Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей №110» Советского района г. Казани
Визитная карточка
| Адрес: | 420029, г. Казань, ул. Попова, д. 16 |
| Телефон: | (843)2795514 |
| E-Mail: | s110.kzn@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Лицей №110" |
| Руководитель: | Сахнов Артем Сергеевич |
| Год основания учреждения: | 1960 |
| У нас учатся: | 716 ученик; из них 6-иностранные граждане |
| У нас учат: | 54 педагога. Язык обучения - русский |
-
О приеме в 1-й класс 01.07.2026
Уважаемые родители! Прием заявлений в первый класс для граждан, зарегистрированных на закрепленной территории, а также граждан льготной категории, начинается 1 апреля. Заявление можно подать через Госуслуги РТ (https://uslugi.tatarstan.ru/education/school)
Внимание! Прием по графику: с 16.15 до 17.30 (ответственный - Ибрагимова Г.Р., зам.директора по УР). Тел.279-55-14. Дополнительно информация об изменении приемных часов отслеживайте в новостной ленте.
Подробнее о приеме в первый класс можно ознакомиться здесь
Запись на курсы в предшкольную подготовку "Пифагорушка" 2026-2027 (по ссылке в гугл форме)
Родительское собрание для родителей курсов Пифагорушки 2026-2027 учебного года состоится предварительно: 1 сентября в 17.00 (изменение будет опубликовано заранее)
-
Оцените нашу работу! 04.05.2026
Уважаемые родители! В разделе оценка качества оказания услуг Вы можете оценить условия оказания образовательных услуг в лицее по следующим критериям:
Комфорт и санитарно-гигиеническое состояние помещений
Доброжелательность и вежливость работников
Легкость получения информации о работе организации и ее точность
Легкость записи для получения услуги и своевременность ее оказания
Доступность для инвалидов
Ссылка на буклет с информацией здесь. Ваша оценка поможет нам стать лучше и убедиться, что все
хорошо! -
“Бөек шагыйрь”, брейн-ринг 27.04.2026
27 нче апрельдә мәктәптә “Бөек шагыйрь” исемле чара, брейн-ринг үткәрелде. Чарада 6 нчы А һәм 6 нчы Б сыйныфы укучылары көч сынашты. Укучылар әлеге чараның эчтәлеге буенча ныклы белемле булуларын исбатладылар. Шагыйрьнең тормышы һәм иҗаты буенча сорауларга эчтәлекле, тирән җаваплар бирделәр. Г.Тукайның кайбер әсәрләре буенча рольле диалог коруда осталыкларын күрсәттеләр.
