В соответствии с утвержденным планом спортивно–массовых мероприятий Управления образования на 2024-2025 учебный год 26го апреля 2025 г. на базе МБОУ «Тимяшевская СОШ» прошли соревнования по спортивному многоборью среди учащихся 7-9-х, 10-11-х классов сельских общеобразовательных учреждений Лениногорского муниципального района. Юноши и девушки соревновались по стрельбе, неполной сборке и разборке автомата Калашникова, в подтягивании и поднимании и опускании туловища из положения лёжа. По стрельбе Зиятдинова Динара заняла 3ье место, по сборке и разборке АК Романов М. занял 1 место и Анисахаров А. - 3 е место, в подтягивании Тахаутдинов Р. занял 2 место. В итоге команда нашей школы заняла 2е призовое место.

Габдулла Тукай...Нинди Бөек,Зур,Даһи исем!Тукай-татар халкының горурлыгы.
Бүген аны зурлыйбыз."Шаян сәхнә"түгәрәгенә йөрүче укучылар белән мәктәптә "Тукай яши безнең күңелләрдә" дигән әдәби -музыкаль кичә узды.Кичәдә укучылар Габдулла Тукай шигырьләрен сәхнәләштерделәр.Афәрин, укучылар.Тукай әсәрләрен яратып укырга,чөнки аларда халыкның уй-фикерләре,хис-тойгылары саклана.Татар халкының милли көйләре белән рухланып иҗат иткән бөек Тукаебызның гомере бик кыска,ә язмышы бик аяныч,исеме мәңгелек булып безнең күңелләрдә саклансын.Кичәбез Габдулла Тукайның "Туган тел"җыры белән тәмамланды.

25 апреля учащиеся начальной школы МБОУ «Зеленорощинская сош им М. Горького»  приняли участие во Всероссийском Дне Эколят. Этот день проведён с целью дальнейшего развития экологического образования, экологической культуры и просвещения в нашей школе.

Была поставлена цель: развить бережное отношение к природе, осознание необходимости сохранения, охраны и спасения природы родной природы.

Было проведено мероприятие, где дети не только познакомились с героями и логотипом Эколят, но и развили свои навыки бережного отношения к природе.

После знакомства с образами защитников природы, ребята весело отгадывали загадки о растениях и животных. После этого задумались над вопросом: «А зачем нам нужны мухи и другие «вредные» животные?» Учащиеся выяснили, что вредных растений и животных не бывает, каждый занимает свою экологическую нишу и исчезновение хотя - бы одного вида, может привести к негативным последствиям.

Дети играли в игры, которые развивали их знания о родной природе. Посмотрели видеофильм об Эколятах. В Конкурсе рисунков "Эколята сохраняют Природу" ребятам при помощи рисунка было необходимо найти решение по сохранению Природы, ее животного и растительного мира. Ребята сделали вывод, что человек должен бережно относиться ко всему живому на нашей планете, охранять и беречь природу.

  Итогом  проведённых мероприятий стало экологическое задание: «Эколята – помощники природы». В ходе, которого, учащиеся разгадывали загадки от старичка Лесовичка, участвовали на экологическом субботнике на территории школы, ещё раз вспомнили правила поведения в природе, поиграли в игры: «Не ворона, не срока», «Если я приду в лесок». Во всех заданиях рядом с ребятами была помощница Ёлочка.

25.04.25.

Пятый день недели биологии в школе.

Прошёл конкурс презентации по теме: "Заповедные места нашей Республики".

Учащиеся нашей школы продолжили экологический субботник.

24 апреля в МБОУ "Зеленороәинская сош имени М. Горҗкого"  прошло очередное занятие из цикла "Россия – мои горизонты" на тему: " Россия аграрная: животноводство, селекция и генетика ".

Сегодня в центре нашего внимания была важнейшая область сельского хозяйства, где наука творит настоящие чудеса. Речь шла о селекции, генетике и генетических технологиях, благодаря которым появляются уникальные растения и животные с выдающимися характеристиками. Именно эти направления лежат в основе многих современных достижений, включая развитие животноводства, также технологии, которые помогают сделать разведение сельскохозяйственных животных более эффективным.

Учащиеся исследовали области, в которых переплетаются традиционные методы работы с животными и передовые научные достижения.

