Именно под таким девизом прошел на базе гимназии районный семинар учителей русского языка и литературы. Программа семинара поразила всех своей содержательностью и инновационным подходом. Сначала учителя под руководством эксперта предметной комиссии Осяниной Г.Н. испытали себя в роли экспертов и оценили творческие экзаменационные работы девятиклассников. Далее познакомились с последней информацией с курсов повышения квалификации, а потом… превратились в учеников и в форме тренинга и деловой игры познакомились с технологией развития критического мышления через чтение и письмо.  «Правила бал здесь» руководитель РМО Тихонова Т.Н.  В процессе деловой игры словесники изучили последние статьи психологов (в частности, Д.И.Фельдштейна), затем учились устанавливать взаимосвязи между разрозненными явлениями и задавать вопросы, поиграли в «Кубинг», изучили техники критического мышления, защитили свои проекты и подвели итоги, надев на себя 6 шляп: креатива, фактов, анализа, сомнения, эмоций, позитива. Желающие составили синквейны по итогам семинара. Например,

Семинар

Творческий, интересный,

Учит, развивает, обновляет.

Приемы критического мышления необходимы в работе.

Праздник.    Или:

      

Семинар

Познавательный, интересный,

Узнали, отвечали, думали.

Новые подходы в обучении.

Опыт.

Иҗади укытырга өйрәнәбез

 

Рус теле һәм әдәбияты укытучылары семинары “Иҗади укытырга өйрәнәбез” девизы астында үтте. Семинарның программасы эчтәлеге һәм инновацион якын килүе белән шаккатырды. Беренче укытучылар экспертлар ролендә булдылар, алар тугызынчы сыйныф укучыларының иҗади эшләрен тикшерделәр. Квалификацияне күтәрү курсларыннан булган информация белән таныштылар, ә аннары укытучылар укучыларга әйләнделәр. Алар критик уйлау технологиясе белән тренинг һәм эшлекле уен аша таныштылар .. Семинар ахырында синквейннар төзелде.