29 декабря для учащихся школы прошло новогоднее представление  «Миссия — Волшебные часы 2026 года», где развернулась битва за время и праздник. Злодей Гринч и его подельник Кощей  украли время. На выручку цифр для часов ребята вместе с Дедом Морозом, Снегурочкой, Бабой Ягой, Лешим, Водяной, конем Юлием, Алешей Поповичем, тремя сестрицами  предстояло пройти веселые испытания. С большим удовольствием все пели песни, водили хороводы, играли в игры, читали стихотворения. Ребята смогли ощутить праздничную атмосферу приключений в поисках волшебных цифр. Добро победило зло, часы снова целы, куранты пробили полночь!
Все были одеты в очень яркие интересные костюмы разных персонажей. Атмосфера праздника была наполнена смехом и радостью.
Самым долгожданным моментом стало получение подарков от Главы Тетюшского муниципального района Сафиуллова Р. Х., которые вручили Дед Мороз и Снегурочка. Дети получили массу положительных эмоций и радостных впечатлений.
Поздравляем всех с наступающим 2026 годом!

29 декабря в школе прошёл педагогический совет, на котором педагоги обсудили ключевые вопросы профессионального развития и качества образовательного процесса:
Оценка профессиональных компетенций педагогов как инструмент оценки качества работы школы (заместитель директора по УВР Кислова Н.П.);
Анализ профессиональных затруднений педагогов при работе по ФОП (руководители ШМО);
Пути повышения уровня профессиональных компетенций и квалификации учителей школы (заместитель директора по УВР Кислова Н.П.);
Цифровая грамотность как ключевая составляющая профессионализма учителя XXI века ( учитель информатики Наумова Н.А).

По итогам педсовета были приняты решения, направленные на совершенствование образовательной деятельности и поддержку профессионального роста педагогов.

Обучающиеся школы приняли участие в муниципальном этапе VIII Республиканского творческого конкурса рисунков и чтецов «Солдатами не рождаются».
По итогам конкурса признаны победителями и призёрами:
- Тимергалиева Айсылу - 1 место в номинации "Рисунок" (Руководитель Бердникова Н.В.);
- Шлячкова Софья - 3 место в номинации "Рисунок" (Руководитель Бердникова Н.В.);
- Тимергалиев Айнур - 3 место в конкурсе чтецов (Руководитель Преснова Г.Г.);
- Ябурова Арина - 2 место в конкурсе чтецов (Руководитель Наумова Н.А.).
Сайфиева Анастасия и Кувшинова Арина отмечены сертификатами участников.
Поздравляем ребят и желаем творческих успехов в дальнейшем!

Награждение призёров и победителей муниципального этапа Всероссийской и Республиканской олимпиад школьников.

Поздравляем наших талантливых учащихся и их наставников с блестящими результатами на муниципальном этапе олимпиад:
Королёва Р. - победителя по ОБЗР (наставник Волков Е. П.);
Нестерову В.-призёра по ОБЗР (наставник Волков Е. П.);
Тимергалиеву А. -победителя по татарскому языку (наставник Садыкова Т.Г.);
Аввакумову А.-призера по английскому языку (наставник Игнатьева А. С.);
Аввакумову А. -победителя по физической культуре (наставник Волков Е. П.);
Нуриеву О. - победителя по МХК.(наставник Бердникова Н.В.)

Вперёд к новым вершинам!

Юные корреспонденты Нармонской школы в числе победителей республиканского конкурса

Творческие работы юнкоров Нестеровой Виктории и Власовой Софии стали победителями республиканского конкурса журналистского мастерства «ЮНКОР РТ» среди юнармейских отрядов (руководитель-советник директора по воспитанию Игнатьева А.С.). Они награждены сертификатами победителей и беспроводными колонками.
Гордимся и поздравляем наших талантливых юнармейцев с блестящим результатом.

В рамках нацпроекта «Молодежь и дети», подпроекта «Всё лучшее детям» в школе состоялось родительское собрание.
На повестке дня стояли вопросы:
1. Безопасность детей:
правила безопасного поведения на дорогах, в общественных местах;
правила пользования электронагревателтными приборами и газовым оборудованием;
профилактика экстремизма и терроризма.
соблюдение закона № 71 РТ от 14.10.2010 (директор школы Садыкова Т.Г.)
2. Итоги второй четверти (заместитель директора по УВР Кислова Н.П.)
3. Организация досуга и занятости учащихся во время каникул (заместитель директора по ВР Бердникова Н.В.)
4. Как сформировать у ребёнка стремление к здоровому образу жизни? (заместитель директора по ВР Бердникова Н.В.)
В завершение собрания участники подвели итоги обсуждения и наметили конкретные шаги по реализации рассмотренных вопросов.

В рамках национального проекта «Молодёжь и дети», подпроектов «Всё лучшее детям» и «Педагоги и наставники» 26 декабря учащиеся школы побывали на новогоднем мюзикле «Заговор зеркал».
Ребята погрузились в атмосферу волшебства! Героям постановки нужно пройти несколько этапов, чтобы спасти Снегурочку. Представление с яркими костюмами и живым вокалом учит дружбе и взаимовыручке.

В рамках мероприятий по обеспечению безопасности в зимний период руководитель Камско‑Устьинского инспекторского участка Центра ГИМС ГУ МЧС России по РТ Ананьев А. В. провёл профилактическую беседу с обучающимися школы.
В ходе встречи он осветил ключевые аспекты:
опасность выхода на лёд в период ледостава;
правила поведения вблизи водоёмов зимой;
алгоритмы действий в случае ЧП на льду;
порядок вызова экстренных служб;
приёмы оказания первой помощи пострадавшему.

В завершении дети получили тематические памятки, содержащие основные правила поведения на льду.

Сегодня в районном Доме культуры состоялось торжественное мероприятие - чествование одаренных детей, которое завершилось чудесным новогодним представлением.
Среди них были и наши ученицы- Власова С. и Нестерова В. Девочки – настоящие звёздочки, чей талант неоднократно подтверждался победами в муниципальных и республиканских конкурсах. Мы гордимся их достижениями!
От всей души благодарим организаторов за незабываемый праздник и созданную атмосферу волшебства.

В рамках проекта «Киноуроки в школах России» советник директора по воспитанию Игнатьева А. С. организовала просмотр фильма «Интервью с неудачником».
В  центре сюжета — Лаврик, обаятельный и активный школьник, который ведёт утренние шоу и выделяется среди одноклассников. При этом он не имеет серьёзных достижений и чёткой жизненной цели. Событие, ставшее поворотным в его жизни, помогло осознать истинные приоритеты.
После просмотра ребята активно включились в обсуждение: делились мнениями о поступках героя, рассуждали об ответственности за свои слова и действия.