Как научить ребёнка правильно употреблять слово "фрукты", что мы называем фруктами? Надо просто, вместе с детьми приготовить фруктовый салат! В процессе дети видят и запоминают, что яблоко и апельсин, банан и груша, киви и манго - всё это фрукты. Вот таким необычным кулинарным мероприятием в логопедической группе прошло закрепление лексической темы "фрукты".
Дети, под руководством педагогов, сами чистили и нарезали фрукты. В процессе готовки повторили цвет, форму и где произрастают фрукты.
Ну и самый интересный и приятный итог кулинарного действа - дегустация. Салат получился вкусный и с радостью был съеден детьми.

Баланы "җиләк-җимеш" сүзен ничек дөрес кулланырга өйрәтергә, без аны җиләк-җимеш дип атыйбыз? Балалар белән бергә җиләк-җимеш салаты әзерләргә кирәк! Процесста балалар алма һәм әфлисун, банан һәм груша, киви һәм манго - болар барысы да җиләк-җимеш икәнен күрәләр һәм истә калдыралар. Менә шундый гадәти булмаган кулинар чара булып логопедик төркемдә "җиләк-җимеш"лик темасын ныгыту узды. Балалар, педагоглар җитәкчелегендә, җимешләрне үзләре чистарттылар һәм кискәннәр. Пешерү барышында җимешләрнең төсе, формасы һәм кайда үсүе кабатланды. Кулинар эшчәнлекнең иң кызыклы һәм күңелле нәтиҗәсе-дегустация. Салат тәмле килеп чыкты һәм балалар тарафыннан шатланып ашалды.