Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Арский детский сад №2" Арского муниципального района Республики Татарстан - Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы "Арча 2нче балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 422000, Российская Федерация, Республика Татарстан, Арский район, город Арск, ул. Школьная, д. 50а |
| Телефон: | +7(843)-663-22-36 |
| E-Mail: | ds2.arsk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ "Арский детский сад №2" |
| Руководитель: | Шакирова Фания Вагизовна |
| Год основания учреждения: | 1979 |
| У нас учатся: | 143 воспитанника |
| У нас учат: | 17 педагогов |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Арский детский сад №2" Арского муниципального района Республики Татарстан - Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы "Арча 2нче балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем учреждениесе - новости
Страницы: << 91 92 93 94 95 96 97 ( 98 ) 99 100 >>
-
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма. 21.06.2016

Уважаемые родители! Напоминаем, что для повышения безопасности детей в дорожных условиях, необходимо иметь на одежде ребенка светоотражающие элементы. Они позволяют ребенку быть вовремя замеченным водителями при переходе дороги, движении по обочинам или краю проезжей части в темное время суток или в условиях недостаточной видимости, что значительно снижает риск дорожно-транспортного происшествия. Пусть дорога будет безопасной!
-
"Йомры күмәч" 20.06.2016

Икенче кечкенәләр төркеме балалары "Йомры күмәч" рус халык әкиятен сәхнәләштерделәр. Тәрбияче эшчәнлекне тәкъдим итте, ә балалар рольләрне бүлештеләр, тамашачыларны чакырдылар. Кечкенә артистлар үз рольләрен бик тырышып уйнадылар. Әкият күңелле булды.
-
Книга- наш лучший друг! 20.06.2016

Не секрет, что интерес к книге, к чтению, вхождение в книжную литературу с каждым годом снижается. Детей все больше интересуют игры на планшетах, компьютерах и телефонах, а также просмотр телевизоров. В настоящее время мы, педагоги, наблюдаем, что дети очень мало знают о книгах, о писателях. Поэтому перед нами стоит важная задача: заполнить пробелы по данной теме, грамотно выстроить работу по приобщению детей к книге. У нас возникла идея провести в детском саду - день читающего человека.
В этот день дети второй младшей группы №1 узнали, как появилась книга и как нужно к ней относиться, расширили представления о труде писателей и художниках, познакомились с детскими писателями: К.И.Чуковским, С.Я. Маршаком, А.Л. Барто и их произведениями, вспомнили о том, что такое библиотека и кто в ней работает, сделали закладки для книг. (Воспитатель Медникова Г.З.)
-
Развлечение на воздухе. 20.06.2016

В старшей группе №2 прошло развлечение на воздухе. Дети играли, веселились, соревновались. А помогал им в этом клоун Бим. (Воспитатель Ганиева Р. З.).
-
День грамотного пешехода 17.06.2016

Красная шапочка не знала как добраться до леса из города, так как не знала правила дорожного движения. И пришла она за помощью к детям второй младшей группы №2 (воспитатели Мингазова Н. З., Абдуллина Ю. И.). Дети рассказали Красной шапочке, как нужно вести себя на дороге в городе. И подарили ей сделанные своими руками светофоры. Красная шапочка в знак благодарности детей угостила пирожками и поиграла с ними. Детям очень понравился день грамотного пешехода. Цель: закрепить знания о работе светофора, знания правил перехода улицы; развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу; развивать у детей разговорную речь.
-
День дорожной грамотности 16.06.2016

Во второй младшей группе №1 прошёл день дорожной грамотности. Знакомить детей с правилами дорожного движения, соблюдение которых является законом для каждого гражданина, необходимо начинать с раннего возраста, так как знания, полученные в это время, наиболее прочны, усвоенные с детства правила впоследствии становится нормой поведения, их соблюдение – потребностью человека.Дети младшей группыпознакомились со светофором, изучали сигналы светофора, закрепляли знания основных цветов. Инспектор ГАИпровёл подвижную игру «Светофор», дидактическую игру «Собери светофор», беседу «Зачем нужен светофор», показал познавательный мультфильм «Сигналы светофора» и предложил сделать аппликацию «Светофор на наших улицах».
-
Водное царство! 15.06.2016

Во второй младшей группе №2 (воспитатели Мингазова Н.З. и Абдуллина Ю.И.) прошел день "Водного царства". Цель: познакомить детей с представителями водных животных, показать их особенност; воспитывать интерес к обитателям воды; развивать эстетическое восприятие окружающего мира, способность видеть красивое. К детям в гости пришла Водяная и познакомила детей с обитателями воды, провела морские игры. Также совместно с родителями был проведен конкурс рисунков на тему "Водное царство". Встреча с Водяной доставила детям удовольствие и радость!
-
Природа-наш общий дом! 15.06.2016

Природа- наш общий дом! А дом нужно держать в чистоте и порядке. Это знают и наши воспитанники! Ведь они активные участники всех экологических мероприятий проводимых в нашем детском саду. Вот и сегодня дети совместно с воспитателями (Ганиева Р. З., Темячева О. Г., Сафиулина Н. Х.) и представителями Северного территориального управления Министерства экологии и природных ресурсов РТ и Министерства лесного хозяйства РТ провели акцию "Истоки чистоты" на берегу реки Казанка.
-
Путешествие по реке Казанка 14.06.2016

В средней группе №1 прошло спортивно – познавательное развлечение «Путешествие по реке Казанка». Воспитатель, Медникова Г.З. совместно со студентами ГАПОУ «Арского педагогического колледжа им.Г.Тукая» закрепляли знания детей об речных обитателей и о правилах поведения в природной среде, развивали экологическое мышление и творческое воображение, прививали любовь к родному краю, через знакомство с рекой Казанка. Встреча со сказочными героями доставила детям радость и удовольствие.
-
Добрые чувства надо пробуждать! 10.06.2016

Проблема развития доброжелательных отношений у детей, положительное отношение друг другу, чувство общности и значимости каждого ребёнка - одна из наиболее актуальных проблем в современном дошкольном образовании. Важность этой задачи очевидна, поскольку именно в дошкольном возрасте закладываются основы этических норм, формируются и укрепляются индивидуальные варианты отношения к себе и другим.Нельзя рассчитывать на то, что если ребенок является свидетелем добрых отношений людей, то и сам станет поступать так же. Этого мало. Пассивное воспитание примера не может создать у ребенка стремление к подражанию. Добрые чувства надо пробуждать. Для развития коммуникативных способностей детей, во второй младшей группе №1 провели день друзей - «Когда у друзей лад – каждый этому рад». Дети учились решать проблемные ситуации «Что нужно сделать, если друзья поссорились?», обсуждали о том, что такое дружба, выполняли игровые упражнения «Узнай настроение» и «Скажи комплемент», изготовили подарки другу. (Воспитатель Медникова Г.З.)








