2000 нче елда Берләшкән Милләтләр Оешмасы, ЮНЕСКО инициативасын хуплап, күптеллелекне яклау йөзеннән 21 нче февральне "Халыкара туган тел көне" итеп үткәрү турында карар кабул итте.

Халкым теле миңа - хаклык теле.

Аннан башка минем телем юк.

Илен сөймәс кенә телен сөймәс,

Иле юкның гына теле юк.

 Киров һәм Мәскәү районнарының РМБ кысаларында  мәктәпкәчә яшьтәге балалар белән татар төркемнәрендә эшләүче тәрбиячеләрнең "Мәктәпкәчә яшьтәге балаларның сөйләм теле үсешендә фольклорның роле. Әкиятләр" - темасы буенча семинар - практикум уздырылды. Семинар - практикум барышында Киров һәм Мәскәү педагоглары үзләренең эш тәҗрибәләре белән уртаклаштылар.

Поздравляем воспитаницу нашего детского сада Семикозову Есению занявшую 2 место в районном конкурсе "Юный журналист" в номинации "Удивительное рядом с нами". 

Поздравляем Шакирова Шамиля с победой в Международном конкурсе

речевого и вокального искусства Илһамият IX

Аппаратом Уполномоченного по правам ребенка в Республике Татарстан подготовили 15 выпуск сборника "Дайджест по вопросам защиты детства" в электронном формате. Материалы данного сборника адресуются родительской общественности, заинтересованным службам сфера защиты прав детей и семей с детьми, а также будут полезны работникам системы образования, здравоохранения, культуры, спорта, молодежной политики и социальной защиты. 

Ссылка на сборник 

Чырык - чырык килеп янда

чыпчыклар серләшәләр.

Җим сипсәнә, дип миңа

Әйтерсең эндәшәләр.

Кулымдагы икмәгемне

Бүлешәм алар белән.

Канатларын җилпи - җилпи

Рәхмәт әйтәләр, беләм.

Уважаемые родители!

По вопросам устройства ваших детей в ДОУ обращаться по телефону горячей линии 223 - 23 - 75 (доб.756)

Вы можете оставить мнение о нашей организации. Чтобы оценить условия осуществления образовательной деятельности наведите камеру Вашего телефона и отсканируйте QR-код.
Перейдя по ссылке, Вы сможете:
 оценить условия осуществления образовательной деятельности:
o открытость и доступность информации об организации,o комфортность условий осуществления образовательной деятельности, доброжелательность, вежливость работников, удовлетворенность условиями осуществления образовательной деятельности, доступность образовательной деятельности для инвалидов
 оставить отзыв.

Исәнме, чыршы исәнме!

Нинди матур син бүген.

Безнең янга килгәнсең. 

Уенчыклар элгәнсең

Җырлар җырлап әйләнәбез,

Бүген синең яныңда.

Елмай әле, елмай шулай,

Тагын, тагын, тагын да!

Матур бәйрәм җырыбыз

Яңгырагач еракка,

Кыш бабабыз ишетеп

Килде безгә кунакка.

Елмаеп, ул эндәшә:

«Исәнмесез, дусларым!

Ямьле бәйрәм кичендә

Яусын сезгә котлавым.

Нинди әйбәт уйныйсыз

Яшел чыршы янында.

Бүләк биреп, мин сезне

Шатландырыйм тагын да.»

Нур Гайсин