Внеурочное занятие «Россия — мои горизонты»: знакомство с архитектурой и строительством.

Сегодня, 20 марта, в нашей школе, состоялось очередное внеурочное занятие в рамках проекта «Билет в будущее» на тему «Россия комфортная: архитектура и строительство». Мероприятие было посвящено знакомству участников с важной отраслью — архитектурой и строительством, их ролью в развитии страны и перспективами для молодых специалистов.

На занятии школьникам рассказали о значимости архитектуры и строительства для экономического и  социального развития России. Участники узнали, какие  задачи стоят перед отраслью, какие  инновации и технологии применяются в современном строительстве, и как они влияют на  качество жизни людей.

Кроме того, на занятии были представлены примеры успешных проектов в области архитектуры и строительства, реализованных в разных регионах страны. Школьникам показали фотографии и видеоматериалы, чтобы они могли наглядно увидеть, как выглядят современные здания и сооружения, какие материалы и технологии используются при их строительстве.

Также на занятии обсуждались перспективы для молодых специалистов в сфере архитектуры и строительства. Участники узнали о возможностях получения образования и профессионального развития в этой отрасли, о требованиях к навыкам и компетенциям, необходимым для успешной карьеры.

Такие внеурочные занятия помогают школьникам лучше понять, какие возможности открываются перед ними в сфере архитектуры и строительства, и выбрать свою будущую профессию. Это особенно важно в условиях быстро меняющегося рынка труда и появления новых технологий. Проект «Билет в будущее» - "Россия мои горизонты" способствует профессиональной ориентации школьников и помогает им определиться с выбором пути в жизни.

Стало доброй традицией в рамках Недели детской и юношеской книги в библиотеке проводить встречи с писателями и поэтами для молодёжи. 
Сегодня у нас в гостях местная поэтесса Ильсияр Салахова!
Ильсияр Ильгизаровна познакомила ребят со своей книгой, прочитала новые стихи, отвечала на вопросы.
Старшеклассники тоже приняли активное участие! Встреча прошла в тёплой, дружеской обстановке. 
Ильсияр апа бик зур рәхмәт сезгә килүегез өчен! Сезгә иҗади уңышлар телибез! ????

В связи с поступающими вопросами по участию в  конкурсе видеороликов о бесплатном мобильном приложении «Заступник» среди школьников и студентов Республики Татарстан, который стартовал 20 февраля 2025 года в РТ, разъясняю следующее.
  Главными призами конкурса станут 10 современных смартфонов и конструкторы «Кубер».
  Вся информация о конкурсе, формы согласий на обработку персональных данных  размещены по ссылке https://zastupnik.help/konkurs-tatarstan/
  Сроки заявочного этапа конкурса  с 20 февраля по 1 апреля 2025 года.
  До 1 апреля  т.г. участнику необходимо:
  1. разместить конкурсную работу на открытую личную страницу участника в социальной сети  «ВКонтакте»  с хештегами #Заступник #УполномоченныйРядом #ЗаступникТатарстан; ссылка на данную запись размещается в электронной заявочной форме;
  2. заполнить заявочную форму
   https://forms.yandex.ru/u/6789fb10068ff07f481e30f4/
  3. в эту же заявочную форму разместить и согласия на обработку персональных данных, и публикацию конкурсных материалов.

В рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Чистое поколение-2025» в целях формирования негативного отношения несовершеннолетних к употреблению наркотических средств, психотропных веществ и пропаганды здорового образа жизни в   школе проведены различные мероприятия.В 1 классе  прошла беседа «Почему важно быть здоровым», в 2-4 классах посмотрели мультфильм о вреде наркотиков; в 5-6 классах прошел классный час «Здоровое поколение- здоровая страна»; в 7 классе- классный час «Вред электронных сигарет» ; информационный час в 8 классе «Здоровое поколение-будущее нации»; классный час в 10-11 классах «Беда, которую несут наркотики». Ребята вместе вспомнили правила здорового образа жизни, обсудили, как можно бороться с вредными привычками, как вести себя в молодежной компании. Также узнали о пагубном влиянии наркотических веществ на подрастающий организм,  о последствиях их употребления; были затронуты и вопросы уголовной ответственности за незаконное потребление, хранение и распространение наркотиков, что делать, если стало известно о фактах незаконного распространения или потребления наркотиков .Важно помнить,  что каждый человек является хозяином своей жизни и своего здоровья, а наркотики лишают радости, надежды, свободы и будущего, поэтому так важно сделать правильный выбор в пользу здорового и полноценного образа жизни.

