Одна из задач экологического воспитания дошкольного возраста -  заложить первые ориентиры в мире природы, в мире растений и животных как живых существ, обеспечить понимание первоначальных связей в природе. С 12 по 16 июля в детском саду прошла неделя «Юных экологов».В течение недели дети группы №10 обсуждали экологические темы: «В мире животных», «Мы природу бережем!»; наблюдали за насекомыми, растениями, животными; беседовали о природе; рисовали; играли в разные дидактические и подвижные игры. Дети узнали много интересного, расширили свой кругозор, и главное, сами активно принимали участие во всех мероприятиях.

    Мәктәпкәчә яшьтәге экологик тәрбия бирүнең төп бурычларының берсе- табигать дөньясында,үсемлекләр һәм хайваннар дөньясында  тере хайваннар буларак беренче ориентларны салу, табигатьтә башлангыч элемтәләрне аңлауны тәэмин итү.12нче июльдән 16 нчы июльгә кадәр балалр бакчасында “ Яшь экологлар” атналыгы узды. Атна дәвамында 10 нчы төркем балалары экологик темалар(“Хайваннар дөньясында”, “Без табигатьне саклыйбыз”) буенча фикер алыштылар; бөҗәкләрне, үсемлекләрне, хайваннарны күзәттеләр; табигать турында әңгәмә үткәрелде; рәсем ясадылар; төрле дидактик һәм хәрәкәтле уеннар уйнадылар.Балалар бик күп кызыклы нәрсәләр белделәр, күзаллауларын киңәйттеләр, һәм иң мөһиме, барлык чараларда да актив катнаштылар.

Балаларның рухи яктан бай, физик яктан сау-сәламәт булып үсүендә уеннарның әһәмияте зур. Безнең бакча балалары төрледән-төрле хәрәкәтле уеннар беләләр. Без, тәрбиячеләр, үз чиратыбызда балаларны уеннарга кызыксындырабыз, аларда уйнарга теләк тудырабыз.

Роль игры в становлении и развитии ребенка переоценить невозможно. Именно в игре ребенок познает окружающий мир, его законы, учится жить по правилам. Все дети обожают двигаться, прыгать, скакать, бегать наперегонки. Подвижная игра — это своего рода некое упражнение, с помощью которого дети готовятся к жизни.

      21 июньнән балалар бакчасында «Сәламәтлек " атналыгы башланды. Балалар бакчасында атна дәвамында балаларның сәламәтлеген ныгытуга, балаларны сәламәт яшәү рәвешенә җәлеп итүгә, балаларда «сәламәтлек»төшенчәсен ныгытуга юнәлтелгән чаралар үткәреләчәк. Бүген икенче кечкенәләр төркемендә тәрбияче балалар белән «витаминнар»дигән темага әңгәмә үткәрде.Әңгәмәдән соң балалар үзләренең яраткан яшелчә һәм җиләк-җимешләрен ясадылар. Ә ата-аналар өчен «Сәламәт гаиләдә-сәламәт бала» дигән консультация әзерләнгән иде.

      С 21 июня в детском саду началась неделя «Здоровья». В течении недели в саду будут проводиться мероприятия направленные на укрепление здоровья детей, приобщение детей к здоровому образу жизни, закрепление у детей понятия «здоровье». Сегодня во второй младшей группе воспитатель с детьми провела беседу на тему «Витамины».После беседы дети нарисовали свои любимые овощи и фрукты. А для родителей была подготовлена консультация «Здоровая семья-здоровый ребенок».

Безнең балалар бакчасында “Әкияттә кунакта” атналыгы бара. Аның төп максаты-балаларда әкиятләргә карата кызыксыну уяту. Чөнки нәкъ менә әкият аша балалар үзләренең игелек һәм явызлык, дуслык һәм тугрылык, батырлык һәм куркаклык турында беренче күзаллауларын алалар. Нәкъ менэ әкиятләр аңлаешлы формада балага нәрсә яхшы һәм начар икәнен аңлаталар. Бу атна кысаларында бүген 8 нче төркем балалары белән « Минем яраткан әкият герое » дигән тематик әңгәмә үткәрелде. Балалар бик теләп үзләренең яраткан әкият геройлары турында сөйләделәр. Ә ахырда аларны пластилиннан әвәләп ясадылар. Менә нәрсә килеп чыкты.

В нашем детском саду проходит тематическая неделя «В гостях у сказки». Основная цель этой недели заключается в приобщении детей к сказкам, ведь именно через сказку дети получают свои первые представления о добре и зле, дружбе и предательстве, отваге и трусости. Именно сказки в доступной форме объясняют ребёнку, что такое хорошо и плохо. В рамках этой недели сегодня с воспитанниками группы №8  проводилась тематическая беседа «Мой любимый сказочный герой».  Дети с удовольствием рассказали про своих любимых героях сказок. А в конце решили сделать их из пластилина. Вот что у нас получилось.

