19 ноября юнармейцы школы познакомились с книгой Ибрагима Исмагилова "Герои Татарского Народа ". Она посвящена подвигу дважды Героя Советского Союза, легендарному лётчику, сыну татарского народа Амет-хану Султану и приурочена  к 70-летию победы Советских войск под Москвой.

В книге даны сведения о 378 героях войны и труда татарского народа, а также о героях, которые ещё не признаны официально. Также ознакомились с новинками периодической литературы из библиотеки юнармейцев.

В рамках месячника по профилактике правонарушений был проведен классный час : « Незнание закона не освобождает от ответственности. На мероприятие была приглашена Палагина Е. В. – старший инспектор ПДН ОМВД России РТ по Спасскому району.

В ходе мероприятия дети узнали, что такое административное наказание и уголовное наказание, о привлечении родителей к ответственности в следствии правонарушений их детей. С какого возраста и какое наказание бывает и за какие проступки.

В целях формирования  у воспитанников навыков здорового образа жизни, профилактики  употребления наркотических средств среди детей проведены мероприятия в рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Дети России-2020».

В 8 классе занятие было проведено в форме  круглого стола. Началось с вводной беседы для обозначения темы занятия и плавно перешло в игровой момент «Необычное приветствие». Далее дети поделились, заранее подготовленной, информаций о вредных привычках. (Посмотрели ролик по данной теме)  разобрали все минусы и определили альтернативы  в интерактивной беседе вредным привычкам.

В 3 классе был проведён классный час по теме: «Кто курит табак, тот сам себе враг». В начале классного часа  ребята просмотрели видеоролик о вредных привычках и их влиянии на здоровье человека.  Дети узнали о некоторых фактах из  истории табака. Говорили   о вреде курения. Выяснили, что курение считается бытовым видом наркомании, потому что распространено повсеместно, несмотря на пропаганду здорового образа жизни. Что общего у табакокурения с наркоманией? У заядлого курильщика тоже отмечается деградация личности. Кроме того, последствием привычки часто становится переход на травку и другие «легкие» наркотики.

В 6 классе был проведён классный час, направленный на предупреждение распространении наркомании среди несовершеннолетних -  «Наркотики - не моя тема...».  Данное мероприятие проходило в форме информационно-познавательной игры. Обучающиеся приняли активное обсуждение по данной теме, особенно во время разбора ситуаций. В конце мероприятия учащиеся получили памятки с информацией о профилактике наркозависимости и ПАВ.

« Цветок здоровья"

  6 класс. Кобенячкина О.А, Журавлев С.В.

В целях пропаганды здорового образа жизни и профилактики короновируса, была проведена акция.  Для проведения были  использованы агит-листы, буклет, с информацией по профилактике короновируса. Дети провели мастер-класс по правилам ношения маски и раздавали маски пенсионерам.

Юнармейцы провели акцию «Мы за ЗОЖ. Профилактика COVID-19» .

Классный час в 4 классе в рамках профилактики правонарушений "Правила  поведения в школе и на улице". После беседы проведена групповая работа, в результате которой ребята изготовили посты для младших школьников.

Педагоги и обучающиеся нашей школы приняли участие в международной просветительской акции "Большой этнографический диктант" и получили сертификаты.

Сегодня, 1 ноября, юнармейцы нашей школы приняли участие в митинге, посвящённом подвигу строителей Казанского обвода.

2 ноября 2020 г. в 11.00 будет проводиться Всероссийский открытый урок "#Мы вместе", посвященный празднованию в РФ Дня народного единства.

    29.10 классным руководителем Минахметовой Г.Н. была проведена в 5 классе интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»

    Цель данного мероприятия: развивать познавательные способности учащихся и интерес к познанию окружающего мира. Задачи: создать условия для проявления способностей, интеллектуальных умений учащихся; развивать такие качества, как умение слушать другого человека, работать в группе.

   Класс был разделен на две команды: «Звезда» и «Космос». Ребятам было предложено 12 вопросов. Вопросы были собраны в расчете на общую эрудицию и сообразительность детей данного возраста. Интересное содержание вопросов  вызвало большой энтузиазм у учащихся. Дети с удовольствием проявляли любознательность, активность, самостоятельность. Познавательный материал был подобран таким образом, чтобы дети могли сравнивать факты, логически мыслить, проявлять смекалку и находчивость. Все участники с азартом выполняли сложные, интересные задания, переходя от одного задания к другому, с каждым туром игра накалялась. Победила команда «Космос», а лучший знаток игры-викторины "Что? Где? Когда?» стала Дадашова Ю.