Учащиеся кружка "Информатика" , работают над созданием буклетов в программе Publisher.

Руководитель кружка -Ханиева Алина Раифовна.

В целях популяризации чтения,  привлечения внимания пользователей  к библиотеке, книге и чтению, поддержки интереса к творческой деятельности 25 января 2021 года  школьным библиотекарем Шайдуллиной Г.В. организована  книжная инсталляция по  теме «Книги в моей жизни», посвящённая 115- летию со дня рождения великого  поэта татарского народа Мусы Джалиля.

23 гыйнварда 5-6нчы сыйныф укучылары “Туган тел- иң татлы тел”дигән уен-бәйгедә катнашып, татар теленең сүз байлыгын ни дәрәҗәдә белүләрен сынап карадылар. Уенның беренче этабында командалар Синонимнар урманында охшаш мәгънәле сүзләргә бер-берсен табарга ярдәм иттеләр, икенче этапта Фразеологизмнар тавына менделәр . Соңыннан укучылар татар халкының мәкаль һәм әйтемнәре буенча төзелгән ребуслар чиштеләр. Бәйгедә “Энҗе бөртекләре”командасы җиңүче булып танылды.”Йолдыз” командасы да уенда сынатмады, бары ике генә баллга калышып, икенче урынга чыкты.

В в рамках проведения месячника, посвященного Международному дню родного в 3 а классе был проведен конкурс стихов М.Джалиля «Жизнь моя песней звенела в народе». Ребята рассказывали стихотворения поэта на русском и татарском языках. Также были нарисоваты иллюстрации к его стихам. Состоялось награждение за 1,2,3 места. 

23 нче гыйнвар көнне 5-6 сыйныф укучылары татарча мультфильмнар карадылар. Бу мультфильмнардагы вакыйгалар балаларны дөрес тәрбияләргә,аларның фикерләү дәрәҗәсен, фантазияләрен үстерергә, дөньяны танып белергә өйрәтә.

Мультфильмнар балаларның үсешенә һәм аңына бик көчле тәэсир ясый. Алар баланың аңында яхшылык һәм явызлык, тәрбиялелек һәм тәртипсезлек турында күзаллаулар тудыра. Үзен андагы геройлар белән чагыштыру нәтиҗәсендә бала авырлыкларны җиңеп чыгарга, башкаларга мәрхәмәтле булырга өйрәнә.

Всем известно, что каллиграфически правильное письмо содействует эстетическому,эмоциональному воспитанию школьников, воспитанию аккуратности,сосредоточенности и старательного отношения к выполнению любой работы.

В рамках месячника, посвященного Международному Дню родного языка, 22 января в 5-9 классах проведен конкурс « Минуты чистописания». Учителя русского языка и литературы подобрали для списывания стихи известных поэтов о родном языке, о родине, о бережном отношении к истории и культуре народа. Уже известны победители классных туров, через неделю жюри подведет итоги общешкольного этапа конкурса.

В рамках проведения месячника, посвященного Международному дню родного языка, учитель русского языка и литературы провела викторину «Великий и могучий» в 8А классе. Учащиеся решали лингвистические задачи, с большим удовольствием отгадывали загадки о книге, о Родине, читали наизусть  стихотворения М.Джалиля, А.С.Пушкина, К.Симонова.

С 1 декабря 2020 года по 20 января 2021 года идет школьный этап проекта целевой подготовки педагогических кадров в сфере образования. Данный проект предусматривает поступление в образовательные организации высшего образования, расположенные на территории РТ, по образовательным программам высшего образования, предусматривающим педагогический вид деятельности в 2021г., выплату стипендии студентам в размере 15 тыс. рублей ежемесячно в течение 4-5 лет обучения.

В целях сохранения и развития родных языков, культуры и традиций представителей народов, проживающих в Республике Татарстан, укрепления единства многонационального народа республики, учитывая общественное мнение, 2021 год в Республике Татарстан объявлен Годом родных языков и народного единства.

Тема Холокоста обращает на себя внимание прежде всего тем, что несет в себе огромный нравственный и моральный потенциал для противостояния любым формам нетолерантного сознания и поведения. Чаще всего жертвами нетерпимости оказываются самые незащищенные слои общества - дети. Нередко представители других национальностей или носители иных религиозных культур подвергаются остракизму. Важным доводом в пользу изучения Холокоста является необходимость избежать в будущем нарушения прав человека на расовой, религиозной или этнической основе. Для того,  чтобы противостоять злу, необходимо его заблаговременно распознать и определить.

Поэтому мероприятие «Холокост…Помнить или забыть?», проведенное учителем истории Гиматдиновой Р.Ф. в 11 а классе, не только знакомит подростков с трагедией Холокоста, но и развивает способность к сопереживанию, воспитывает стремление противостоять жестокости и насилию