Трек "Орленок - спортсмен". Тема занятия "Крепок телом-богат делом". Учащиеся 4 класса повторили правила здорового образа жизни. С интересом разгадывали филфорды на спортивную тему, обсудили мультфильм "Кто получит приз?» #орлятаРоссии 

В муниципальном этапе Всероссийского конкурса "Воспитать человека" приняла участие педагог-организатор Каримова Рамзия Миндаровна.

Азнакаевский городской суд награждает Каримову Рамзию Миндаровну грамотой, за активное участие в республиканских творческих конкурсах сочинений и рисунков на правовые темы, результативное сотрудничество в деле формирования правовой культуры, профориентационного воспитания и профилактики правонарушений среди учащихся района.

15 нче февральдә Әфганстаннан совет гаскәрләрен чыгару көне, сугышчы-интернационалистларны искә алу көне. Шушы истәлекле дата уңаеннан, авыл мәдәният хезмәткәрләре белән берлектә,  2025нче ел - Ватан саклаучылар елын ачу тантанасы уздырылды. Әфганстан җирендә сугышта катнашкан ир-атлар белән берлектә,барлык солдатларыбызга, авыл халкына концерт  куелды. Юнармиячеләр маршировкасы, патриотик җырлар- биюләр, театраль чыгышлар әзерләнде.

Фельдшер Низамиева Г.И проводила профилактическую беседу с учениками 1-6 классов по теме «Профилактика нарушений слуха у детей и проблеме головных болей у детей»
#ВоспитниеМОиНРТ
#санпросвет
#КомандаВоспитанияРТ

В школе состоялась встреча с представителями Азнакаевского политехнического техникума. Ученикам рассказали о структуре учебного заведения, порядке поступления, условиях обучения и проживания студентов. #Минпросвещения #НавигаторыДетства 

На базе центра "Точка роста" прошла встреча с Ильнуром Абузаровичем Сарваровым, начальником государственного природного заказника регионального значения «Чатыр-Тау» и Гульнарой Сириневной Хакимовой, специалистом первой категории. Во время встречи ученикам рассказали об уникальном уголке Азнакаевского района — государственном природном заказнике «Чатыр-Тау».

Детский телефон доверия – это специальная служба, созданная для того, что бы каждый ребенок мог обратиться за помощью в любое время. Команда квалифицированных психологов-консультантов готова выслушать и поддержать детей, подростков и их родителей, предоставляя им безопасное пространство для выражения своих чувств и переживаний.С момента своего основания в 2011 году и по сей день, служба стала надежным источником информации и поддержки для тысячи детей и подростков. Ежегодно в службу Детского телефона доверия поступает более 13 000 обращений.Основные направления работы детского телефона доверия:
Психологическая поддержка. Предлагают консультации по самым различным вопросам, включая проблемы в семье, буллинг, учебные трудности и личные переживания;
Информация о ресурсах.Информируют детей о доступных ресурсах и службах, которые могут помочь им в сложной ситуации;
Расширение доступности. Продолжают развивать онлайн – ресурсы, включая чат и мессенджеры, чтобы сделать помощь еще более доступной.Детский телефон доверия доступен по номеру 8-800-2000-122, а теперь еще и по номеру 124.Круглосуточно, анонимно, бесплатно, что бы обеспечить безопасный доступ к помощи в любое время.

Сегодня на базе центра «Точка роста» в рамках предметной недели, посвященной Дню российской науки прошел урок информатики  по теме «Кибербезопасность и искусственный интеллект» всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».  Искусственный интеллект в нашей жизни — уже давно не что-то из далекого будущего. Но что, если инструменты искусственного интеллекта попали в руки злоумышленников? Как в таком случае обезопасить себя и свои личные данные? Ученики 8 класса разбирались с тем, как злоумышленники используют возможности нейросетей и как можно работать с ИИ безопасно. Им было предложено разобрать ситуацию, в которой во время использования для подготовки доклада, безобидного на первый взгляд чат-бота со встроенным ИИ, герои скачали файл с вирусами. Ребята прошли игровые тренажёры, получили сертификаты.

Татар теле буенча Республика олимпиадасының муниципаль этабында Миңниханова Наилә (4кл) - җиңүче, Усманова Айсылу (4кл) -призер (укытучылары-Насибуллина Р.Ф.), Әлмөхәммәтова Алсу, Низамиев Илзур-призер (укытучылары- Гарифуллина Ф.С,) һәм Гәрәева Зәмирә-призёр (укытучысы Мостафина А.Н.)