В 7 классе прошел классный час «Молодежные субкультуры». Для ребят был подготовлен просмотр фильма по данной теме. Ребята подготовили информацию о многообразии молодежных субкультур. После этого в форме обсуждения темы дети рассуждали о том, каковы плюсы и минусы принадлежности к какой-либо из молодежных движений.

Воспитание ценностного отношения к семье у школьников сегодня является одной из приоритетных педагогических проблем, от решения которой зависит не только благополучие их будущих семей, но и общества в целом.

Сегодня в шестом классе прошло внеклассное мероприятие, посвященное Международному дню семьи «Что может быть семьи дороже на этой сказочной земле…». Педагоги говорили о роли матери и отца, о взаимовыручке и доброжелательных отношениях в семье, а дети рассказывали о своих семейных традициях, которые существуют в их семьях. На мероприятии раскрывалось понятие «семья», давалось представление о её функциях. Ребята составили рецепт семейного счастья.

Мероприятие было направлено на формирование у обучающихся мотивации к изучению своей родословной, воспитанию чувства гордости за членов своей семьи и ответственности перед ними за свои достижения, о роли семьи в жизни ребенка, о правах и ответственности ее членов друг перед другом, о нравственных и правовых аспектах семейных отношений. Занятие способствовало формированию представлений о жизненном идеале семьи.

Тимофеев Максим, ученик 5 класса.

Моё мнение о молодёжных субкультурах.

У каждого человека есть свои мечты, заветные желания. Общение с людьми и реализации своих желаний развивает у человека чувство собственного достоинства и самоуважения. Практически каждому человеку хочется нравиться другим, быть кому-то нужным, общаться с интересными людьми.

Но ведь все это можно и нужно находить в спортивном, школьном, творческом коллективе.

Нужно задуматься сейчас, какие же последствия несут действия антиобщественной группировки.

Последствия действий неформалов:

✔ Нарушение закона;

✔ Заключение под стражу;

✔ Отбывание срока наказания в тюрьме;

✔ Учеба в спецшколах

и многие другие проблемы.

Каждый должен стремиться к лучшему, каждый должен сам думать, что делать, быть независимым.

Тем более человек не может быть слугой кого-то, слушать, что ему прикажет сделать кто-то. Нужно быть сильным и самостоятельным. Не нужно поддаваться влиянию, нужно всегда думать о том, к чему приведет любое наше действие. И главное – тот, кто состоит в группировке, с малых лет портит свою жизнь и жизнь окружающих. У этих людей обычно проблемы в семье, в школе, с полицией. Разве о такой жизни мечтает каждый из нас? Думаю, нет.

Я против всего этого!

В рамках реализации мероприятий по противодействию распространения экстремизма в молодежной среде проведен конкурс рисунков «Спорт – здоровье, дружба!»

Психологом школы Маряниной О.А. проведен круглый стол с педагогами, на котором  обсуждались вопросы, связанные с распространением экстремистских взглядов среди молодежи.

В 7 классе организован посмотр пошагового руководства по составлению презентации новичкам: https://pomogaemkompu.temaretik.com/1196888549488593028/kak-sdelat-prezentatsiyu---poshagovoe-rukovodstvo/

Дети самостоятельно составили презентации к 75-летию Победы.

После онлайн-беседы в 7 классе дети продемонстрировали комплекс упражнений утренней гимнастики.

7-классники приняли участие в изготовлении открытки «Поздравление Ветерану» к 75-летию Победы в ВОВ.

В 7 классе проведен мастер-класс «Учимся красиво складывать салфетки разными способами для сервировки стола».

Обучающиеся 7 класса продолжают участвовать во Всероссийской акции «Бессмертный полк» своего города, Республики в онлайн-формате.