Сегодня руководитель отряда ЮИД Преснова Гузель Гаяровна провела для учеников начальных классов единый урок по безопасности дорожного движения.

 Дети не просто повторили правила — они учились применять их в жизни. Вместе с наставником школьники разобрали типичные опасные ситуации на дороге, отработали на практике выбор безопасного маршрута и обсудили, как избежать «дорожных ловушек». Закрепили знания в увлекательной викторине — и, конечно, отлично справились с заданиями!

Безопасность на дороге — важный навык, который пригодится в любой ситуации.

В Нармонской школе прошла акция «Коробка добра». В ней приняли участие не только обучающиеся, но и родители, учителя и сотрудники школы — каждый внёс свой вклад, чтобы поддержать тех, кто сейчас на передовой. Участники акции собрали необходимые для солдат вещи и сформировали посылку, которую передали в штаб «Материнское сердце».
Сейчас очень важно, чтобы наши защитники знали: мы ими гордимся, мы с ними, мы — вместе!

В старших классах был проведён единый урок безопасности, посвящённый правилам дорожного движения. Мероприятие организовали классные руководители Наумова Н. А. и Галанцева Н. А. В ходе урока учащиеся повторили основные правила поведения на дороге, разобрали типичные опасные ситуации и обсудили, как избежать рисков в качестве пешеходов, пассажиров и будущих водителей.

Закрепление знаний прошло в формате олимпиады «Безопасные дороги» на образовательной платформе Учи.ру. Участие в олимпиаде позволило учащимся применить теоретические знания на практике и проверить уровень своей дорожной грамотности.

Тематика занятий 21 сентября, как и всегда, была подобрана с учётом возраста учеников.

 Для 1–5 классов — «Естественный и искусственный интеллект». Ребята разбирались, где заканчиваются возможности машины и начинается ответственность человека. На простых примерах обсуждали, что нейросеть может «оживить» старую фотографию, но только человек способен сохранить тепло воспоминаний — голоса близких, запах осеннего воздуха и атмосферу первого дня в школе. А ещё искали забавные ошибки в сгенерированных картинках и учились критически относиться к цифровому контенту.
 Для 6–9 классов — «Мужество и преемственность поколений». Старшеклассники говорили о подвиге Героев России — гвардии старшего лейтенанта Нурмагомеда Гаджимагомедова и офицера Василия Марзоева. Обсуждали семейные традиции служения Отечеству и размышляли о том, какие качества хотят воспитать в себе, а от каких привычек готовы отказаться.

Акция «Письмо солдату»: слова поддержки от школьников

В нашей школе прошла патриотическая акция «Письмо солдату», организованная штабом воспитательной работы. Учащиеся написали послания нашим защитникам, в которых выразили глубокую благодарность за мужество, стойкость и верность долгу. Пожелали крепкого здоровья, долгожданной победы и возвращения домой.

 Каждое письмо — это частичка тепла и знак того, что о бойцах помнят и ими гордятся.

В целях профилактики дорожно-транспортного травматизма отряд ЮИД «Перспективные ребята» совместно с руководителем Пресновой Гузель Гаяровной и советником директора по воспитанию Игнатьевой Анастасией Сергеевной организовал рейд по проверке наличия световозвращающих элементов у школьников. Также напомнили ребятам важные правила поведения в автобусе — чтобы дорога в школу и обратно была не только привычной, но и безопасной.

 Помните. Дорога не прощает невнимательности: будь заметным, соблюдай правила!

17 сентября 2026 г. в нашей школе прошло очередное внеурочное профориентационное занятие «Познаю себя», в рамках программы "Россия - мои горизонты". Обучащиеся 6-11 классов:
познакомились с графиком открытия профориентационных онлайн диагностик;
поразмышляли, кем и с чем хочется работать, как лучше познать свои интересы;
посмотрели видеоролик «Моя диагностика: мои интересы»;
разобрали и подобрали профессии и сферы интересов — техника, природа, творчество, общение и др.

Главный вывод дня: чтобы построить успешное будущее, нужно начать с понимания настоящего. Здорово, что наши ученики учатся анализировать свои таланты уже сейчас! На общешкольной линейке директор школы Садыкова Т.Г. вручила учащимся Грамоты почетного гражданина Профиграда по итогам 2025-2026 учебного года.

В рамках Всероссийской недели безопасности дорожного движения в нашей школе прошла профилактическая акция «Засветись», организованная штабом воспитательной работы и отрядом ЮИД «Перспективные ребята».

Руководитель отряда ЮИД Преснова Гузель Гаяровна напомнила обучающимся о том, как важно быть заметным на дороге: световозвращающие элементы помогают водителям вовремя увидеть пешехода — а это может спасти жизнь. 

Юные инспекторы движения наглядно показали, какие фликеры лучше выбирать и как их правильно носить — куда крепить на одежде, рюкзаке или аксессуарах, чтобы стать максимально заметным 

Пусть эти знания станут полезной привычкой, а дороги — безопаснее для каждого. 

14 сентября в нашей школе прошли очередные внеурочные занятия «Разговоры о важном». Тема для 1-5 классов: «Первым делом самолёты. История гражданской авиации России». На занятии школьники узнали, как мечта о полёте превратилась в реальность, познакомятся с ключевыми этапами развития отечественной гражданской авиации и вкладом авиаконструкторов, инженеров и лётчиков. Особое внимание уделяется тому, что возможности гражданской авиации не ограничиваются перевозкой пассажиров: самолёты используют для тушения лесных пожаров, доставки грузов в труднодоступные районы, перевозки тяжелобольных людей и решения других важных задач.

Тема для 6-11 классов: «Рихард Зорге». Школьники обсудили личность легендарного советского разведчика, дипломата и журналиста, чья работа внесла значительный вклад в исход Второй мировой войны. В частности, речь пойдёт о том, как Зорге передавал в Москву ценнейшие сведения о планах Германии и Японии, включая информацию о готовящемся нападении на СССР.

В рамках Международного дня памяти жертв фашизма в нашей школе прошла исследовательская мастерская «Лента времени», организованная советником директора по воспитанию Игнатьевой Анастасией Сергеевной, учителем истории Лабутиным Алексеем Николаевичем и руководителем школьного музея Галанцевой Натальей Алексеевной.
Участники мероприятия разделились на команды и выбрали для изучения одно из ключевых событий трагического периода 1933–1945 годов. Перед каждой командой стояла непростая, но очень важная задача — подготовить информационную карточку, которая соединила бы факты и эмоции, масштаб трагедии и личную историю.
Итогом мастерской стала защита информационных карточек. Команды представили свои работы, рассказали о найденных историях и поделились впечатлениями.