Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Верхнеуслонская гимназия имени Героя Советского Союза Зиннурова Набиуллы Шафиговича» Верхнеуслонского муниципального района Республики Татарстан
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 422570, Республика Татарстан, Верхнеуслонский район, село Верхний Услон, ул. Печищинский тракт, дом1. |
| Телефон: | +7(843)-792-12-09 |
| E-Mail: | G.Vus@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Верхнеуслонская гимназия им.Зиннурова Н.Ш." |
| Руководитель: | Айзатвафина Зегря Гумеровна |
| Год основания учреждения: | 1997 |
| У нас учатся: | 408 |
| У нас учат: | 29 |
Новости МБОУ "Верхнеуслонская гимназия им.Зиннурова Н.Ш.""
Педагогический совет
Опубликовано: 12.01.2016
12 января в гимназии прошел педагогический совет на тему «Культура как фактор социализации обучающихся». Повестка дня педсовета:
1. Вступительная часть. Краткое вступление о целях и форме проведения педагогического совета.
2. Информационно-теоретическая часть – доклад заместителя директора по ВР Жуковой.
3. Проектная часть. Работа в микрогруппах.
4. Заключительная часть. Принятие решения.
5. Итоги учебно-методической и воспитательной работы за первое полугодие 2014-2015 учебного года. Карпова Н.Е., заместитель директора по учебной работе, Жукова Н.А., заместитель директора по воспитательной работе.
6. Итоги второй четверти/первого полугодия по классам. Проблемы и перспективы. Классные руководители.
7. Разное.
В ходе педсовета учителям была предложена проектная работа в микрогруппах по следующим подтемам:
1. Культура речи и общения.
2. Нравственно-правовая культура и культура здорового образа жизни
3. Культура урока.
4. Организационная культура школы.
5. Эстетическая культура школьного пространства
Педсовет
12 нче гыйнвар көнне гимназиядә “Мәдәният укучыларны социальләштерү факторы” темасына багышланган укытучылар җыелышы булды. Җыелыш барышында чыгышлар һәм докладлар тыңланылды, чиреккә нәтиҗә ясалды. Соңыннан микрогруппаларга проект эшләре тәкъдим ителде.
К списку новостей
