Если на деревья листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года осенью зовется.

   Сегодня в младшей и подготовительной группах прошел осенний утренник. Гостями утренника стали родители наших воспитанников, а главными героями - дошколята, которые показали умение выразительно читать стихи, отгадывать загадки, исполнили песни и танцы. Успехами детей радовалась и главная гостья  праздника красавица Осень. Хоть и говорят, что осень - унылая пора, но дети способны радоваться шороху листьев, дождику. В завершении Осень угостила всех ребят вкусными сочными яблоками. 

21 октября в мире отмечают необычный праздник - День международного лабиринта. В любом лабиринте сочетается загадочность, мыслительная работа, элемент неожиданности, и как логическое завершение - нахождение выхода. Поэтому для детей их легко превратить в увлекательный способ развития и находчивости.

21 октябрьдә дөньяда гадәти булмаган бәйрәм - Халыкара лабиринт көнен билгеләп үтәләр. Теләсә нинди лабиринтта сер, уйлау эше, сюрприз элементы һәм логик фикерләү  берләшә. Шуңа күрә аны балаларның игътибарын үстерү һәм тапкырлыгын арттыру өчен  кызыксындыру ысулына әйләндерү җиңел.

С целью знакомства детей с разнообразием профессий родителей  и важности труда в любой профессиональной деятельности в младшей группе была проведена беседа " Профессии наших родителей".Для того чтобы воспитать у детей уважительное отношение к труду, важно обогащать их представления о разных видах профессий взрослых, о роли труда в жизни людей, о результатах труда, о мотивах, которые движут людьми в труде. Ребёнок всюду, в детском саду, семье, доступном ему общественном окружении, сталкивается с трудом взрослых, пользуется его результатами. Все это имеет решающее значение для воспитания у дошкольника ценностного отношения к труду взрослых, способствует сближению между детьми и родителями.   

  Балаларны ата-ана һөнәрләренең төрлелеге һәм хезмәтнең мөһимлеге белән таныштыру максатыннан кече яшьтәгеләр төркемендә "Әти-әниләребезнең һөнәрләре"дигән темага әңгәмә уздырылды. 

Адаптация в группе 2 раннего возраста прошла успешно. Малыши чувствуют себя раскованно, легко идут на контакты друг с другом, взрослыми, хорошо кушают, спят, легко расстаются с родителями – все это показатели успешной адаптации.

Икенче кече яшьтәгеләр төркемендә адаптация быел да уңышлы узды. Нәниләр яңа мөhиттә югалып калмыйлар. Теләп уйныйлар. Әти-әниләреннән җиңел аерылып калалар. Бу адаптациянең иң яхшы күрсәткечләренең берсе.

В нашем детском саду прошли мероприятия, приуроченные ко Дню отца. Были проведены интересные тематические занятия, в ходе которых дети рисовали портреты своих пап, вместе с ними делали зарядку, занимались домашними делами, играли в шашки и просто весело отдыхали.

    Желаем папам здоровья и много сил для достижения целей. Будьте всегда здоровы, счастливы и энергичны. 

Безнең балалар бакчасында әтиләр көненә багышланган чаралар узды. Кызыклы тематик дәресләр үткәрелде, балалар үз әтиләренең портретларын ясадылар, алар белән бергәләп зарядка ясадылар, өй эшләре белән шөгыльләнделәр, шашка уйнадылар һәм ял иттеләр.

 Әтиләргә сәламәтлек һәм максатларына ирешү өчен күп көч телибез. Сәламәт һәм бәхетле булыгыз.

Дети с воспитателем на прогулке встретили ежика. Для маленьких детей это было очень эмоциональное событие. Дети рассмотрели внешний вид ежа. Поговорили о том, чем он питается, чем и как защищается ежик. Покормили ежика кусочками яблок. Дети узнали,что в конце осени ежи сворачиваются в клубок и спят в своей норке до весны. Такие наблюдения воспитывают в детях бережное отношение к живой природе, желание беречь ее и охранять.

