Конкурс «Битва хоров» уже стал традиционным и проходит в целях развития вокально-хорового искусства, выявления ярких, творческих коллективов и одарённых детей, а также усиления духовно-нравственного и патриотического воспитания обучающихся.

21 февраля 2020 года прошёл конкурс среди начальных классов. Он был посвящён 75-летию Победы в Великой Отечественной войне, в нем приняли участие хоровые коллективы 2,3,4 классов.

На сцене прозвучало множество военно-патриотических песен, наполненных надеждой и любовью к Родине. В зале не осталось равнодушных. 

Проигравших в «битве» не было! Победителями стали все!

Чтобы поздравить пап и дедушек необходимо немного: картон, цветная бумага, клей, немного фантазии, а главное – желание порадовать защитников Отечества. 21 февраля в 5Г классе (руководитель Колоярцева Э.Ф.) прошёл мастер-класс «Открытка своими руками», под руководством  Калининой Дарьи Дмитриевны, родительницы ученика класса, ребята сделали поздравительные открытки своим родным людям.

- Отряд в одну шеренгу по росту становись! Равняйсь! Смирно! По порядку рассчитайсь! Равнение на актовый зал- налево, шагом марш. «Катюшу» запевай.  Так, по-военному, зашли сегодня в актовый зал мужчины лицея 146, чтобы в преддверии славного праздника 23 февраля  получить  от всего женского коллектива  заслуженные  памятные награды! Владимиру Викторовичу  была вручена медаль «Очумелые ручки», Роману Вячеславовичу - медаль «Чемпион по жизни», Динару Фаниловичу-  медаль «Трудоголик»,  Михаилу Валерьевичу и Александру Валерьевичу  - медали "Техническая жилка»,  Сергею Анатольевичу -медаль "Действующий вулкан",   Камилю Мунировичу  -медаль "Интеллектуал»,  Роману Викторовичу  - медаль «Самый талантливый»  Владимиру Владимировичу -  медаль  «Лучший мастер», Алексею Анатольевичу – медаль «Наставник Гераклов», Никите Дмитриевичу – медаль «Всегда на страже», Линару  Гадиловичу  и Дмитрию Валерьевичу – медали «Ценный кадр», Марселю Махмутовичу – медаль  «Музыкант».

После торжественного вручения медалей женский учительский хор подарил коллегам-мужчинам песню «Мужчины», которая сопровождалась слайд-шоу их фотографий наших коллег.

От души поздравляем их с наступающим праздником защитников Отечества! Мы знаем, мужчины лицея 146 – надёжны во всём!

В честь Дня защитника Отечества 20 февраля в спортзале лицея 146 прошёл товарищеский турнир по баскетболу команды  юношей нашего лицея и команды юношей КИУ им. Тимерясова. Поздравляем наших юношей с победой 75:30! И всех юношей-баскетболистов с наступающим проаздником!

21 февраля состоялся матч волейбольных  команд учителей школы 170 и лицея 146.Со счётом 3:0 наши педагоги выиграли у коллег и вышли в следующий этап соревнований 1/8 финала. Из 45 команд, участниц городского турнира, наша сборная вошла в группу 16 сильнейших!

Поддержим нашу команду! Пожелаем коллегам «прорыва» в серии игр плей-офф!

Выставка макетов техники  времён ВОВ открылась 20 февраля 2020 гола в конференц-зале лицея. Организованное посещение экспозиции возможно под руководством классных руководителей.

Сегодня, 20 февраля 2020 года, мы   заряжались позитивом и хорошим настроением от нашего  гостя  - автора социально-спортивного проекта «Зеленый Фитнес», президента «Корпорации активной молодежи», советника председателя Молодежного правительства РТ по вопросам экономики  Мурата Димитрова.

Перед началом беседы, чтобы ученики  быстрее «проснулись», Мурат провёл физическую разминку. Ему  25 лет, он многое успел:   родом я из Карачаево-Черкесской Республики,    школу окончили  в городе Майкоп  Республики Адыгея. По рекомендации дяди приехал поступать в Казань. Город поразил Мурата тем, что если у человека есть желание, то здесь ему дадут абсолютно все ресурсы и инструменты для его реализации. Именно поэтому у Мурата появилась возможность воплотить давнюю идею и  создать социально-спортивный проект  «Зелёный фитнес». Гость рассказал о команде проекта, о его масштабности и реализации в Турции, о перспективах.

