Сегодня прозвенел Последний звонок для учащихся 9б класса! Классный руководитель Фазылова Г.Х. пожелала своим ученикам: поддержки близких людей, попутного ветра и счастливой судьбы!!!

Сегодня вы, выпускники,
Свой класс покинете девятый,
Звенит звонок последний ваш,
Детьми пришли сюда когда-то.

Желаем ярких вам побед,

Красивых, новых достижений,
Большого счастья и любви,
И правильных во всем решений.

Желаем вам не забывать
Родную школу, класс любимый,
Ведь эти славные года,
Они всегда неповторимы.

Учитель-дефектолог Сафронова К.В. провела с учащимися 3а класса внеклассное мероприятие "Путешествие в страну знаний". Целью данного мероприятия было: стимулирование интереса учащихся к изучению предметов начальной школы. Поставленная цель была реализована посредством поставленных задач, умений и навыков организации и проведения мероприятия. Отбор содержания учебного материала осуществляется с целью всесторонней проверки знаний учащихся, их обобщению и систематизации. Мероприятие проходило в виде соревнования между двумя командами "Умники" и "Знайки". Учащиеся путешествовали по станциям: "Литературная" (отгадывали литературных героев), "Математическая" (весёлые задачи), "Русский язык" (вставить пропущенные буквы), "Ребусная" (разгадывали ребусы), "Сказочная путаница"(сколько сказок спуталось в одну), "В мире животных", "Техническая" (учащиеся отгадывали как называются в современном мире волшебные предметы из сказок), "Бюро находок" (из каких сказок данные предметы). В завершении мероприятия Ксения Валерьевна провела мастер-класс "Рисование на молоке и "Кляксография". Таким образом, мероприятие носило не только образовательный, но и развивающий характер. А также способствовало активизация творческих способностей учащихся.

Учителя-дефектологи Камалова Г.Р. и Фугина Ю.Р. провели с учащимися 2а класса и их родителями внеклассное мероприятие "Весенние посиделки". Весеннее развлечение для учащихся с весёлыми играми, песнями, танцами, потешками, загадками. Учащиеся путешествовали на паровозике по станциям: "Город необычных звуков", "Город Вкусняшка" (конкурс для родителей), "Город Художников", "Город сказок", играли в игры "Солнышко и дождик", "Узнай свою маму". В завершении мероприятия педагоги провели мастер-класс по изготовлению веточки сирени. Перед учащимися выступили победители конкурса "Созвездие - 2025". В целом, мероприятие прошло организованно, эмоционально. 

Учитель-дефектолог Сафиуллина М.Н. провела с учащимися 1а класса открытый классный час на тему: "Школьные принадлежности". Целью данного мероприятия было: научить обучающихся правильно складывать учебные принадлежности в портфель, брать в школу только необходимые вещи; закрепить знание названий школьных принадлежностей; воспитывать аккуратность, самостоятельность, бережное отношение к книгам и другим школьным принадлежностям. Педагог подготовила интересные игры: "Угадай по описанию" (учащиеся отгадывали предмет и называли для чего он нужен), "В свой портфель я положу...", "Чудесный мешочек" и другие занимательные игры. Учащиеся с интересом классифицировали предметы, собирали картинки, отгадывали загадки.

Субботник – это не просто уборка территории, это возможность проявить заботу о родной школе, создать комфортную и уютную атмосферу для наших учеников. Благодарим всех, кто принял участие в субботнике! Ваша энергия и неравнодушие помогают нам поддерживать чистоту и красоту на территории нашей школы.

16 мая 2025 года учащиеся 4-х классов ГБОУ «Чистопольская школа №10 для детей с ограниченными возможностями здоровья», их родители, педагоги Фомина Г. Н., Сибагатова А. Н., Майер А. А. и протоиерей Андрей Рыбочкин приняли активное участие в Международной акции «Марш парков 2025». В этом году мероприятие прошло под эгидой сохранения и восстановления природы родного края. Сотрудник Государственного природного заказника «Чистые луга» Биктагирова Регина Ринатовна провела для школьников увлекательную беседу о значении охраны природы. Ребята узнали о важности сохранения биологического разнообразия и необходимости бережного отношения к окружающей среде. Затем все участники акции отправились на территорию заказника, где они вместе с педагогами и настоятелем храма приступили к уборке мусора и посадке молодых деревьев. Эта работа была выполнена с энтузиазмом и ответственностью, ведь каждый понимал, насколько значимо их участие в общем деле. Протоиерей Андрей Рыбочкин, который также присоединился к мероприятию, организовал для детей весёлые старты – спортивные состязания, которые помогли ребятам проявить свои физические способности и командный дух. После активной работы всех ждала заслуженная награда – вкусный обед, приготовленный родителями учеников. Этот момент стал символом единства и дружбы, объединяющей всех участников акции. Таким образом, 16 мая 2025 года в Чистополе прошёл яркий и запоминающийся день, посвящённый заботе о природе и воспитанию уважительного отношения к окружающему миру. Все участники получили заряд позитивных эмоций и осознание того, что их труд важен и нужен для будущего нашей планеты.

