Тема занятия: "Зима в лесу. Снеговик"

Цели занятия: формировать представление о животном мире; учить узнавать и называть животных, живущих в лесу, лепить предмет, состоящий из двух частей: шарика и палочки, соединять части, плотно прижимая их друг к другу, составлять изображение из частей; познакомить с зимующими и перелетными птицами; воспитывать активность.ю наблюдательность, самостоятельность, заботливое отношение к птицам; развивать интерес к танцевальному творчеству, музыкальный слух; закреплять знания о круглой форме предмета, о различии предметов по величине.

Тема занятия: "Рассказывание на тему "Игры зимой". Рисование по замыслу"

Цели: развивать устную речь; учить самостоятельно намечать содержание, выбирать размер и цвет бумаги, краски или карандаши; воспитывать самостоятельность, активность.

Заискрилась зимушка
Снежным серебром.
Красотой украсила
Двор наш за окном.
Выгляну на улицу,
Снег рукой словлю.
И скажу я зимушке,
Что ее люблю!

Занятие в старшей группе: "Сравнение группы предметов. Конструирование ракеты"

Цели: закрепить умение сравнивать 2 предмета контрастного и одинакового размера по длине, ширине, высоте, толщине и общему объему, пользуясь приемами приложения и наложения, а также на глаз.

На базе МБДОУ 29.11.16 прошел семинар для воспитателей "Инновационные подходы к совершенствованию развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО".

Цель: повышение профессиональной компетенции участников семинара по совершенствованию развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО.

Хочу, чтоб солнце ноября

Согрело мамочка, тебя!

С Днем Матери, моя родная,

Мой самый близкий человек!

Здоровья я тебе желаю,

Живи подольше-целый век!

Дидактическая игра по татарскому языку "Веселый куб" ("Шаян шакмак").

Цель: знакомить с новыми словами; учить детей слушать и отвечать на вопросы словом, либо связным предложением из 3-4 слов на татрском языке; активизировать словарь по теме; развивать память, внимание, умение выделять детали.

Тема занятия: "Автоматизация изолированного звука Ш"

Цели: автоматизация изолированного звука Ш; развитие мелкой и артикуляционной моторики; активизация и пополнение словаря по теме "Осень"; развитие целенаправленной воздушной струи, развитие фонематического слуха и восприятия; развитие памяти, внимания.

Водичка, водичка,

Умой мое личико,

Чтобы глазоньки блестели,

Чтобы щечки краснели,

Чтоб смеялся роток,

Чтоб кусался зубок.

Занятие в старшей группе по теме:" Рассказывание на тему "Бабушкины заботы". Потешки и сказки о животных. Рисование на тему "Здравствуй, это я!"

Цели: развивать устную речь детей; формировать умение изображать человека; воспитывать коллективизми уважение к взрослым.