В завершение "недели психологии" в школе прошла акция "Забор пожеланий". Педагоги, учащиеся и родители приняли активное участие. Целью акции было формирование интереса к школьной жизни, позитивного настроения.

На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из святых, теплых, ласковых слов – слово «мама». Слово, которое ребенок говорит чаще всего, – это слово «мама».

А у нас сегодня день особый,
Самый лучший праздник – праздник мам
Праздник самый нежный, самый добрый
Он конечно, дорог очень нам!

В нашей школе прошел концерт, посвященный Дню матери "Славим руки матери!"

Это общешкольное мероприятие, на которое приглашены мамы, бабушки (законные представители), учителя и обучающиеся школы.

В рамках проведения профминимума "Россия - мои горизонты" и "недели психологии" педагог - психолог провела с учащимися 9 класса профориентационную игру "Профкосультация". Целью игры было познакомить учащихся с процедурой правильного построения личных профессиональных планов.

Уборка территории от снега

Учитель - дефектолог Набиуллина Г.Ш. подготовила и провела с учащимися 5а класса урок по русскому языку на тему "Приставки и предлоги". Гузель Шавкатовна актуализировала знания учащихся о приставках и предлогах, научила грамотно писать; совершенствовала умение выделять приставку из слова, а предлог из предложения. Практические задания на образовательной платформе "Моя школа" и в программе LearningApps.org помогли учащимся отработать навык правописания приставок и предлогов. На уроке были соблюдены гигиенические требования: своевременное и качественное проведение физкультминутки, чередование видов деятельности: устная работа, письменные упражнения, работа у доски. Педагог учитывала возрастные и психологические особенности учащихся. Дети были активны и организованы на всех этапах урока. На этапе рефлексии Гузель Шавкатовна использовала приём "Коробочка "Самый лучший ученик"", в которой учащиеся увидели себя. Урок прошёл в в спокойной доброжелательной обстановке.

В рамках недели психологии педагог - психолог провела с учащимися 3а класса занятие "Гирлянда добрых дел". Учащиеся записывали на разноцветных листочках добрые дела, которые они сделали за текущий период. В результате дети сами смогли назвать добрые дела, что является осознанностью своих действий.

В рамках "Неделя психологии" педагог - психолог провела с учащимися 5 класса тренинговое занятие "Ладошки". Цель занятия: повышение самооценки и снижение страха самовыражения.

Учитель-дефектолог Прусакова М.А. подготовила и провела открытый урок по музыке в 5а классе на тему "Музыка осени". Марина Александровна через взаимосвязь таких предметов как музыка, литература, изобразительное искусство раскрыла чудесный период времени года - Осень. Педагог познакомила учащихся с творчеством великого русского композитора П.И.Чайковского. Большое внимание было уделено осмыслению прослушанного музыкального произведения "Октябрь" из цикла "Времена года" П.И.Чайковского, подробно разбирался характер музыки, детские впечатления, картины, которые они представляли при прослушивании данного произведения. Урок проводился в форме беседы с просмотром демонстрационного материала и практических заданий, прозвучало много песен на осеннюю тематику. На протяжении всего урока Марина Александровна развивала чувство прекрасного, воспитывала интерес к музыке, искусству, литературе. На уроке осуществлялся индивидуальный и дифференцированный подход к учащимся. Данный урок соответствовал всем требованиям ФГОС.