Классные часы «Жизненные ценности» (профилактика суицидального поведения)

В соответствии с протоколом заседания Межведомственной рабочей группы по профилактике безнадзорности, правонарушений и иных форм отклоняющегося поведения несовершеннолетних при Министерстве образования и науки Республики Татарстан № пр-22/25 от 31.03.2025 г., приказа МКУ «Управление образования» ИК МО «Лениногорский муниципальный район» РТ №342 от 04.04.2025

Классные руководители провели классные часы, беседы, антистрессовые тренинги для обучающихся, способствующие развитию эмоциональной стабильности, психоэмоциональной устойчивости: в 9-11 классах «Ценности моей жизни»; в 8 классе « Как прекрасна жизнь...»; в 7 классе  организовали просмотр и обсуждение социального ролика "Мурашки по коже",  в 5-6 классах « Ценности жизни»; в 1-4 классах «Ты не один". Цель мероприятий: дать понятие о жизненных ценностях, материальных и нематериальных; выявить жизненные ценности учащихся; определить, как ценности человека влияют на его жизнь и на общество в целом.

Сделали выводы: ценности руководят нашими действиями. Ценностей может быть много. Это значит, что они складываются в систему, которая позволяем нам прожить гармоничную, насыщенную, достойную жизнь. Человек, имеющий собственную систему ценностей, уважительно относится к жизненным ценностям других людей. Без ценностей человек уносится потоком, как дерево в бушующих водах моря (отец Винсент Думинуко, итальянский философ)

ПОМНИТЕ о выборе, который мы делаем, который определяет наши поступки. Делая свой выбор, задумайтесь о том, поступая так, а не иначе, мы руководствуемся собственными ценностями. Главная ценность каждого человека - это Жизнь.

В рамках "Недели биологии в школе" для учащихся начальных классов организовали просмотр мультфильмов "Мальчик и Земля", "Покойо - защитник окружающей среды".

В течении недели проводим акцию по сбору отработанных источников тока.

Сегодня 23 апреля - третий день недели биологии в школе.

 Среди учащихся 1 - 4 классов провели конкурс "Человек в ответе за природу".

Для учащихся 5 - 6 классов провели классный час на тему "Мы друзья природы."

Сегодня, 23 апреля была встреча с педагогами ГАПОУ"Бугульминский строительно-технический колледж".Педагоги в доступной форме разъяснили учащимся о правилах и требованиях поступления вСПО. Учащиеся заинтересовались профессиями, которую предоставляет СПО. В конце учащимся раздали буклеты и календарики.

В образовательных учреждениях с 21 по 27 апреля 2025 года проходит традиционная Неделя психологии, которая проводится в соответствии с актуальным социальным запросом, стратегическими задачами обеспечения психологической безопасности образовательной среды, а также в целях обеспечения защиты участников образовательных отношений от угроз (в том числе препятствующих благополучию их психического здоровья), установления и поддержания благоприятного психологического климата, чувства психологического благополучия.

 Целью проведения Весенней Недели психологии является создании условий для повышения психологической культуры участников образовательных отношений, формирования и поддержания позитивного социально-психологического климата и содействия личностному росту и развитию обучающихся.

Психологические игры и тренинги: игровые форматы помогут детям лучше понять себя и окружающих, а также научиться работать в команде.

В 1-4 классах прошло игровое занятие (игровое) «Как прекрасен этот мир, посмотри!»

В 5--8 классах прошло игровое занятие «Справляемся с сильными эмоциями». Цель занятия: развитие умения осознавать физическое и эмоциональное состояние (свое и других людей), стремления управлять собственным эмоциональным состоянием; развитие умений адаптироваться к меняющимся социальным, информационными природным условиям, стрессовым ситуациям

Была проведена акция «Шкатулка пожеланий» Ребята написали много хороших добрых слов друг другу, испытали массу положительных эмоций.

В.9-11 классах прошел Тренинг «Коммуникация без границ: искусство эффективного взаимодействия» Цель тренинга: совершенствование готовности и способности вести диалог с другими людьми, достигать в нем взаимопонимания, находить общие цели и сотрудничать для их достижения; развитие умения продуктивно общаться и взаимодействовать в процессе совместной деятельности, учитывать позиции других участников деятельности, эффективно разрешать конфликт; профилактика травли.