Вся неделя, посвящённая предстоящему празднику Дня семьи, проходит в атмосфере творчества, интереса и познавательной активности. Семья в жизни человека занимает большое место. Воспитание любви и уважения к родным и близким, знание своей фамилии, имени и отчества родителей, своего рода и родословной, семейных традиций и обычаев – основное содержание направления нравственного и патриотического воспитания дошкольников. Чувство любви к Родине зарождается в семье. Именно семья была и остаётся жизненно необходимой средой для сохранения и передачи социальных и культурных ценностей, и только семья, её уклад, быт и традиции являются определяющим фактором формирования личности ребёнка. В ходе мероприятий ко Дню семьи дети с интересом смотрят презентации на данную тему, с удовольствием просматривают семейные альбомы с фотографиями, увлечённо рассказывают о членах своей семьи, о профессиях своих родителей. Ребята активно участвуют в обсуждениях на темы: «Что такое семья?», «Профессии моих родителей», «Семейные традиции», играют в сюжетно-ролевые игры «Семья», дидактические игры «Родственные отношения», «Мою маму зовут…», рисуют и лепят на тему «Моя семья», «Моё домашнее животное». В 10 и 11 группах ребята с воспитателем Натальей Сергеевной уделили внимание рассматриванию и обсуждению семейных фото. 

Семья, являясь для ребёнка первым источником социального влияния, знакомит его с многообразием социальных ролей и социального поведения, семейных отношений и домашнего быта, вызывая те или иные чувства, поступки, способы поведения, воздействуя на формирование качеств и черт характера. Этот «багаж» ребёнку нужен не только сегодня: многое из усвоенного в детстве определит его в будущем как добропорядочного члена семьи. Мероприятия в детском саду ко Дню семьи, любви и верности направлены на решение ряда задач: 
• пробуждать у детей чувство сопричастности к своей семье, её корням и традициям.
• закрепить связи между членами семьи разных поколений.
• воспитывать у ребёнка чувство гордости и радости за свою семью.

В Группах 1 и 4 воспитатель Салихова Айгуль Занифовна провелв с детьми беседы "Моя семья", "Традиции моей семьи" и рисование на тему "Дружная семья".

8 июля - праздник Дня семьи, любви и верности - имеет духовно-нравственное и просветительское назначение, призвано внести значимый вклад в понимание того, что семья была и остаётся хранительницей духовно-нравственных ценностей, национальной культуры и исторической преемственности поколений. В каждой группе нашего сада с детьми проводятся тематические мероприятия, приуроченные к этому Дню, организовываются игры, творческие занятия и содержательные беседы с детьми. В группах 2 и 4 ребята поведали воспитателю Роговой Екатерине Александровне рассказы о профессии родителей.

8 июля мы отмечаем День семьи, любви и верности. Для маленького ребёнка семья - это целый мир, в котором он живёт, учится и развивается, где делает открытия, познаёт доброту, любовь и заботу, учится радоваться, любить и сопереживать. В семье закладываются многогранные стороны личности ребёнка. Именно в семье ребёнок получает первый жизненный опыт, исследует, анализирует, наблюдает, делает выводы и учится как вести себя в различных ситуациях. Именно в семье происходит становление личности ребёнка. Потребность человека в родительской любви - одна из наиболее важных. В ней нуждается ребёнок любого возраста. Родительская любовь обеспечивает ему чувство безопасности и защищает от тревог, вдохновляет и поддерживает благоприятное эмоциональное состояние, учит любви и нравственному поведению. На творческих занятиях ребята выражают своё эмоциональное отношение к предстоящему празднику в красивых и трогательных рисунках о своей семье. В группах 8 и 11 воспитатель Зарипова Алия Фаниловна провела мероприятия с беседами, рассказами и рисунками на тему «Это моя семья».

Эмоционально, дружно и душевно проходят на протяжении всей недели мероприятия ко Дню семьи, любви и верности. Ребята с нежностью и теплотой рассказывают о членах своих семей, в игровой форме обогащают свои знания о значении семьи в жизни каждого человека - читают стихи, вспоминают пословицы, отгадывают загадки о членах семьи, рисуют домочадцев, собирают символ семьи – ромашку, рисуют на асфальте дом своей мечты, поют песни о семье. В группах 2 и 4  ребята с воспитателем Роговой Екатериной Александровной рисование на тему: Отдых моей семьи.

