17 октября в гимназии был объявлен Днем Пушкина. В этот  день члены научного общества «СПЕКТР» Насыйрова Гульназ и Денисов  Роман провели научные чтения по теме А.С. Пушкин и физика «Мы все учились понемногу, чему-нибудь и как-нибудь…» . На каком примере? Что нового узнали?

   Медный всадник …

   Создание пьедестала Для «скалы» неподалеку от Петербурга нашелся огромный гром-камень массой около 1600 тонн, с глубокой расщелиной, оставленной в нем некогда ударившей молнией. Камень нужно было вывозить из 50метровой глубины болотной топи и доставить в Петербург.

   Гульназ и Рома задали вопрос: «А где физика?»

Путь начался… С помощью рычагов и воротов глыбу опрокинули на гигантскую платформу, но дорога не позволяла осуществить перевозку. Ждали морозов, чтобы преодолеть 8 верст. С невероятным трудом камень был доставлен в столицу. Для его транспортировки был изобретен оригинальный способ. Везли камень на огромной деревянной платформе с медными полозьями. Под полозья подкладывали деревянные рельсы с желобами, в которых лежали медные шары. По ним при помощи воротов 400 человек катили платформу со скоростью 400 м в сутки. Во время движения на скале сидели 48 каменотесов, старавшихся придать ей нужную форму. Подвезя к реке, монолит погрузили в гигантскую баржу и доставили прямо к набережной Сенатской площади. Вся операция по перевозке камня заняла почти полгода. Так подшипники сыграли большую роль в перемещении гром –камня, а условия плавания тел – в доставке его на место.

    Мы надеемся, что после полученной информации учащиеся 9, 10-ых классов, стали на одну ступеньку выше к новым знаниям.