В школьном музее для учащихся 4 классов прошёл квест, нацеленный на развитие исследовательских умений и формирование интереса к истории родного края. В ходе игры ребята учились внимательно рассматривать экспонаты, сопоставлять факты, делать выводы и работать в команде.

Важной частью проекта стала межвозрастная кооперация: задания для квеста разработали учащиеся 10 класса, посещающие кружок «Историческое краеведение». Под руководством руководителя музея Гиматдиновой Р. Ф. старшеклассники учились проектировать образовательные ситуации, подбирать доступный для младших школьников материал и формулировать понятные инструкции.

Такой формат позволяет не только вовлечь детей в изучение истории, но и формировать у старшеклассников навыки наставничества и методической работы. Квест показал, что музей — это пространство для живого диалога поколений и совместного поиска знаний.