Воспитателями 1 младшей группы создана разнообразная игровая среда, где каждый ребёнок занят интересующей его деятельностью. Дети используя все доступные им игровые средства, свободно объединяются и взаимодействуют друг с другом, где обеспечивается  независимый от взрослых мир детства.  Воспитатель выступает в роли играющего партнёра,  который принимает любые детские замыслы, гарантируя свободу и непринуждённость  выбранной  деятельности своих воспитанников.

Бүген  кечкенәләр  төркемендә "яшәгән"  ташбака прогулкага чыкты. Балалар  ташбаканың йөрешен күзәттеләр.

 Балаларыбызның сәламәтлекләрен шәфкать туташы  Исрафилова Ландыш Рамилевна  күзәтеп тора. Менә бүген ул балаларның ничек үскәннәрен тикшерде.

  Су – яшәү чыганагы. Кеше өчен дә, үсемлек, хайваннар, балыклар, кош-кортлар өчен дә, гомумән, бөтен тереклек өчен яшәү чыганагы.  Тәрбияче  Рәфидә Рәфәгатовна  беренче кечкенәләр төркеме балалары белән  су турында әңгәмә алып бара.

 Соңгы елларда республикабызда автотранспорт саны,юлларда машина хәрәкәте көннән-көн арта бара. Шуның нәтиҗәсендә балаларның юл-транспорт һәлакәтенә юлыгу куркынычы да көчәя. Ә бу исә, үз чиратында, балаларга мәктәпкәчә яшьтән үк юл йөрү куркынычсызлыгы кагыйдәләрен өйрәтү кирәклегенә басым ясый.

    Безне чолгап алган чынбарлык әле яңа гына дөньяга аяк баскан бала алдында үзенең күпкырлылыгы белән килеп баса. Баланың үзенчә фикер йөртүен, аңлау дәрәҗәсен, кемгә яки нәрсәгә дә булса охшатып эшләвен, кичерешләрен исәпкә алып, аны җәмгыять яшәешенә тарту безнең бурыч булып тора.

  Безнең “Шатлык” балалар бакчасында балаларга юл йөрү кагыйдәләре турында белем бирү буенча  күп эш алып барыла. Бакчабыз Зур Кукмара авылының  үзәгенә урнашкан. Бакча яныннан үзәк юл уза. Шуңа күрә балаларны юл йөрү кагыйдәләренә өйрәтү аеруча зарур. Мәктәпкәчә яшьтәге балаларны юлда үзләрен хәвефсез тоту кагыйдәләренә өйрәтү аларның психологик һәм физиологик үзенчәлекләрен исәпкә алып үткәрелә. Балалар бакчасында өйрәтү процессы оешкан белем бирү һәм уен эшчәнлекләрендә алып барыла. Көнкүреш, саф һавада булу, уен вакытында, көндәлек аралашу барышында балалар күп мәгълүмат туплыйлар. Әмма өйрәтү максатыннан, тәрбияче тарафыннан махсус оештырыла торган дидактик уеннар иң үтемле чара.  Дидактик уен балаларны күбрәк җәлеп итә, кызыксынучанлыкларын арттыра. Уен барышында бала үзен шул ситуациягә куеп карый, фикерли, ситуациядән чыгу юлын эзли. 

Воспитатель старшей группы Зубейда Рафисовна на занятии русского языка  знакомит детей с разными видами автомобилей и транспортом.

Дети средней группы с желанием играют в настольный театр "Репка".

Нәниләребез тырышып суган утырталар.

Игры на внимание  потребуют от вашего ребёнка особой усидчивости и концентрации. Память - это важнейший вид умственной деятельности, развитие которого крайне необходимо начинать в раннем возрасте, ведь хорошая память позволит малышу лучше усваивать материал в детском саду и школе. Развивающие игры на память окажутся незаменимыми помощниками в тренировке зрительной и слуховой памяти на занятиях по обучению русскому языку. Игровые задания, направленные на запоминание различной информации, отличаются своей сложностью, поэтому всегда нужно выбрать игру, которая подходит малышу по возрасту. Игры, развивающие внимание и память, помогут нам с ребёнком весело и с пользой провести время!