«Корпорация Активной Молодежи», руководимая Муратом,  в этом году стала  организатором  проведения   первого чемпионата по мягким кубикам «КУБ Х» в городе Казани. И мы, пользуясь случаем, узнали, почему кубики, что «это» такое, что входит в программу соревнований.

 Речь зашла и об  одной из составляющей успеха Мурата  – нетворкинге . Как  наш гость  «завязывает» деловые связи? На этот вопрос мы теперь знаем ответ! А ещё мы узнали

 сложную схему его личного счастья и рецепт «лекарства» для тех, кто часто унывает из-за неудач.

Спасибо, Мурат, за позитивное утро!

В преддверии наступающего праздника Дня защитника Отечества учащиеся 2-11-х классов лицея 146 вместе со своими руководителями и родителями навещают подшефных ветеранов: участников Великой Отечественной войны, тружеников тыла, малолетних узников концлагерей, жителей блокадного Ленинграда, вдов ветеранов.

Поздравления, добрые слова благодарности с пожеланиями благополучия и здоровья, угощения к чаю дарят  наши ребята уходящему поколению победителей

Урок мужества и верности Родине прошёл  20 февраля 2020 года в конфернц-зале школы для учащихся 7,10 –х классов и был посвящён Евгению Родионову, который для многих   стал символом мужества, чести и верности и  посмертно награждён орденом Мужества и орденом «Слава России». Российский военнослужащий, рядовой Пограничных войск РФ. На Первой чеченской войне вместе с группой сослуживцев долгое время провёл в плену, подвергаясь жестоким пыткам.

С первого дня 100-дневного плена, увидев на шее Жени Крест, бандиты пытались его "сломать", заставить принять их веру. Жаждали принудить его пытать и убивать таких же, как и он, солдат - мальчишек. Евгений категорически отказался.  И может быть, Ангел Хранитель укреплял его в зловонной тьме подвала, как это было с мучениками первых христиан, ведь каждый день, исповедуя Христа, духом своим он поднимался вверх - не в смерть, а в жизнь.

Развязка произошла в день рождения Евгения. 23 мая 1996 года Жене как раз исполнилось 19. Его вместе с остальными солдатами вывели в лес под Бамутом. Сперва убили друзей, тех, с которыми он был на своем последнем пограничном дежурстве. Потом в последний раз предложили: "Сними Крест! Аллахом клянемся, жить будешь!!!" Евгений не снял. И тогда его хладнокровно казнили. Страшно, как в древнем языческом жертвенном ритуале, - живому отрезали голову...

Но Крест снять не посмели. И именно по нему, этому скромному распятию, мама узнала потом своего мальчика.

Сейчас на его могиле, благодаря пожертвованиям, установлен двухметровый крест, горит лампадка, — и сюда идут, и идут люди. А однажды на могилу Евгения близ деревни Сатино-Русское Подольского района Московской области, возле церкви Вознесения Христова приехал один из ветеранов Великой Отечественной войны. Он снял с себя фронтовую награду — медаль «За отвагу» — и положил ее на могильный камень...

На уроке мужества и верности присутствовал ветеран военных действий в Афганистане Кондаков Василий Владимирович, который продолжил разговор о святости воинского долга и рассказал ребятам о людях, которые были с ним на войне  рядом и  отдали  его до конца…

      Финансовая грамотность является одним из главных условий повышения уровня жизни, как граждан, так и всей страны. Недостаточная образованность в этой сфере  может стать причиной  принятия неправильных финансовых решений, случайного вовлечения в мошеннические махинации.

     Уроки финансовой грамотности призваны повысить способность населения эффективно управлять собственными средствами, планировать расходы и доходы  домашнего хозяйства, осуществлять планирование.

   Интересные по содержанию уроки финансовой грамотности были проведены 18 февраля 2020г. в Лицее №146 «Ресурс» совместно с учебным центром «Годограф» для учащихся 10-ых классов.

     В ходе тренинга руководителем Центра Гайнутдиновой  Аидой Анваровной  были  рассмотрены  важные вопросы:

- способы финансового планирования;

- источники дохода, и их плюсы и минусы;

- банки и их роль в нашей жизни;

- налоги физических лиц.

 Уходя с мероприятия,  ребята говорили, что теперь они знают ответы на многие вопросы.   На какие нужды государства уходят налоги, отчисляемые родителями с заработной платы?  Что есть различные виды налогов, а также есть налог на роскошь. Что хорошего и что плохого, когда много денег? А когда мало? Деньги нужно беречь или тратить? Где можно и нужно хранить деньги?