Приглашаем финалистов заочного тура городского открытого конкурса зоологического рисунка школьников «Животный мир глазами детей» на финальный (очный) этап конкурса.

Место проведения: г.Казань, ул.Кремлевская, 18, КФУ (главное здание), Институт фундаментальной медицины и биологии, Зоомузей и гербарий им. Э.А.Эверсмана, ауд. 211. Встреча участников в холле университета, откуда школьников централизованно проводят в зоомузей.  Без опозданий.

Дата и время: 14.12.2019 (суббота), начало мероприятия в 10:00, ориентировочное время окончания: 14:00.

Участникам необходимо иметь с собой все необходимое для выполнения рисунков: бумагу (формат A4 или А3), карандаши (обыкновенные и цветные), ластик, черную гелевую ручку, кисти, краски (для желающих). Выбор техники выполнения рисунка организаторы конкурса оставляют за участниками.

По условиям принимающей стороны  родители и сопровождающие педагоги в аудитории не допускаются.

21 ноября в экоцентре "ДОМ" состоялась республиканская образовательная стажировка по теме "Современные педагогические технологии как инструмент управления качеством образования", в которой приняли участие педагогические работники учреждений дополнительного образования. Атмосфера была рабочей и очень творческой, на мастер-классах, подготовленных педагогами эколого-биологического центра, царило оживление, неподдельный интерес и желание научиться всему новому. Выступления и мастер-классы по современным технологиям: "Воркшоп", "Хакатон", "Дизайн-сессия", "Мнемотехника" и др. сопровождались практическим заданиями, демонстрацией экофизических экспериментов, проектной деятельностью и т.д. Время, отведенное на стажировку, пролетело незаметно. Впереди ждет много работы по осмыслению и внедрению увиденного и услышанного. Главное - выбрать то, что действительно станет ключом для усвоения знаний детьми. 

В прошедшее воскресенье в Экоцентре «Дом» говорили о том, что дикая природа рядом - совсем близко к Казани живут кабаны, лоси, бобры, медведи. Казалось, такая сильная, но зачастую очень уязвимая дикая природа... Поэтому Движение "Друзья заповедных островов" создано для содействия сохранению заповедных уголков нашей страны. Стать частью этого движения может каждый! Как влиться и участвовать в различных проектах Друзей заповедных островов взрослые и дети узнали на встрече с эколого-просветительским отделом Волжско-Камского заповедника. 

В эту субботу в Экоцентре «ДОМ» прошла встреча с Кирой Камаловой - экоспикером, экоблогером, волонтером и консультантом; куратором направления «Экопросвещение» в ЭкологичноКазань и создательницей онлайн эко-курсов (и просто #зеленаябогиня).  На встрече Кира делилась своим опытом экологичного образа жизни, которого у нее не занимать! Говорили на следующие темы: что такое экослед и зачем о нем думать, о повседневных эко-привычках и их влиянии на будущее, об аспектах экологичной жизни дома, на работе, во время отдыха и др. Такие встречи всегда очень помогают тем, кто хочет начать вести экологичный образ жизни или уже ведёт, но хочет новых лайфхаков и просто найти поддержку единомышленников.

Вниманию юных орнитологов – знатоков и поклонников мира пернатых! Стартовал приём заявок на городскую командную интерактивную игру «Горлица – птица 2019 года». Команда из 5 участников младшего или среднего звена должна подать заявку с фото-презентацией на тему «Мы и мир пернатых» до 16 декабря на e-mail gdebcorg@yandex.ru. Команды, представившие лучшие презентации, будут приглашены на игровую программу в ГДЭБЦ 19-20 декабря;  победители получат дипломы Управления образования, остальные – сертификаты участников.

Завершился I этап (заочный) городского открытого конкурса зооологического рисунка школьников 3-11 классов «Животный мир глазами детей». В мероприятии приняли участие 396 учащихся г.Казани. Творческие работы юных художников оценивали педагоги нашего эколого-биологического центра и эксперты от Детской школы искусств им. М.А.Балакирева. Рисунки победителей и призеров будут представлены после 15 ноября на выставке в актовом зале ГДЭБЦ.

27 октября Эко-центр «ДОМ» был насыщен яркими и уникальными мероприятиями:

В 12:00 мы встречали самых маленьких на День мёда! Кукольный спектакль, мультфильмы, поделки и танцы - ведь новые знания лучше усваиваются в сопровождении положительных эмоций!

15:00 - время изящных искусств! Рисование красками с использованием осенних листьев от @artcube_kzn под игру на потрясающей домре от @thisisdomra!               

16:00 - лекция о подготовке сада к зимовке от ландшафтных дизайнеров Казани! Насколько тема актуальна, можно было судить по нехватке посадочных мест в холле!                     

Мы работаем для вас! Приходите и все увидете сами.

24 и 25 октября Экологический театр «Радуга» провёл серию викторин «Осень и Урожай» в рамках проекта «ЭкоКлуб 5х5». Специально к этому событию сразу три группы театра поставили пьесу-сказку Р.З.Гатауллина «Медвежонок и Урожай». Сюжет сказки довольно простой, аналогичный басне про Стрекозу, но юмор «на все возраста» и яркая актёрская игра увлекли не только детей, но и их родителей, и педагогов. «Изюминкой» этого праздника стал конкурс «Домашнее задание»: команды принесли и представили со сцены предметы урожая или их переработки. Самый-самый урожайный стол накрыла команда «Витамины» из гимназии №126, а лучшее тематическое представление показала команда «Ковчег» гимназии №93, отличившаяся и в общем зачёте. Призерами стали также команды «Рябинки» (школа №86), «Витаминки» (школа №153), «Защитники природы» (гимназия №125), «Винегрет» (школа №144) и группа «Эколята» (ГДЭБЦ, театр «Радуга»). Впрочем, проигравших не было – было вкусно и весело. Спасибо всем участникам!

23 октября в ГДЭБЦ в рамках единого методического дня состоялось методическое объединение на тему «Педагогический турнир как условие выявления и продвижения эффективных педагогических практик формирования экологической ответственности учащихся». На заседании объединения педагогами центра были продемонстрированы поистине познавательные и содержательные мастер-классы: «Игровые приемы в формировании экологической ответственности» Р.А.Шарипова; «Приемы и методы на занятиях по раздельному сбору мусора» И.В.Петрова; «Раздельный сбор мусора – миф или реальность» Хабибулина В.К. Также в ходе турнира педагоги решали проблемные педагогические ситуации в контексте экологии и очень оперативно и творчески справились с заданием по изготовлению поделки из вторсырья.  Многофункциональная кормушка для птиц, прибор для демонстрации законов физики, игрушка для развития точности и меткости или символ раздельного сбора мусора «Мусорина» - это и другие результаты турнира, в том числе и интеллектуальные, показали, что собравшись вместе можно решить много разных вопросов, а также обменяться своим опытом и навыками.