27 января с учащимися 6«б», 8«а» и 9«а» классов проведено занятие внеурочного цикла «Разговоры о важном», посвященное теме "Год защитника Отечества".

Цель занятия: формирование и развитие первичных представлений о роли защитников Отечества в сохранении независимости и единства страны, о значении дней воинской славы России. Занятие прошло в форме познавательной беседы, что позволило ученикам активно участвовать в обсуждении. Дети делились своими мыслями о том, что значит быть настоящим защитником, как важно верить в свою страну и передавать эти ценности из поколения в поколение. Занятие завершилось творческим заданием, где ученики смогли выразить своё отношение к теме защиты Отечества через рисунки.

Сегодня на занятии «Разговоры о важном» ученики начальных классов окунулись в значимую тему «Год защитника Отечества», который был объявлен Президентом России в декабре 2024 года. Это особое время — 2025 год станет годом 80-летия Победы в Великой Отечественной войне. Наши ученики обсудили, кого можно считать защитником Отечества и почему это звание так важно для каждого из нас. Они с интересом посмотрели видеоинтервью с настоящими героями: ветераном Великой Отечественной войны, фронтовым разведчиком Константином Сергеевичем Федотовым и Героем РФ, участником СВО Николаем Андреевичем Соколовым. Их жизненные истории — это свидетельство неугасаемого мужества и преданности Родине.

25 января
День российского студенчества
История праздника российского студенчества тесно связана с историей Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. 24 января 1755 году императрица Елизавета Петровна подписала указ «Об учреждении Московского Университета и двух гимназий», согласно проекту, выработанному меценатом и вельможей И. И. Шуваловым при участии М. В. Ломоносова. Cам проект был утвержден Елизаветой Петровной 12 января 1755 года, который, в свою очередь, и вошел в состав указа «Об учреждении Московского университета и двух гимназий». Это произошло в день православной святой – Татианы Римской, раннехристианской мученицы, пострадавшей в Риме в III веке при императоре Александре Севере. С этого момента Татьянин день стал праздноваться ежегодно и стал официальным университетским днём, в те времена он назывался «День основания Московского университета».
Сначала этот праздник отмечался только в Москве и отмечался очень пышно.
После Октябрьской революции Татьянин день вспоминали уже редко. Праздновать День студента продолжали, но уже не так пышно, как раньше.
25 января Указом Президента Российской Федерации № 76 от 25 января 2005 года «О Дне российского студенчества» был официально установлен «профессиональный» праздник российских студентов.21 июля 2005 года были внесены изменения в Федеральный закон от 13.03.1995 № 32-ФЗ «О днях воинской славы и памятных датах России», согласно которым День российского студенчества стал одной из памятных дат России. Празднование «профессионального» дня студентов несмотря на то, что история праздника своими корнями уходит в далекое прошлое, сохранило традиции и ритуалы и по сей день.
В рамках дня российского студенчества, советник директора по воспитанию Миннибаева Л.А. провела для 7 классов классный час «Татьянин день – день студента».
#Минпросвещения #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства16 #МинОбрНаукиРТ #КомандаВоспитанияРТ #студенчествоНД

Сегодня в школе прошла эстафета по лыжным гонкам, посвящённая подвигу 80-го отдельного лыжного батальона. В забеге принимали участие учащиеся 7-9 классов.
31 января 1942 года, защищая Родину, погибли бойцы 80-го отдельного лыжного батальона 247-й стрелковой дивизии.
Батальон был сформирован в декабре 1941 года в г.Казани. В него входили уроженцы Татарстана, Башкирии, Пензенской, Калининской и Ленинградской областей. Значительная часть личного состава – татарстанцы.
 Они погибли в бою с фашистскими захватчиками, совершая героический подвиг, который помнят и по сей день. Позже почестями их перезахоронили в Нижнекамске.

