В третьих классах был проведен классный час «Блокадный хлеб». Цель: воспитание патриотизма, чувства гордости за свой народ, бережного отношения к хлебу.

Бүген, ягъни 28 нче гыйнварда, 4 сыйныф укучылары белән  , "Ленинград блокадасы-тарихның онытылмас бите"темасына сыйныф сәгате уздырылды.Сыйныф сәгатенең максаты:укучыларны авыр сугыш еллары, Ленинград блокадасы вакыйгалары белән таныштыру, икмәккә хөрмәт, туган илгә мәхәббәт тәрбияләү. Безнең барыбызның да теләге бер:дөньялар тыныч,күк йөзебез аяз,киләчәгебез якты булсын иде,барчабыз да сәламәт,кешелекле булсак иде,дигән теләк белән тәмамланды бу дәрес.

Во вторых классах  прошел классный час «Блокадный хлеб». Цель: расширить представления детей о героическом подвиге жителей Ленинграда; формировать чувство патриотизма, воспитание сознательной любви к Родине.

С целью воспитания патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ в 1А и 1Б классах (кл. рук-ли Шарафетдинова Д.Х. и Мингазова Л.Т.) был проведен классный час, посвященный Всероссийской акции «Блокадный хлеб». В ходе этого мероприятия дети узнали, что блокада Ленинграда — самая трагическая страница в истории Второй мировой войны. Ни один город мира не отдал за Победу столько жизней, как Ленинград.

28 января 2021 года в школе для 1 - 11 классов прошёл единый урок мужества "Хлеб блокадного Ленинграда", посвящённый дню полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады.

Сегодня в 5а классе (классный руководитель Нуртдинова Э. Ф.) прошёл классный час, посвящённый Всероссийской акции "Блокадный хлеб". Сначала ученикам был представлен видеосюжет "Один день из жизни блокадного Ленинграда". После просмотра видео материала была беседа о значимости данной акции для жизни страны и её жителей. Данное мероприятие воспитывает в подрастающем поколении патриотизм, милосердие.

На внеурочном занятие по робототехнике  учащиеся 5 классов приступили к работе над проектом «В гостях у сказки» при помощи конструктора «matatalab».Идет работа над первым этапом проекта- создание прототипа будущих декораций к сказкам.

2021 елның 28 гыйнварында татар әдәбияты классигы, язучы, драматург, журналист һәм тәнкыйтьче Фатих Әмирханнның (1886-1926) 135-еллыгына багышланган «ХХ гасыр башыннан сәяхәт» исеме астында 9В сыйныфында сыйныф сәгате үткәрелде.

Әлеге чарада Хәйрова Р.Н. китап сөюче укучыларны язучының тормышы һәм иҗаты белән таныштырды, аның язмышы һәм мирасы белән бәйле кызыклы фактларны ачыклады. Соңгы вакытта Ф.Әмирхан турында беренче фантаст татар язучысы дип сөйлиләр. Ул киләчәк тормышны бик төгәл күз алдына китерә белгән. Әйтерсең, ул 50 нче елларда яшәгән. Бу сәләт, мөгаен, чын профессиональ язучыларда гына буладыр. 1909 елда язылган «Фәтхулла хәзрәт» повестында язучы смартфон һәм видеоэлемтәне беренче булып тасвирлаган. Укучылар Ф.Әмирханның «Фәтхулла хәзрәт» повестеннан өзекләр укыдылар һәм фикерләр алыштылар.Укучыларга укырга тәкъдим ителгән өзекләр:

Бу тавыш Әхмәтнең куен кесәсеннән килә иде. Әхмәт шул кесәсеннән көзгесымак бернәрсә чыгарды да карап тора башлады. Берәр минут үткәч, Фәтхулла хәзрәтнең артык гаҗәпләнүенә каршы, көзге адәм тавышы белән сөйли башлады. Хәзрәт, куркынып, калтыранып, көзгегә күз салды. Анда Ләйлә сурәте күренә иде. Хәзрәт Ләйлә белән Әхмәтнең сөйләшкәннәреннән бернәрсә дә аңлый алмады. Әхмәт, сөйләшеп бетереп, көзгене кесәсенә тыгып куйгач, хәзрәт аннан:

– Бу тылсымлы көзгене, бәрфараз, гыйльме симия белән ясагандырсыз инде? - дип сорады.

Әхмәт аңар бу нәрсәнең көзге түгел, бәлки көзгеле чыбыксыз телефон икәнлеген сөйләде.

Бүлмәдә каты звонок тавышы яңгырады. Ишек янында кечкенә көзгедә бер кеше күренә иде. Урамда торган кеше өйдә ничек күренә алсын инде, дип уйлады Фәтхулла һәм үз күзләренә ышанмады.

Под руководством руководителя кружка «Проектирование в социальной среде» среди учащихся 5 классов прошла викторина «Своя игра». Мероприятие представляет собой игру. Данная форма проведения мероприятия выбрана не случайно. Игра - это признанный метод обучения и воспитания, обладающей образовательной, развивающей и воспитывающей функциями, которые действуют в органическом единстве. Руководитель кружка -Бадыкшанова Альфия Ильгизовна.

Халыкара Туган тел көненә багышланган чараларның берсе-“Туган телем-тиңсез хәзинә”дигән КВНда 9а сыйныф укучылары бик теләп катнашты.Бәйгенең максаты: сүз байлыгын үстерү, туган телгә мәхәббәт тәрбияләү, укучыларда тапкырлык сыйфатлары, йөгерек фикерләү күнекмәләре, игътибарлылык формалаштыру.

КВНда “Зирәкләр” һәм “Акыл ияләре” командалары көч сынашты.Уенчылар тапкырлык, зирәклек таләп итүче табышмак-сорауларга җавап биреп кенә калмадылар, бирелгән хәрефләрдән мәкальләр җыйдылар, татарча фразеологизмнарның рус телендәге парларын да эзләп таптылар.Өй эше итеп бирелгән бирем дә иҗади фикерләүне таләп итә: укучылар тел турында берәр мәкальне ребус формасында әзерләп, икенче командага тәкъдим итәргә тиеш иде. Чара барышында командалар татар халык әкиятләрен, җырларын искә төшерүгә багышланган кызыклы сораулар һәм биремнәр үтәделәр.КВНда “Акыл ияләре” командасы җиңү яулады.