В рамках проекта «Киноуроки» учащиеся 5-9 просмотрели
фильм «Счастливые люди» и  «Дом». Фильм «Счастливые дети», о детях, которые уже 10 лет живут там, где идёт война. Некоторые из них иной жизни и не знали. При этом они пишут стихи и поют песни, а в самые тяжёлые моменты играют на скрипке. Эти дети острее других чувствуют и понимают, что самое важное и самое главное — это любить друг друга и уметь быть счастливыми, несмотря ни на что. Именно этому они хотят научить взрослых, которым намного сложнее пережить ужасы войны и боль потерь.

В фильме «Дом» Кирилл, воспитанник детского дома, совершенно замкнут и не общителен. Он смог найти общий язык только с Олей Пахомовой, девочкой из их отряда в детском лагере. Совершенно случайно директор лагеря и профессор архитектуры узнают об удивительном таланте Кирилла. Они предлагают ему развивать свои способности, которые позволят ему стать хорошим архитектором и прославить свой край.
 

Советник директора по воспитанию для обучающихся 6 класса

провела интеллектуальную игру «Разговоры о

Крыме», в рамках которой участники узнали о легендах Крымского полуострова,

обсудили важные даты истории Крыма.

#Минпросвещения #Росдетцентр

#НавигаторыДетства #НавигаторыСПО #НавигаторыДетства16

#МинОбрНаукиРТ #КомандаВоспитанияРТ #ДеньВоссоединения #оКрымеНД

Советник директора по воспитанию совместно с активом обучающихся

 провели для обучающихся младших классов и учащихся 7 класса настольную

игру «Путешествие Екатерины II в Крым». Игра построена по принципу игры домино. В итоге

у детей получился маршрут Екатерины II

#Минпросвещения #Росдетцентр

#НавигаторыДетства #НавигаторыСПО #НавигаторыДетства16

#МинОбрНаукиРТ #КомандаВоспитанияРТ #ДеньВоссоединения #оКрымеНД

Сегодня, 17 марта, для обучающихся нашей школы прошли занятия цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» на тему: «День воссоединения Крыма и Севастополя с Россией. 100-летие Артека».

Сегодня на нашем внеурочном мероприятии «Разговоры о важном» мы совершили увлекательное путешествие в историю, посвящённое двум знаменательным датам: Дню воссоединения Крыма и Севастополя с Россией и 100-летию Международного детского центра «Артек»! 
 
Ребята узнали о событиях 2014 года, которые привели к воссоединению Крыма с Россией, о значении этого исторического события для нашей страны и его влиянии на жизнь крымчан. Ребята вместе с педагогами обсудили вопросы самоопределения народов, территориальной целостности и важности сохранения мира.

17 марта учащиеся 5-6 классов просмотрели и обсудили фильм «Счастливые люди». Этот  фильм о детях, которые уже 10 лет живут там, где идёт война. Некоторые из них иной жизни и не знали. При этом они пишут стихи и поют песни, а в самые тяжёлые моменты играют на скрипке. Эти дети острее других чувствуют и понимают, что самое важное и самое главное — это любить друг друга и уметь быть счастливыми, несмотря ни на что. Именно этому они хотят научить взрослых, которым намного сложнее пережить ужасы войны и боль потерь. Герой фильма школьник Павел верит, что искусство поможет людям пережить самое страшное время – время войны.

Счастье нельзя найти снаружи, оно внутри нас, в нашем сердце. И живет там, когда мы что-то делаем для других людей, для своей Родины.
 

Учащиеся 5-6 классов просмотрели и обсудили фильм «Дом». Кирилл, воспитанник детского дома, совершенно замкнут и не общителен. Он смог найти общий язык только с Олей Пахомовой, девочкой из их отряда в детском лагере. Совершенно случайно директор лагеря и профессор архитектуры узнают об удивительном таланте Кирилла. Они предлагают ему развивать свои способности, которые позволят ему стать хорошим архитектором и прославить свой край. Обсудив фильм, дети выяснили, что нужно быть внимательным к окружающим, развивать свои таланты.