Кто любил в детстве собирать разные блестяшки, красивые камешки и прочую мелочь, которая была дороже всех сокровищь? Современные дети не исключение- на помощь педагогам пришли камешки марблс, которые активно применяются при решении разных образовательных задач.
На индивидуальных логопедических занятиях логопед зачастую использует данный игровой материал: с помощью марблс ребята придумывают новые истории, выкладывают узоры по образцу, выполняют звуко-буквенный анализ слов, формируют слоговую структуру слова, отрабатывают правильное произношение и фантазируют В руках дошкольников камешки превращаются в необычных животных, предметы из повседневной жизни, буквы или цифры. Стоит лишь только включить воображение
Педагог: М.В.Дзык

В младшем возрасте очень важно работать не только над общим развитием ребенка, но и формировать мелкую моторику пальцев рук. Именно через ощущения и кропотливую деятельность детей развиваются такие важные психические процессы  как память, внимание, мышление и речь. Поэтому в раннем дошкольном возрасте проводятся игры и занятия по развитию ручного праксиса. Зачастую педагоги используют нетрадиционные методы, чтобы привлечь внимание детей, заинтересовать их в дальнейшей деятельности, научить элементарным практическим навыкам.
Воспитанники 15 группы сегодня учились обводить изображения по точкам, выполняли самомассаж с использованием шишек, повторяли пальчиковые упражнения, сортировали предметы и искали игрушки по инструкции воспитателя.
Педагог: О.Е.Скворцова.

Всем известно что дети великие фантазёры, они любят творить, создавать что-то новое и, как один из видов творческой деятельности, дошкольники очень любят рисовать. Наши педагоги стараются идти в ногу со временем и применяют на занятиях разные техники рисования, развиваясь сами вместе с ребятами. Так сегодня воспитанники 6 группы создавали творческие работы в нетрадиционной технике - монотипия. Это прекрасный способ получить красивый и необычный рисунок путем отпечатывания части изображения или полноценной композиции. С помощью данной техники любой ребенок может стать талантливым художником и проявить свой талант в создании шедевров.

Педагог: Т.А.Тюрина

Всем доброго дня и прекрасного настроения. Пусть новая неделя будет богатой на положительные эмоции!
Что вы знаете о песочной терапии? Кроме того что дети обожают игры в песочнице.
Правильно поставленные задачи перед дошкольниками позволяют в игровой форме проработать различные проблемные ситуации, которые могут возникнуть у детей. Также решить ряд общеразвивающих задач: развитие мелкой моторики, внимания, памяти, речи. Наши особенные и одарённые воспитанники 16 группы очень полюбили занятия с волшебным песком Совместно с психологом дети развиваются, играют, придумывают интересные истории, формируют сенсорное восприятие.
Педагог: Н.Р. Газизова.

Осень - время сбора урожая и в детских садах не могут обойти стороной такую важную тему "Откуда хлеб к нам пришёл". Сегодня воспитанники 14 группы приняли участие в кулинарном шоу: познакомились с особенностями выращивания хлеба, с трудом хлебороба и смогли принять участие в процессе приготовления. Такие тематические занятия воспитывают в детях бережное отношение к хлебу, уважение к труду людей.
Педагог: И.А.Носова.

Всестороннее развитие дошкольников включает в себя изучение иностранных языков. Язык- основное средство приобщения к национальной культуре, источник народной мудрости. Безусловно, проживая на территории Республики Татарстан, мы изучаем особенности, ценности, традиции и родной язык народа. Процесс обучения дошколят татарскому языку представляет собой совместную деятельность педагога и ребенка. Чем легче проходит процесс обучения, тем быстрее и проще дети овладевают новыми языковыми умениями.
Мы уверены- даже на прогулке можно закрепить приобретенные навыки. Сегодня в нашем детском саду по улице Чистопольская ребята совместно с педагогом повторяли цвета и оттенки на татарском языке, собирали осенние листья и вспоминали их названия, а также играли в подвижные игры.
Педагог: Г.Н. Нигматзянова.

Любите ли вы разгадывать тайны, загадки, сложные задачи так же, как наши дошколята? Сегодня на территории детского сада ребята отправились в путешествие: успешно выполняли разной сложности задания сказочных героев, соревновались в ловкости и быстроте, смогли продемонстрировать свои знания и творческие таланты. В ходе такого квеста ребята собрали все подарки для главной гости мероприятия - Осени, и с радостью получили заслуженные угощения.

Кто давно следит за работой нашего детского сада, тот знает что мы уделяем большое внимание организации прогулки воспитанников. Казалось бы, прогулка- есть прогулка, что тут может быть нового? Но именно в организованной деятельности детей на улице появляется интерес к познанию, наблюдению, возможность сделать что-то самому и оказать посильную помощь взрослым. Воспитанники 13 группы совместно с педагогом наблюдали за изменениями природы осенью: собирали семена цветов и делали осенние букеты из листьев. Конечно не обошлось без подвижных игр на свежем воздухе - свое предпочтение дошкольники отдали футболу, в ходе которого победила дружба и любовь к спорту.

Педагог: И.А. Муртазина. 

Большое удовольствие приносят детские улыбки, особенно если дошколята совсем недавно начали посещать детский сад... и вот они уже с радостью бегут в свою группу к любимым игрушкам, друзьям и внимательным педагогам. Воспитанники 4 группы не любят скучать, они вместе играют, слушают сказки, постепенно входят в мир новых знаний и умений. Так, прежде чем выполнить совместную аппликацию, ребята собрали на прогулке осенние листочки, просушили их вместе с педагогом и подготовили к дальнейшей работе. В результате получилась очень красивая картина. Для детей очень важно видеть продукт своей деятельности, получить мотивацию в начале занятия и конечно похвалу. А совместная организованная работа позволяет сплотить детский коллектив, формирует навыки коллективного творчества, умения взаимодействовать друг с другом.
Педагог: Л.Р.Хузеева

Есть такие воспоминания, от которых веет теплом, радостью, чем-то трогательным и светлым. Для многих - это дни, проведенные в детском саду и все, что связано с беззаботным дошкольным возрастом. Как много зависит от людей, которые в это время находятся рядом с ребятами: помогают добиться новых высот, дают новые знания, вместе играют, фантазируют, учатся доброте и взаимовыручке.
Сегодня мы можем с большим удовольствием поздравить всех сотрудников дошкольного образования с профессиональным праздником. Каждого, кто ежедневно выполняет совершенно разную, но такую важную работу в стенах детского сада! Мы желаем вам, дорогие коллеги, всегда оставаться молодыми, позитивными, такими же талантливыми и творческими. Крепкого здоровья, новых свершений, понимающих родителей и счастливых детских улыбок!