Безопасность - одна из обязательных составляющих среды, в которой растёт и воспитывается ребёнок. На этапе дошкольного возраста одна из наиболее важных задач для ребенка – научиться правилам жизни во взрослом мире. Правильное поведение на дороге, в транспорте является основным условием сохранения жизни. Поэтому важно не просто рассказать о безопасности на дороге, но и отработать до автоматизма правила. Во второй группе раннего возраста дети познакомились со строением машины, светофоров, научились правильно переходить улицу. В младшей группе "Капелька" дети с пришедшим в гости Колобком повторили правила пешехода.Дети рассказали Колобку,где можно ходить на улице,где переходить дорогу,на какой сигнал светофора. Также во время игр закрепили эти правила .В младшей группе ''Ласточка''  дети научили зайчика правильно переходить через дорогу, научили основным правилам дорожного движения. Тем самым закрепили данные знания у себя. После окончания мероприятий начальник ГБУ "БДД" по Арскому району РТ Мухаметзянова Э. Г.  провела с детьми беседу и вручила световозвращающиеся значки.

Февраль. Месяц звали «бокогреем»:
Только солнышко пригреет,
И затихнет вдруг метель,
Как затренькает капель.
С одного лишь греет бока,
А с другим – одна морока:
Мёрзнет, сущая беда!
Кончится ль зима когда?

Сюжетно – ролевая игра имеет важное значение для развития ребёнка. В ней дети отображают жизнь и труд взрослых людей. Играя, дети относятся к своему воображаемому труду, игрушкам и товарищам по игре так, как в  действительной жизни относятся к своему труду и друг к другу взрослые.

Арча шәһәренең мәдәният йортында "Татарстан - дуслык иле, һәрбер милләт - аның гөле" дигән бәйге узды. Бу тантаналы кичәдә Татарстанның танылган язучылары да катнашты. Балалар бакчалары үзләренең "Милли почмак" күргәзмә оештырдылар. Безнең балалар бакчасы да бу чарада матур чыгыш ясады.

С самого рождения малыш, слушая колыбельную песню мамы, учится слышать и воспринимать музыку, чувствовать характер звуков. Погремушки, музыкальные игрушки вызывают познавательный интерес. Такие игры помогают ребенку в доступной, занимательной форме знакомиться с окружающим миром.

Сегодня мы с детьми второй группы раннего возраста разучили новую музыкальную игру "Колючий ежик". Дети с удовольствием повторяли слова и движения.

Игра направлена на развитие мелкой моторики и тактильных ощущений, умение манипулировать с различными крупами, развитие коммуникативных способностей, связаной речи детей, умение и желание выражать свои мысли.

Наши родители оказали нам помощь в очистке детских площадок от снега. Огромное спасибо им за понимание и поддержку!

Воспитываем у детей желание помогать птицам в трудное для них время.

Каждого ребёнка можно осчастливить читающим детством, чтобы оно было умным, содержательным, весёлым и гарантировало каждодневную потребность в общении с книгой на всю жизнь. Ведь дошкольник ещё не читатель, а только слушатель книг, и входит в прекрасный мир литературы благодаря так называемым громким чтениям.

«Чтение – это привычка, которой не учат, а которой заражаются», и привычка эта должна появиться у ребенка в самом нежном возрасте, а «заразить» ею можем мы, взрослые, находящиеся рядом с детьми – родители, воспитатели. Вот и мы в младшей группе "заражаем" детей такой хорошей привычкой.