Татарлардан рухи мирас белән бергә матди мәдәният өлкәсенә караган мирас та калган. Шундыйларның берсе — халыкның өс киеме. Өс киеменең бик борынгы төрләре, әлбәттә, безгә килеп җитмәгән. Ә инде җиткән кадәресе халкыбызның кабатланмас иҗади көчкә ия булуын күрсәтә. Гасырлар буена халык бу эшкә үзенең кул көчен генә түгел, бәлки матурлыкка омтылышын, хыялын, эстетик зәвыгын да салган. Буген зурлар төркемендә татар халкының милли киемнәре белән таныштылар .Ссегодня дети старшей группы познакомились с  татарскими народными костюмами.

27 нче январь көнне бакчабызда “Туган тел һәм халыклар бердәмлеге елы” ачылуга багышланган чара узды.Чара һәр төркем белән аерым  залда узды.Чара татар халкының һэм районыбызда яшәүче башка милләтләрнең  җырлы –биюле уеннары,мәкаль ,әйтемнәре белән үрелеп барды

Икенче кече яшьтәге балалар төркемендә музыка эшчәнлеге /Музыкальное развитие ребенка дошкольного возраста проис­ходит в процессе накопления музыкального опыта. С помощью музыки ребенок эмоционально и личностно познает себя и дру­гих людей, осуществляет художественное познание окружающего мира, реализует индивидуальный творческий потенциал.

 Мәктәпкә әзерлек төркемендә йөрүче Хуҗина Сафия Татарстан Республикасы Президенты каршындагы Татар телен саклау һәм үстерү мәсьәләләре комиссиясе "Татар сүзе"бәйгесендә катнашты. 

 Буген "Мәктәпкәчә яшьтәге балаларның УМК һәм уен проектларын кулланып сөйләм телләрен үстерү"дигән темага педагогик киңәшмә булды./Сегодня прошел педсовет по теме "Развитие речи ребенка с использованием УМК и через реализацию игровых проектов ".

  Буген икенче кече яшьтәге балалар төркеме тәрбиячесе Хуҗина Л.Т. "Мәктәпкәчә яшьтәге балаларның сөйләм телен устергәндә уен технологияләрен куллану"дигән темага тәрбиячеләр өчен  консультация уздырды ./воспитатель Хузина Л.Т. провела консультацию по теме "Использование игровых технологий в обучении детей родному языку "

 Сегодня воспитатель Ахатова Р.К. провела консультацию для воспитателей по теме "Основные шаги по формированию функциональной грамотности"

 Буген уртанчылар төркеме тәрбиячесе Әхәтова Р.К. режим вакытларында сюжетлы-рольле уен "Кафе"уенын уздырды / Сегодня воспитатель Ахатова Р.К. провела в режимных моментах сюжетно-ролевую игру "Кафе".

 Икенче кече яшьтәгеләр төркемендә рәсем эшчәнлеге.Рәсем эшчәнлегендә балалар бик кызыксынып  тәрәзәдән кар яуганын күзәтеләр ,гадәти булмаган алым  кулланып мамык таякчыклар белән кар яуганын сүрәтләделәр. Кунакка килгән уенчык  кар  бабайга кыш турында шигырьләрдә сөйләп күнел ачтылар. /Дети второй группы раннего возраста   сегодня с интересом наблюдали  за снегом ,ватными палочками  рисовали   снег.

 На сегодняшний день существует разные дидактические развивающие игры. Сочетая в себе игру и обучение,  дидактические игры могут стать прекрасным образовательным средством для детей дошкольного возраста. Они развивают зрительную память, внимание, воображение, логику и образное мышление.