12 июньдә иң яшь һәм тантаналы милли бәйрәмнәрнең берсе – Россия көнен билгеләп үтәбез. Халык аны милли бердәмлек, теләктәшлек һәм тынычлык көне буларак бәйрәм итә. Безнең балалар, яшь гражданнар кебек, бәйрәм алдыннан илнең дәүләт символларын искә төшерделәр. Балаларга Россия флагы белән картина (коллектив эш)  ясау бик ошады. Бу картинада – урманда каеннар арасында гаҗәеп чәчәкләр үсеп чыкты. Барысы да бик  тату эшләде, таҗлар  кисеп, аларны флагтагы кебек ябыштырдылар. Аннан без ил гербы турында  сөйләштек. Анда бөркетнең күпме башы,  күпме таҗлары һәм аякларында нәрсә тотуы турында фикер алыштык. Уен ахырында Россия көненә без ил гимнын тыңладык, һәм балалар аны кайда тыңлауларын һәм нинди чараларда үтәргә тиешлекләре турында сөйләделәр.

12 июня мы отмечаем один из самых молодых и торжественных национальных праздников – День России. Население празднует его как День национального единства, солидарности и мира. Наши дети,  как юные граждане,  в преддверии праздника вспомнили государственные символы страны. Ребятам очень понравилось делать картину (коллективную работу) с флагом России. На этой картине -  в лесу на опушке среди березок, выросли чудесные  цветы.  Все работали очень слажено и дружно, вырезали лепестки и приклеивали их, как на флаге. Затем  мы поговорили про герб. Обсудили, что на нем изображено -  посчитали, сколько голов у орла, сколько корон на них и что он держит в лапах. В конце нашего занятия ко Дню России мы слушали гимн страны,  и ребята рассказали, где они его слушали еще и на каких мероприятиях его положено исполнять.

В нашем детском саду проходит тематическая неделя «Цветочная поляна» В рамках этой недели воспитатели групп знакомят детей с цветами, закрепляют  их названия, отмечают характерные особенности каждого цветка. Дети старшей группы №13 познакомились с легендами о происхождении таких цветов как: ирис, роза, пион. На клумбах детьми ухаживали  за цветами: убирали сорняки, поливали . А также ребята научились рисовать и делать  цветы разными способами. Они  делали цветы  из шерстеных ниток, использовали  в своей работе технику квиллинг, а также  рисовали с помощью ватных палочек,  пленкой с пупырышками . Получились очень красивые цветочки . Все работы детей заняли  место на нашей выставке для родителей.

Безнең балалар бакчасында «Чәчәкле алан» атналыгы бара. Бу атна кысаларында  тәрбиячеләр балаларны чәчәкләр белән таныштыра, аларның исемнәрен ныгыталар, һәр чәчәкнең характерлы үзенчәлекләрен билгеләп үтәләр. 13 нче зурлар төркем балалары ирис, роза, пион кебек чәчәкләрнең килеп чыгышы турында легендалар белән таныштылар. Чәчәклектә  балалар чүп үләннәрен утадылар, су сиптеләр ,шулай ук ,төрле алымнар кулланып ,  чәчәкләр ясарга өйрәнделәр. Алар йон җепләрдән дә, квиллинг техникасы белән дә чәчәкләр ясадылар. Ә менә рәсем ясау өчен мамык таякчыклар һәм кабарынкы пленка кулландылар . Чәчәкләр  бик матур килеп чыкты . Балаларның барлык эшләре әти-әниләр өчен оештырылган күргәзмәдә урын алды.

Атна дәвамында 10, 7 номерлы өлкән төркем балалары белән рус теле көненә һәм бөек рус язучысы Александр Сергеевич Пушкинның туган көненә багышланган чаралар үткәрелде. Балалар шигырьләр сөйләделәр, әкиятләр укыдылар, ә соңыннан Александр Сергеевич Пушкинның әкиятләре буенча квест уены булды . Балалар рус теле белән кызыксынуны арттырдылар һәм бөек язучының тормышы һәм иҗаты турында белемнәрен ныгыттылар

В течении недели с воспитанниками старших групп номер 10, 7  были проведены мероприятия посвящённые дню русского языка и дню рождения великого русского писателя Александра Сергеевича Пушкина.  Ребята рассказывали стихи, читали сказки, а итогом стала квест игра по мотивам сказок Александра Сергеевича Пушкина . Дети развили интерес к русскому языку и  закрепили свои знания о жизни и творчестве великого писателя.