Герой из соседнего двора: в нашей школе прошли «Разговоры о важном»

16 февраля новая учебная неделя в нашей школе традиционно началась с  очередного занятия из цикла «Разговоры о важном», тема которого в этот раз звучала очень искренне и близко каждому: «Герой из соседнего двора». 

Целью занятия стало формирование у ребят понимания того, что герой — это не всегда персонаж из исторической книги или фильма с суперспособностями. Герой — это человек, который живет рядом с нами, в соседнем доме или на соседней улице, и который в решающий момент не прошел мимо чужой беды.

В ходе беседы классные руководители вместе с учениками размышляли над вопросами: «Что такое подвиг?», «Любого ли человека можно назвать героем?»

Занятия сопровождались просмотром видеороликов и выполнением интерактивных заданий. Ученики работали с карточками, анализировали различные жизненные ситуации и пробовали составить «портрет героя», главными чертами которого стали неравнодушие, скромность и решительность

"Мөһим нәрсәләр турында сөйләшүләр " "Күрше ишегалдындагы Герой" темасына үтте.

16 февральдә безнең мәктәптә яңа уку атнасы гадәттәгечә «Мөһим нәрсәләр турында сөйләшүләр» циклыннан башланды, бу юлы аның темасы һәркемгә бик якын яңгырады: «Күрше ишегалдындагы Герой».
Дәреснең максаты балаларда геройның һәрвакытта да тарихи китаптан яки супер сәләтле фильмнан персонаж булмавын аңлау булды. Герой - ул безнең белән янәшә, күрше йортта яки күрше урамда яшәүче һәм хәлиткеч моментта чит кеше бәласе яныннан узмаган кеше.
Әңгәмә барышында сыйныф җитәкчеләре укучылар белән бергә " Нәрсә ул батырлык?", "Теләсә кайсы кешене герой дип атап буламы?» дигән сорауларга җавап бирделәр.
Дәресләр видеороликлар карау һәм интерактив биремнәр үтәү белән үрелеп барды. Укучылар карточкалар белән эшләделәр, төрле тормыш хәлләрен анализладылар һәм «Герой портреты» ясарга тырыштылар, аның төп сыйфатлары битараф булмау, тыйнаклык һәм тәвәккәллек булды.

В рамках муниципальной экологической акции "Птицы - наши друзья! Помоги другу!" дети начальной школы были привлечены к практической прородоохранной деятельности. Ребята расчистили "птичью столовую" от снега и мусора, наполнили кормами кормушки, доставили радость себе и зимующим птицам.

"Кошлар-безнең дусларыбыз! Дустыңа ярдәм ит!" муниципаль экологик акциясе кысаларында башлангыч мәктәп балалары кошларны саклау эшчәнлегенә җәлеп ителде. Балалар "Кошлар ашханәсен" кардан һәм чүп-чардан чистарттылар, җимлекләрне азык белән тутырдылар, үзләренә һәм кышлаучы кошларга шатлык китерделәр.

Учащиеся 2–9-х классов нашей школы приняли участие в просмотре мультипликационного фильма, основанного на произведениях выдающегося татарского поэта Мусы Джалиля.

Мероприятие прошло в рамках реализации программы патриотического воспитания школьников и популяризации национальной культуры народов России.
После просмотра состоялась беседа-дискуссия, где учащиеся обсудили увиденное, поделившись впечатлениями от мультфильма.
Проведение подобного мероприятия способствует формированию у учащихся интереса к истории родного края, расширению кругозора и воспитанию чувства гордости за культурное наследие многонациональной России.

Мәктәбебезнең 2-9 сыйныф укучылары күренекле татар шагыйре Муса Җәлил әсәрләренә нигезләнгән мультипликацион фильм карауда катнаштылар.

Чара мәктәп укучыларын патриотик тәрбияләү һәм Россия халыкларының милли мәдәниятен популярлаштыру программасын гамәлгә ашыру кысаларында узды.
Караудан соң әңгәмә-дискуссия булды, анда укучылар күргәннәре турында фикер алыштылар, мультфильмнан алган тәэсирләре белән уртаклаштылар.
Мондый чараны уздыру укучыларда туган як тарихы белән кызыксыну уятуга, дөньяга карашны киңәйтүгә һәм күпмилләтле Россиянең мәдәни мирасы белән горурлану хисе тәрбияләүгә ярдәм итә.

В школе прошел единый тематический урок, посвящённый памяти Мусы Джалиля

Сегодня во всех классах нашей школы прошёл специальный урок, приуроченный 120-летию со дня рождения выдающегося татарского поэта Мусы Джалиля. Урок проводился в рамках всероссийской акции, направленной на популяризацию творчества героя Советского Союза, признанного мастера слова и борца против фашизма.