В рамках предметной недели, учитель  музыки Зарипова А.А для учащихся 9А и 8А классов, провела интегрированный урок на тему : "Музыкальная геометрия", на основе одноимённом авторском музыкально-дидактическом пособии "Музыкальная геометрия". Цель урока: углубить представления учащихся о связи музыки и геометрии. Кроме того, дети узнали и закрепили новые слова на татарском языке.  Урок был насыщен 
демонстрационным музыкальным материалом, живой, интересный, 
познавательный.

23 января, Миннибаева Ляйсан Азатовна приняла участие на 2 этапе муниципального конкурса "Психолог года 2025"

Индустриальная среда — это основа нашей повседневной жизни. В индустриальную среду входят: тяжёлая промышленность, лёгкая промышленность, машиностроение, атомная промышленность, добыча и переработка. Именно она объединяет все этапы производства — от добычи сырья до выпуска готовой продукции. Сегодня учащиеся познакомились с одной из её важнейших отраслей: «Добыча и переработка полезных ископаемых». В ходе занятия, ребята узнали: с чего начинается процесс добычи полезных ископаемых, где может происходить добыча полезных ископаемых и какие профессии востребованы в этой отрасли.

В рамках предметной недели учителя Гаева С.Б. и Полякова Н.А. провели бинарный урок (Основы социальной жизни и Человек) для учащихся 5Б и 6Б классов на тему: «Виды одежды». Цель урока: формировать у обучающихся представления о видах одежды, о классификации по сезонам и по назначению. Дети активно участвовали в коллективных и индивидуальных заданиях, завершили урок игрой «Модель, на подиум!»,  где учащиеся должны были подобрать одежду по назначению и продемонстрировать её для жюри. Все ребята отлично справились с заданием.

Чай – уникальный напиток, на протяжении всей истории человечества являющийся уникальным ресурсом, позволяющим не только продавать его на мировых рынках, но также потреблять его во время еды. Чай считался напитком королей, роскошью. Но, изменившаяся тенденция в конце семнадцатого века, не просто принесла чай в жизнь общества, но также сделала его доступным. 

          Сегодня,  в рамках месячника Родного языка, для учащихся 6а, 9б классов  был проведен «Праздник чая».  Учащиеся познакомились легендой о происхождении этого полезного напитка, узнали, какая страна является родиной чая, когда чай появился в России и как в Туле началось самоварное производство. Также ребятам рассказали о традиции чаепития и о том, как пьют чай сейчас и какие есть секреты заваривания чая, почему чай собирали раньше только женщины и какие чайные традиции есть в разных странах. Детям было интересно узнать, что в Индии готовят чай со специями: гвоздикой, корицей, имбирём, а в Англии – с молоком, американцы пьют несладкий чай со льдом, а в России готовят чай с лимоном. На мероприятии звучали «чайные» пословицы и загадки. С удовольствием школьники приняли участие в играх и конкурсах. В конкурсе «Определите на вкус» надо было понять, что добавлено в чай или какая трава использовалась при заваривании. Любители вкусностей показали свои знания в конкурсах «С чем пьют чай» и «Я предпочитаю с чаем...». Мероприятие прошло в тёплой дружеской обстановке.

В рамках предметной недели, учителя физической культуры Нурмухаметова Г.З. и Яковлева Л.И., для учащихся 5А и 3А классов, провели внеклассное мероприятие "Морское путешествие". 
Перед тем, как отправиться в путешествие, дети сделали разминку, потому что моряки должны быть сильными и крепкими. А также разучили движения любимого танца моряков "Яблочко".
Затем сели на корабль и отправились в путь. В морском путешествие детям пришлось столкнуться с разными заданиями, они соревновались в эстафетах и танцевали.
Дети с большим удовольствием прошли все испытания, показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное, получили заряд бодрости и массу положительных эмоций.
В конце праздника нашли сундук, в котором лежало угощение для детей. Такие развлечения развивают у детей воображение, эмоциональность, творчество, а также воспитывают командный дух.