Ул йөрегэн басулар
Мул уңышка күмелгән 
Игенченең кадерен белик 
Күпме хезмәт түгелгән.
Әй, Сөмбелә, Сөмбелә,
Гөрли уңыш бәйрәме!
Рәхмәт әйтик куңелебездән
Көлтә бәйләмнәре җыелган.
   Бүген Арчаның 1 нче балалар бакчасында ел да уза торган районкуләм "Сөмбелә" конкурсы булып узды. Бу бәйгедә безнең 8 нче балалар бакчасының мәктәпкә әзерлек төркеменнән Хабибуллина Язилә чыгыш ясады. Ул бик сәнгатьле итеп Сөмбелә җырын башкарды, бәйгегә килгән кунакларга һәм жюрига  үзе турында сөйләде. "Сөмбелә"гә ярдәм итүче малайларыбыз һәм кызларыбыз уракчылар биюен бик оста итеп башкардылар.  Алар барысы да бәйгедән позитив кичерешләр алып кайттылар. Киләчәктә дә аларга уңышлар теләп калабыз. 
    Оештыручыларга һәм жюри әгъзаларына  рәхмәтләребезне белдерәбез!

 Во время игры у детей развиваются координация и моторика движений рук, творческие способности, воображение. Такие игры формируют добрые взаимоотношения между детьми.

Бармак уеннары - тәрбияви шөгыль. Уен вакытында балаларның иҗат  осталыгы, фантазияләре, кул  моторикасы үстерелә. Мондый уеннар балалар арасында яхшы мөнәсәбәтләр формалаштыра.

Лепка - одна из самых полезных и продуктивных занятий для детей. Она дает прекрасную возможность для развития, творчества, фантазии, воображения, абстрактного и логического мышления и, что самое главное, для улучшения тонкой моторики пальцев и кистей рук. Кроме развития моторики, мышления и речи, занятия лепкой помогают ребенку проявить себя в творческом процессе и закладывают фундамент креативной и самостоятельной личности.

Әвәләп ясау - балалар өчен иң файдалы, продуктив, мавыктыргыч һәм кызыклы чараларның берсе. Ул баланың иҗади, уйлап табу сәләтен, абстракт һәм логик фикерләвен, ә иң мөһиме, кулларның һәм бармакларның вак моторикасын үстерү мөмкинлеген бирә. Моннан тыш, әвәләп ясау балага иҗади юнәлештә үзен күрсәтергә ярдәм итә, креатив һәм мөстәкыйль шәхес булу өчен ныклы нигез дә булып тора.

4 октября 2022 года в старшей группе №2 проведено развлечение «Как вести себя в чрезвычайных ситуациях» в рамках организации Всероссийского открытого урока по «Основам безопасности жизнедеятельности», в ходе которого дошкольники выяснили значение понятия «чрезвычайная ситуация», разобрали наглядно  опасные ситуации, как  для жизни детей, так и создаваемыми ими самими. Например, Козленку из сказки «Волк и семеро козлят» дети объяснили, что дверь незнакомым открывать нельзя; а Незнайка узнал от ребят, что со спичками, режущими предметами  играть нельзя, как и пускать самолеты из открытого окна. Ребята почувствовали себя спасателями при проведении игры-эстафеты «Спасатели», когда спасали из-под «завалов после землятресения» пострадавших.

        В завершении мероприятия инструктор Арского ВДПО Рахимова М.Г. провела игру «Как правильно вести себя при пожаре», инспектор МОНДиПР по Арскому и Атнинскому МР УНДиПР ГУ МЧС России по РТ  Хайруллин И.Н. дал рекомендации, как вести себя ребенку в опасных для жизни ситуациях. А дети в свою очередь обещали и дальше осваивать основы ОБЖ, соблюдать правила пожарной безопасности.

          4 октябрьдә зурлар төркемендә тәрбияләнүче балалар тормыш иминлеге кагыйдәләрен кабатладылар, “ачык тәрәзә янында”, “таныш түгел кешегә ишек ачу яки ияреп китү”, “урамда адашу”, “куркыныч предметлар белән уйнау” кебек ситуацияләрне анализладылар. Аларның белемнәрен ныгытуда килгән кунакларыбыз инспекторлар Хәйруллин И.Н. һәм Рәхимова М.Г. чыгышлары да зур роль уйнады.