На уроке школьники познакомились с биографией и творческим наследием писателя, узнали о драматической судьбе поэта — участнике Великой Отечественной войны, оказавшемся в плену, сохранившего достоинство даже в нечеловеческих условиях концлагеря. Особое внимание было уделено циклу стихотворений «Моабитская тетрадь», ставшему символом мужества и стойкости советского народа перед лицом врага.

Мәктәптә Муса Җәлил истәлегенә багышланган бердәм тематик дәрес узды.

Бүген мәктәбебезнең барлык сыйныфларында күренекле татар шагыйре Муса Җәлилнең тууына 120 ел тулуга багышланган махсус дәрес узды. Дәрес Советлар Союзы Герое, танылган сүз остасы һәм фашизмга каршы көрәшче иҗатын популярлаштыруга юнәлдерелгән бөтенроссия акциясе кысаларында үткәрелде.

Дәрестә укучылар язучының биографиясе һәм иҗади мирасы белән таныштылар, Бөек Ватан сугышында катнашкан, әсирлеккә эләккән, хәтта концлагерьның кешелексез шартларында да абруен саклап калган шагыйрьнең язмышы турында белделәр. Совет халкының дошман алдында батырлык һәм ныклык символына әверелгән «Моабит дәфтәрләре» шигырьләр циклына аерым игътибар бирелде.

В рамках муниципальной экологической акции "Птицы - наши друзья! Помоги другу!" с целью привлечения внимания учащихся к проблеме охраны птиц, под руководством учителя начальных классов Хасановой М.Г., обучающиеся начальной школы приняли участие в классном конкурсе рисунков "Зимующие птицы"

"Кошлар-безнең дусларыбыз! Дустыңа ярдәм ит!" муниципаль экологик акциясе кысаларында укучыларның игътибарын кошларны саклау проблемасына җәлеп итү максатыннан, башлангыч сыйныфлар укытучысы М. Г. Хәсәнова җитәкчелегендә башлангыч сыйныф укучылары "Кышлаучы кошлар"дип исемләнгән рәсем конкурсында катнаштылар.

Сегодня в нашей школе состоялось важное мероприятие — просмотр документального фильма «Предательство».Фильм рассказывает историю реальных событий, раскрывающих проблемы выбора и его последствий. После просмотра родители, учащиеся и учителя поделились своими впечатлениями от увиденного, обсудили затронутые в фильме темы. Особое внимание было уделено обсуждению вопроса формирования ценностных ориентиров подрастающего поколения.

Бүген безнең мәктәптә мөһим чара — «Хыянәт» документаль фильмын карау булды. Фильм реаль вакыйгаларга таянып ясалган проблемаларны сөйли. Аны караганнан соң, ата-аналар, укучылар һәм укытучылар күргәннәреннән алган тәэсирләре белән уртаклаштылар, фильмда күтәрелгән темалар турында фикер алыштылар. Үсеп килүче буынның кыйммәтле ориентирларын формалаштыру мәсьәләсенә аерым игътибар бирелде.

В преддверии дня рождения татарского писателя Мусы Джалиля детский сад "Радуга" посетил выставку, организованную Лекаревской СОШ.
Татар язучысы Муса Җәлилнең туган көне алдыннан "Салават күпере" балалар бакчасында Лекарево урта мәктәбе оештырган күргәзмәдә булды.

Сегодня учащиеся посмотрели документальный фильм "Приговорённый к бессмертию", посвящённый жизни и творчеству Мусы Джалиля.
Бүген укучылар Муса Җәлил тормышына һәм иҗатына багышланган "Үлемсезлеккә хөкем ителгән"дип исемләнгән документаль фильм карадылар.

"Кошлар-безнең дусларыбыз!" муниципаль экологик акциясе кысаларында, башлангыч мәктәп укучылары башлангыч сыйныф укытучысы М.Г. Хәсәнова җитәкчелегендә җептән кошчыклар ясау буенча "Дустыңа ярдәм ит" дип исемләнгән мастер-класста катнаштылар. Дәрестә балалар уңай эмоцияләр генә түгел, кулларның координациясен һәм җитезлеген, игътибарны һәм тырышлыкны арттыруны, хәтерне үстерүдә эшләделәр.

В рамках муниципальной экологической акции "Птицы - наши друзья! Помоги другу!" обучающиеся начальной школы приняли участие в мастер-классе по изготовлению птичек из пряжи под руководством учителя начальных классов Хасановой М.Г.На занятии дети получили не только положительные эмоции, но и работали над тренировкой координации и ловкости рук, усилением концентрации и усидчивости, развитием памяти и логики.

Члены отряда ЮИД продемонстрировали свои знания правил поведения на дорогах пешеходов, навыки их применения в определённых дорожных ситуациях.

ЮИД отряды әгъзалары җәяүлеләрнең юлларда үз-үзләрен тоту кагыйдәләрен белүләрен, аларны билгеле бер юл ситуацияләрендә куллану күнекмәләрен күрсәттеләр.