Детский сад посетили гости VI Всероссийского съезда учителей татарского языка и литературы, которые отметили национальную культуру, традиции, обычаи, прививаемые детям дошкольного возраста. Встреча делегатов с традиционными хлебом и чак-чаком, народный танец, стихи о малой родине от лица детей - все это оставило след в душах учителей и, надеемся, запомнилось им надолго.

Есть в нашем детском саду новейший спортивный комплекс. Это пространство, где видно, как видет себя ребенок в ситуации риска в новых необычных обстоятельствах. Перед ребенком ставятся двигательные задачи не только ради развития двигательных качеств, но и для развития интеллектуальных, эмоциональных, нравственных способностей. С.В. Реутский, создатель, идеолог "Школы диалога с припятствиями" показал на презентации, как взрослому организовать для детей разнообразный опыт двигательного самообразования в непредсказуемом пространстве и обстоятельствах.

8 августа 2014 года был дан старт ежегодному совещанию работников образования и науки Республики Татарстан. Первыми встретили гостей дошкольники. Коллектив детского сада "Бэлэкэч" ознакомил с опытом своей работы по теме секции: "Профессионализм, инновации, творчество, успех - основа качественной реализации ФГОС", представил новинки робототехники, компьютерных программ для детей дошкольного возраста, показал развлечения по сингапурской системе обучения, провел презентацию 3D спортивного комплекса и занятие в новейшем автоклассе. 

В данном учебном году воспитателям и педагогам нашего детского сада было предложено обучиться и начать вводить элементы сингапурской методики в непосредственно образовательной деятельности. Данная работа осуществляется на основе внедрения программы профессионального развития "Преобразование обучения для 21 века". Воспитатель по обучению русскому языку, призер районного этапа конкурса "Воспитатель года - 2012" Загидуллина Лейсан Хадиевна провела развлечение с использованием обучающих структур сингапурского метода обучения "Секрет березы". Данный метод основан на командных формах работы, создании психологически комфортной, безопасной среды для воспитанников, использовании разнообразных обучающих структур. В дальнейшем обучение предполагает овладение навыками критического и креативного мышления.

 С наступлением такой замечательной поры года как лето, игры в детском саду, активизирующие двигательную активность, становятся наиболее доступными, естественными и актуальными, потому что помогают полностью использовать благоприятные условия для укрепления здоровья, закаливания детей.

Доброе лето !Доброе лето!

Сколько тепла в нем и сколько в нем света!

Лето стучится к нам в окна с утра:

- Вставай, детвора! Вставайте , утята, гусята, телята!

Я всех вас умою водою речною

И солнцем согрею! Растите скорее!

Лето в самом разгаре, хотя солнечная погода перестала нас радовать. Все больше  идет дождь, на улице пасмурно и прохладно. Несмотря на это младшие воспитатели и воспитатели детского сада ведут непрерывную работу по озеленению и обновлению территории ДОУ. Покраска фигур из вторичного сырья, прополка, формирование клумб, пересадка растений и цветов – все это стало ежедневной работой в летний период на пути к  Августовской конференции работников образования Республики Татарстан.

Кадерле балалар! Бездә бүген татар халкының олы бәйрәме – Сабан туе.  Сабантуй – ул хезмәт, дуслык бәйрәме, һәркемнең көтеп алган изге бәйрәме. Барыгызны да шушы бәйрәм белән котлыйбыз. Балалар бакчасында эшләүче барлык тәрбиячеләр, апаларыгыз исеменнән сезгә бәхетле балачак, ныклы сәламәтлек телибез. Алдагы көннәрегез дә бүгенге кебек ямьле, күңелле булсын.

Сабантуй җитте дусларым,

Килгәнсез рәхмәт сезгә.

Булыр бүгенге бәйрәмдә

Милли моң, тәмле сүз дә.

Бүген бездә Сабантуй –

Эшләреңнең барын куй.

Тизрәк йөгер мәйданга,

Бәйрәм башлана монда.

Җилферди чиккән сөлгеләр,

Бүләкләр күбебезгә.

Көрәшик тә, узышыйк та –

Сабантуй бүген бездә.

Уважаемые папы и мамы!

По мнению психологов, эстетическое развитие включает в себя все проявления красоты при непосредственном и систематическом контакте детей с миром эстетически значимых предметов и явлений окружающей среды. Чудесная красота природы таит в себе многообразие цветов, форм и линий. Обратите внимание ребенка на красоту окружающей природы. Предоставьте малышу возможность увидеть совершенство строения, многообразие цветов, форм, которыми щедро одарила природа мир растений и животных. Проводите с ребенком «разноцветные» прогулки, вместе восхищаясь чудесным ароматом цветов. Создайте условия для того, чтобы ребенок мог полюбоваться красотой насекомых,  не нанося вреда окружающей среде. Фотографируйте наиболее ярких представителей мира растений и животных, для того чтобы иметь возможность вместе с ребенком вспоминать об увиденном, рассматривая фотографии. Научите ребенка любить окружающий нас мир, сделайте его истинным ценителем красоты!