Бала организмы сәламәтлегенең иң төп күрсәткечләреннән берсе- аның табигый хәрәкәтчәнлеге санала. Балаларда хәрәкәтнең җитмәве организмның функциональ бозуларга китерүе мөмкин- йөрәк- кан тамырлары авыруына, гәүдә торышының бозылуына сәбәп була.      Балаларда хәрәкәт активлыгын үстерүнең иң актив юлы – яшь үзенчәлекләрен искә алган дөрес физик тәрбия. Балалар бакчасында физик тәрбия бирүнең формалары булып иртәнге гимнастика тора.

Утреннюю гимнастику неспроста называют ещё и зарядкой. Если в скором времени после пробуждения выполнить комплекс упражнений на все группы мышц, организм настроится на эффективную работу в течение всего дня. А если тренировка пройдёт под музыку и в увлекательной форме, то и настроение будет на подъёме! Утренняя гимнастика является одним из инструментов воспитания всесторонне развитой личности.

Мөслим “Миләшкәй” балалар бакчасында “Туган телләр һәм милләтләр бердәмлеге елы” кысаларында , зурлар төркеме  "Кызыл Калфак" экияте белэн таныштылар, экиятнен эчтэлеген анлап, сэнгатьле итеп сойлэргэ, мостэкыйль фикер йортергэ, укыганнардан  хэм сойлэгэннэрдэн чыгып, нэтижэ ясарга ойрэнделәр, балаларның  экиятлэр укуга кызыксынулары  артты.    

 Муслюмовском детском саду “Миляшкай”, в рамках “Года родного языка и народного единства” в старшей группе познакомились  русской народной сказкой "Красная Шапочка",  дети отвечали на вопросы по содержанию сказки,  используя  в речи простые и сложные предложения, обогащали словарный запас детей. Уточнили знания детей о русских народных сказках.

Мөслим “Миләшкәй” балалар бакчасында “Туган телләр һәм милләтләр бердәмлеге елы” кысаларында уртанчылар төркемендә шәүлә театры уйнадыр. Шәүлә театры сөйләм телен, хәтерне, күзаллауны, фантазияне үстерегә булышы. Аралашу культурасы, ихтияр көче тәрбияли. Кул моторикасын ныгыта.

Муслюмовском детском саду “Миляшкай”, в рамках “Года родного языка и народного единства” в средней группе играют теневой театр. Теневой театр развивает артиуляционный аппарат, речь, умение активно строить диолог, фантазию, творческие способности и мелкую моторику.

Мөслим “Миләшкәй” балалар бакчасында “Туган телләр һәм милләтләр бердәмлеге елы” кысаларында кечкенәләр төркемендә үз организмнары белән таныштыру буенча әңгәмә узды. Балалар дөрес туклану, үз организмнарын саклау буенча белемнәрен ныгыттылар.

 Муслюмовском детском саду “Миляшкай”, в рамках “Года родного языка и народного единства” в младшей группе провели беседу на тему “Наш организм”. Закрепили знания о правильном питании,о том как заботиться о своем организме

Мөслим “Миләшкәй” балалар бакчасында “Туган телләр һәм милләтләр бердәмлеге елы” кысаларында зурлар төркемендә мини музей булдырылды.  Зурлар төркемендә мини музей булдырылды.  Мини-музей аша балалар әти-әниләренең авыл тарихы  турында мәгүлүмат туплады.Балаларда үз халкы белән  горурлану хисе тэрбиялэү, миллэтебезнен  гасырлар буена тупланган эдэп-эхлак нормаларын булдыру тормышка ашырылды.

В Муслюмовском детском саду “Миляшкай”, в рамках “Года родного языка и народного единства” в старшей группе создали “Мини музей”.  В старшей группе создали “Мини музей”. Дети собирали информацию о истории родных сел своих родителей. Через “Мини музей” развивали интерес детей к истории малой Родины,   чувство гордости за место, где они родились и живут. Формировали духовно- нравственные отношения к родному селу.

Мөслим “Миләшкәй” балалар бакчасында бакча мөдире Харисова Л.М.  гадәттән тыш хәлләр вакытында үз-үзеңне тоту алгоритмы белән таныштырды. Эвакуация вакытында җаваплы кешеләрне билгеләде.

В Муслюмовском детском саду “Миляшкай”, заведующий детским садом Харисова Л.М. ознакомила с алгоритмом поведения при чрезвычайных ситуациях. Назначала ответственных за эвакуацию.

Мөслим “Миләшкәй” балалар бакчасында “Туган телләр һәм милләтләр бердәмлеге елы” кысаларында “Туган телем-милләтемнең назы, туган телем –йөрәк җылысы” дигән чара үткәрелде. Балалар бу чарада Гөлбикә белән Гомәргә  булыштылар. Милләтебезнең орнаментлары белән таныштылар. Милли бизәкләр ясалган лото уйнадылар, кулда калган орнаментларны танып сөйләргә өйрәнделәр.

МБДОУ “Миляшкай” в рамках “Года родного языка и народного единства” провели мероприятие  под названием “Туган телем-милләтемнең назы, туган телем –йөрәк җылысы”. Дети помогали Гульбике и Гумару. Они познакомились с национальными орнаментами. Играли в лото с национальными узорами, изучали орнаменты.

Мөслим “Миләшкәй” балалар бакчасында “Туган телләр һәм милләтләр бердәмлеге елы” кысаларында кечкенәләр төркемендә татар халкының җырлы, биюле уеннарын бик яратып уйныйлар. Халык уеннары-балаларның физик үсеше өчен генә түгел, аларда күп кенә файдалы сыйфатлар тәрбияләү өчен дә менә дигән чара. Балалар белән мондый уеннар уйнаганда без буыннар бәйләнешен ныгытабыз, балаларга милли фольклор нигезләрен тапшырабыз, үз тарихыбызны яратырга һәм бәяләргә, башка халыкларның мәдәниятен хөрмәт итәргә өйрәнәбез.

МБДОУ “Миляшкай” в рамках “Года родного языка и народного единства” в младшей группе с удовольствием играют в татарские народные игры. Народные игры – прекрасное средство не только для физического развития детей, но и для воспитания в них многих полезных качеств. Играя с детьми в такие игры, мы укрепляем связь поколений, передаем детям основы национального фольклора, учим любить и ценить свою историю, уважать культуру других народов.

Мөслим “Миләшкәй” балалар бакчасында “Туган телләр һәм милләтләр бердәмлеге елы” кысаларында, бармак уеннары баланын акыл, фикер эшчэнлеген устерудэ, доньяны танып белергэ ойрэтудэ тэрбия чыганагы, чонки элеге уеннар аша бала эхлакый-этик кагыйдэлэр белэн дэ таныша башлый. Ул баланын бармак хэрэкэтлэре усешенэ дэ ярдэм итэ.

МБДОУ “Миляшкай” в рамках “Года родного языка и народного единства”, пальчиковые игры развивают мелкую моторику, а ее развитие стимулирует развитие  некторых зон головного мозга, в частности речевых центров. Развитие мелкой моторики готовит руки ребенка разнообразным действиям в будущем: рисованию, письму, различным манипуляциям с предметами. Занятия пальчиковыми играми способствуют расширению словарного запаса.