Воспитание ценностного отношения к семье у дошкольников сегодня является одной из приоритетных педагогических задач, от решения которой зависит не только благополучие их будущих семей, но и общества в целом. Проводя мероприятия ко Дню семьи, любви и верности, наши воспитатели ставили перед собой задачи повышения роли семьи и её статуса в обществе, укрепления у детей чувства благодарности к родителям за их заботу и внимание. Основные акценты были сделаны на развитие чувства духовной сопричастности дошколят с членами своей семьи, на формирование у детей мотивации к изучению своей родословной, воспитанию чувства гордости за членов своей семьи. В группах 1 и 4 ребята с воспитателем Салиховой Айгуль Занифовной выполнили аппликацию «Моя дружная семья». 

8 июля в России отмечается очень душевный и глубокий по смыслу праздник - День семьи, любви и верности. И в нашем детском саду отмечать такой праздник стало традицией. Этот праздник призван напомнить, что семья – это самое главное в жизни каждого человека, это близкие и родные люди, это те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. У праздника очень нежный символ - ромашка, которая по праву считается любимым полевым цветком в нашей стране. Она издревле считается символом любви, а множество её лепестков напоминают крепкую семью, в которой царит любовь и верность. Наши ребята красиво подготовили и украсили с воспитателями свои веранды, поучаствовали в спортивных эстафетах, изготовили красивые цветочные поделки и аппликации в честь праздника. Мы надеемся, что наши ребята пронесут через года главную и в то же время простую истину о том, что семья - главное богатство в жизни человека, и у каждого из них обязательно будет крепкая, дружная, любящая и любимая семья.

Радуга – одно из самых необычных природных явлений. Благодаря своей красоте она всегда притягивает взгляд человека. Радуга восхищает и детей, и взрослых. Она представляет собой сложное физическое явление. Для того, чтобы радуга появилась, необходимы повышенная влажность и источник света. Когда луч света встречается с капельками дождя, он меняет свое направление. Это и есть то самое преломление света. Удивительным образом радуга сочетает в себе семь цветов, расположенных в определённой последовательности. Ребёнку бывает сложно запомнить эту последовательность, и помочь ему могут небольшие стишки и фразы, в которых все слова начинаются с той же буквы, что и цвет. Чаще всего радугу можно увидеть после дождя или во время сильного тумана. Но чтобы её увидеть, необязательно ждать дождь. Можно создать её своими руками. Ребята 10 группы с воспитателем Натальей Сергеевной изготовили яркие красивые аппликации-поделки «Радуга». Цель занятия: закрепить знание цветов радуги по порядку путём заучивания стихотворения.

Приоритетными направлениями в деятельности детского сада являются охрана жизни и укрепление здоровья детей, приобщение их к ценностям здорового образа жизни. Особое внимание уделяется здоровьесбережению воспитанников в летний оздоровительный период. Основными средствами оздоровления выступают естественные факторы: солнце, воздух, вода. Для укрепления здоровья детей в летний период в детском саду создана «Тропинка здоровья». Это один из современных и очень удобных здоровьесберегающих методов, применяемых сегодня в воспитательном процессе. "Тропинка здоровья" представляет из себя дорожку, состоящую из естественных, подручных и природных материалов. Дорожка оборудована таким образом, чтобы детские босые ножки могли пройтись по разным на ощупь поверхностям, которые будут массировать ступни. Как известно, на ступнях человека расположено порядка шестидесяти активных зон, связанных с различными органами. Оказывая на них воздействие разной степени интенсивности, можно повысить иммунитет ребенка, энергетику, снять стресс и улучшить его общее психоэмоциональное состояние. Основными целями организации тропинки здоровья являются: профилактика плоскостопия, улучшение координации движения и функций сердечно-сосудистой и дыхательной систем. Проходя по тропинке, ребёнок начинает лучше понимать возможности своего тела и учится тем самым относиться к нему бережнее. Таким образом, правильно оформленная и оборудованная тропа здоровья помогает увлечь детей игрой в здоровье.

Зарядка для детей на улице  - это прекрасный способ взбодриться, насытить организм кислородом и снабдить энергией. К тому же, зарядка утром на улице  - это прекрасное и интересное начало дня. Организованная физическая активность по утрам помогает ввести такой распорядок в привычку у ребёнка. В дальнейшем это не только предотвратит многие заболевания, но и поможет справиться с перегрузками в школе и другими стрессовыми ситуациями. Регулярные физические упражнения на открытом воздухе помогают снизить факторы риска сердечно–сосудистых заболеваний, улучшают координацию движений, гибкость, осанку, заряжают позитивом и хорошим настроением. Малыши, которые занимаются ежедневно, более энергичны, уверены в себе, обладают острой памятью и интеллектом. Зарядки под музыку на свежем воздухе с инструктором по физической культуре Зайнап Динаесовной делают наших детей бодрыми, весёлыми, здоровыми и выносливыми!