Учителя-дефектологи Набиуллина Ф.С. и Круподерова Л.Г. провели внеклассное мероприятие в классах для детей ТМНР на тему: "Всё сумею, всё смогу".Целью данного мероприятия было: научить учащихся с ТМНР правильно выполнять все игровые задания; повысить уровень коммуникативной культуры учащихся; развивать у учащихся внимание, память, ловкость, мелкую моторику рук. Мероприятие проходило в виде соревнования между двумя командами: "Солнышко" и "Звездочки". Педагоги подготовили для учащихся интересные и развивающие задания: "Я самый внимательный" (на закрепление цветового спектра); "Песочное настроение"  и "Мамины помощники" (на развитие мелкой моторики); "Мы самые ловкие" и "Ножка и ладошка" (на развитие внимания). В преддверии летних каникул Фирая Сагитовна и Лариса Гумеровна повторили с учащимися правила ПДД "Я пешеход". В завершении мероприятия дети станцевали флешмоб. 

Учитель - дефектолог Ахметов Р.Р. провел в 5а классе открытый урок по физической культуре на тему: "Низкий старт и стартовый разгон в беге на короткие дистанции". Данный урок рассматривается в разделе уроков «Лёгкая атлетика» по теме: «Бег на короткие дистанции». Урок тесно связан с предыдущими и является логическим продолжением в изучении данной темы. Содержание урока соответствует возрастным особенностям учащихся. Урок начался вовремя с построения и сообщения задач. Ясно и четко были объявлены цели и задачи урока, сделан акцент на то, как поставленные задачи взаимосвязаны с изученным ранее материалом. Построение урока соответствовало дидактическим принципам (от простого к сложному; сознательное отношение и др.). На первом организационном этапе была поставлена проблемная ситуация и выбраны средства для ее решения. Проведена психофизиологическая подготовка организма занимающихся к предстоящей нагрузке. Подготовительная часть урока длилась 10 минут, общеразвивающие упражнения проводились в движении, в процессе выполнения которых были задействованы все группы мышц. Подводящие и специальные упражнения для развития двигательных качеств (быстроты, координационных способностей) выполнялись групповым и поточным методом. Индивидуальный подход осуществлялся за счет регулирования нагрузки (частота и темп выполнения упражнений, дозировка). На протяжении всего урока Руслан Рамазанович руководствовался основными дидактическими принципами: принципом доступности, принципом активности, принципом сознательности (интерес к занятиям обучающихся). Контроль за выполнением заданий осуществлялся на протяжении всего урока. При решении воспитательной задачи педагог обращал внимание на дисциплину, взаимодействие в коллективе во время игры. В содержание урока применялось достаточное разнообразие упражнений. Все образовательные, воспитательные и задачи развития решены, цели достигнуты.

Сегодня, 15 мая, состоялось очередное, практико - ориентированное занятие в рамках внеурочной деятельности "Россия - мои горизонты". На занятии ученики 6 - 9 классов знакомились с профессиями, рынком труда и перспективами специальностей. Тридцать третье занятие проведено как практико - ориентированное с темами по выбору "Россия безопасная", "Россия аграрная".

Учителя трудового обучения: Балясникова М.В., Донеева Н.Н., Денисова С.В., Сидорова Е.В. и Тихонов Е.В. провели с учащимися 5 - 7 классов КВИЗ "Мастер своего дела".  Целью данного мероприятия было: создать условия для раскрытия роли и значения труда в жизни человека, формировать у учащихся представление о мире профессий, способствовать воспитанию культуры труда и уважительного отношения к нему, повышать пристиж рабочих профессий. При разработке данного мероприятия учитывались возрастные и психологические особенности учащихся их реальные возможности. На мероприятии были использованы следующие методы обучения:

-словесные (объяснение, конкурс "Вопросы - ответы", конкурс "Назови профессии");

- наглядные (демонстрация презентации, конкурс "Бюро находок", конкурс "Отгадай ребус");

практические (конкурс "Собери пословицу", практические задания по швейному делу и столярному делу)

проблемно-поисковый метод (конкурс "Мужские и женские профессии", игра "Кто хочет стать миллионером" ).

 Основные формы работы – парная, индивидуальная, групповая работы.На мероприятии учащиеся были достаточно активны и мотивированны. Каждому учащемуся было комфортно, каждый  был по своему успешен.