм иҗади эш язарга керештеләр. Нәтиҗәле инша язу өчен, әлеге сынаудагы кебек үк, балаларга 3 сәгать 55 минут вакыт бирелде. Сынап карау иншасын уздыру чыгарылыш укучыларына әлеге мөһим сынау атмосферасын тоярга мөмкинлек бирәчәк. Егетләр үзләренең көчле һәм йомшак якларын билгели алачак.