8 нче март – Халыкара хатын-кызлар көне уңаеннан мәктәбебездә “Шундый гүзәл хатын-кызлар гына Олуг итәр безнең өммәтне “ дип исемләнгән әдәби кичә оештырылды. Чара гомерләрен иҗатка багышлаган шагыйрәләр иҗатына багышланды. Дөрестән дә, хатын-кыз каләм ияләренең иҗаты татар поэзиясендә аеруча әһәмиятле урын алып тора, чөнки аларның әсәрләре күңелгә бик тирән үтеп керә. Аларның шигырьләрендә киләчәк буын өчен борчылу да, ана белән бала арасындагы мәхәббәт тә, табигатькә булган соклану да, самими эчкерсез ярату хисе дә чагыла.

    8-9 нчы класс егетләре арасында кискен көрәш барды. Алар укучылар һәм алып баручы тарафыннан укылган әсәрләрнең авторларын тәкъдим ителгән 4 вариант җаваптан танырга тиешләр иде. Кичәдә Э.Шәрифуллина, Л.Ихсанова, С.Гәрәева, Н.Гыйматдинова, С.Сөләйманова, Р.Вәлиева, Ш.Җиһангирова, И.Иксанова, М.Фәйзуллина, Н.Сафина һәм башкаларның әсәрләре яңгырады, алар турында мәгълүмат  бирелде.  Кичәдә шулай ук рус шагыйрәләренең дә әсәрләренә урын бирелде.

    8 нче класс укучылары , бик азга гына калышып, 2 нче урынга чыктылар; 9 нчы класс егетләре исә җиңүче дип танылдылар. 

По всей стране юные инспекторы движения отмечают День образования отрядов ЮИД. ... ЮИД — добровольные объединения учащихся, которые создаются с целью совершенствования работы по профилактике правонарушений среди детей и подростков, воспитания у них высокой транспортной культуры, коллективизма, оказания содействия в изучении детьми младшего и среднего возраста Правил дорожного движения и привития им навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. 6 марта отряд ЮИД «Светофорики» МБОУ «Нижнеатынская  ООШ» проводит для первоклассников акцию  «Помоги первокласснику безопасно прийти в школу». Будет весело! 

Сугыш  елларының бөтен авырлыкларын үз башларыннан  кичергән хөрмәтле тыл ветераннарыбыз зур хөрмәткә, олы ихтирамга лаек. Тыл хезмәтчәннәренә “1941 -1945 нче еллардагы Бөек Ватан сугышында Җиңүнең  75 еллыгы хөрмәтенә ” юбилей медальләре тапшырылды.  Бу чарада безнең мәктәп укучылары да катнашты. 

3 марта во дворце школьников состоялся районный форум "Волонтеры Победы", посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. и 100-летию образования Татарской АССР.  Под руководством педагог-организатора  Хамидуллиной З.Я. ученики нашей школы Гараев Р. и Гаптулхакова А.  выступили на открытии мероприятия с организованной программой о деятельности волонтеров. В конце мероприятия все участники получили сертификаты.

         “Без бергә” дип исемләнгән фестиваль   кысаларында  уздырылган  районкүләм чарада безнең мәктәп укучылары һәм укытучылары да катнашып кайттылар.Милли эшләнмәләргә багышланган  күргәзмәне яклап 8 нче сыйныф укучысы Шәмсиева Алинә чыгыш ясады.Укытучыларыбыз Кадыйрова Л.Ф. , Маликова Г.Г. җитәкчелегендә әзерләнгән күргәзмәдә милли бизәкләрнең   борынгы һәм заманча эшләнмәләрдә  ничек  кулланылуы   яктыртылды.

           2 нче сыйныф укучылары   Абдуллин Р. һәм  Абдуллин Ф.  “Мактаулы егет” дигән татар халык җырын башкардылар.Ә 8 нче сыйныф укучысы Кәримов Ф. “Миңнулла бәете”н   сөйләде. Район сәхнәсенә күтәрелгән укучыларыбызга иҗади уңышлар телибез.

Бүген 5-6 нчы сыйныф укучылары бергәләп китапханәгә экскурсиягә бардылар. Китапханәче апа балаларны Бөек Җиңүнең 75 еллыгына, ТАССРның 100 еллыгына багышланган күргәзмәләр белән таныштырды. Укучыларны бигрәк тә авылыбыз тарихына караган фоторәсемнәр җәлеп итте: мәктәп урамында урнашкан иске клуб бинасын, Кече як дип исемләнгән урам башында урнашкан тимерче алачыгын да бик кызыксынып карадылар. Раушания Мәхмүт кызы яңа кайткан китаплар белән таныштырды, төрле бәйгеләргә катнашу мөмкинлеге турында сөйләде.Бүгенге сәяхәт үңелле дә, файдалы да булды.

   Зарница» - это не просто игра .«Зарница» — это военно – спортивный праздник, который дает детям бурю эмоций.

  Сегодня, 22 февраля,   в нашей школе прошла военно-спортивная игра «Зарница». Увлекательные соревнования проводились для учащихся 2 - 9-х классов. Команды-участницы ждали игру с нетерпением. Начало было традиционным: общее построение, где командиры обязательно сдавали рапорт, а судьи проверили готовность каждой команды. После получения маршрутных листов все отправились на соревнования.

    Командам предстояло показать свои знания и умения на шести разных этапах игры. Минное поле, строевая подготовка, эстафета, военная топография, и это далеко не полный перечень заданий, которые предстояло выполнить участникам. На каждом этапе команды зарабатывали баллы.

    Игра проходила очень дружно и организованно. Каждый из участников понимал, что сегодня действительно «Один за всех, и все за одного». Даже педагоги не остались в стороне от этих увлекательных состязаний, как могли, помогали своим воспитанникам и, конечно же, переживали за них.

   Все команды прошли этапы очень достойно. Кто-то оказался лучшим в одном, а кто-то – в другом.

   С огромным нетерпением участники ожидали самого ответственного момента — подведения итогов соревнований. Все команды-участницы получили грамоты.

    Несомненно, в ходе подобных игр учащиеся приобретают практические навыки начальной военной подготовки, спортивные умения и навыки. И, конечно же, игровые моменты создают интерес, вызывают стремления ежегодно проводить такие мероприятия и позволяют лучше усвоить и закрепить имеющийся теоретический материал на практике. Такие соревнования формируют и развивают морально-психологические качества учащихся.

Сегодня в нашей школе прошел Международный день родного языка. Дети просмотрели видеоролик «Этот удивительный мир языков», участвовали в интерактивной игре «Что ты знаешь о языке», познакомились с выставкой, посвященной Международному дню родного языка.