Сегодня с самого утра в группах детского сада звучала праздничная музыка, а дорогих мам наших воспитанников ждали подарки и небольшие сюрпризы. В преддверии Дня матери, ребята вместе с педагогами трудились над созданием стенгазет, объемных открыток, делали декупаж, рисовали - одним словом готовили творческие работы для любимых мам!
И уже сегодня к вам - любимые, родные, порой строгие но такие добрые мамы, летят поздравления от маленьких любящих сердец.

Как научится быстро считать в уме без использования калькулятора знают врспитанники 1 группы. Ребята с интересом начали изучать ментальную арифметику.
Ловко управляясь с абакусом, дошкольники решают задачи разной сложности, выполняют задания на логику, тренируют память и учатся быстро и легко справляться с примерами. Благодаря этой методике, дети развиваются разносторонне и достигают высоких результатов не только в математической деятельности.
Педагог: А.А.Загитова.

С каким трудом и старанием наши младшие воспитанники 3 группы выводят пальчиками круги на бумаге с помощью гуаши. Ведь такой легкий процесс для взрослых, так сложен для крошек, которые только учатся новым навыкам и овладевают техникой рисования Творческая деятельность захватывает дошкольников, развивая воображение, усидчивость, аккуратность, внимание, технические навыки, помогает ориентироваться в пространстве и формирует интерес к рисованию.

Педагоги: Л.А.Нурмиева, Г.И.Хакимзянова.

Вновь спешим поделиться нашими звездочками. Пздравляем маленького чемпиона - Мухаметзянова Амира воспитанника 12 группы с очередной наградой. Амир занимается в детской футбольной  школе "Юниор", футбольный клуб "Юнит". В его копилкке достижений 10 медалей и кубок!

Мы желаем Амиру только новых побед и дальнейшего развития в футбольном спорте!

В чем заключается специфика логопедической группы?
Очень важно, чтобы дети находились постоянно в "речевой" среде, где есть возможность контроля за произношением и повторением пройденного материла. Поэтому в наших логопедических группах работа кипит с самого раннего утра..
Вместе с воспитателем под руководством логопеда дети 5 группы упражняются в артикуляционной и дыхательной гимнастике, выполняют самомассаж с помощью мячиков и су-джок тренажёров, тренируют слуховое внимание, пропевают логоритмические песенки и воспитывают чувство ритма. Такие логопедические пятиминутки проходят в игровой форме и носят подготовительный характер - за короткий промежуток времени настраивают дошкольников на дальнейшую плодотворную работу.
Педагог: Р.Р.Курбатова.

Как вы проводите свои выходные? Наши педагоги пользуются любой возможностью для самообразования и развития профессиональных навыков. В этот раз мы расширяем знания в области шахмат- любимой игры наших воспитанников. Чтобы соответствовать умениям дошкольников, нам тоже понадобилась помощь профессионала - В.А.Родченковой. Благодаря таким курсам удалось освежить в памяти и усвоить блок-знаний по шахматам: теория + практика. Вместе с тем развить такие качества как: креативное мышление, долгосрочное планирование, аналитические способности, логику и улучшение памяти.

Ребенок с развитой логикой выделяется среди сверстников. Ему легче понимать и запоминать новую информацию, у таких детей вырастает скорость рекции и мышления, они рассуждают над решением поставленной перед ними задачи, более внимательны и сообразительны. Развивая детей в этом направлении, педагоги находят для себя новые игровые приёмы, методики, практики. Так, в 5 группе большой популярностю пользуется интерактивная доска с играми на развитие межполушарного взаимодействия, выполнение логических задачек на смекалку, классификации предметов,
и игровых заданий на скорость.
Педагог: Ю.А.Зудова.

Впереди прекрасный праздник-день матери, когда каждый ребенок спешит сказать нежные слова, обнять, поцеловать и вручить подарок своей маме. Воспитанники 2 группы решили сделать красивые открытки с объемной аппликацией "Божья коровка". 
Подобрать цвет всех деталей, правильно расположить композицию, аккуратно вырезать и приклеить - так просто, но и так сложно одновременно. Но на практике делать объемную аппликацию оказалось очень интересно и увлекательно. Такая деятельность формирует не только творческие навыки дошкольников, но и тренирует усидчивость, развивает воображение и мышление.
Педагог: Ф.М.Яминова.

Осень  приходит в детский сад не только с песнями, танцами, стихами и вкусными угощениями. Наша Осень - сказочная. На этот раз воспитанники старших и подготовительных к школе групп подготовили целое театрализованное представление по сказке Дж.Родари "Чиполлино" и сказке "Репка". Сказочные герои ожили не только благодаря воображению детей, но и с помощью их талантливого актерского исполнения. Благодарим за помощь в подготовке к выступлению наших педагогов и родителей за красивые костюмы ребят!
Педагог: С.Г.Кострюкова.