Учитель-дефектолог Сафронова К.В. провела с учащимися 4а класса открытый урок по музыке на тему: "Шумовые инструменты. Шум - это тоже музыка". На организационном этапе урока педагог привлекла внимание учащихся к богатому и разнообразному миру звуков. Во время проведения игры "Угадай звук" Ксения Валерьевна дифференцировала музыкальные и шумовые звуки (шум дождя, звон будильника, шум от вертолета и т.д.) На этапе изучения нового материала педагог познакомила учащихся с историей возникновения шумовых инструментов, продемонстрировала их звучание, закрепила представление о внешнем виде (трещетки, треугольник, деревянные ложки, металлофон, бубен, бубенцы, колокольчики, маракас). Высокая работоспособность детей поддерживалась за счет творческого усвоения новых знаний, смены видов деятельности, форм учебной работы (учащиеся отгадывали загадки про инструменты, исполняли песню с помощью шумовых инструментов). На заключительном этапе урока дети самостоятельно изготовили шумовой инструмент - маракас. На этапе рефлексии учащиеся исполнили русскую народную песню "Ах, вы, сени" аккомпанируя изготовленными на уроке маракасами.