Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Арский детский сад №1" Арского муниципального района Республики Татарстан - Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы "Арча 1 нче балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | Российская Федерация, Республика Татарстан, Арский район, город Арск, ул. Большая, д. 77, кв.1Н |
| Телефон: | +7(843)-663-15-12 |
| E-Mail: | ds1.arsk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ «Арский детский сад №1» |
| Руководитель: | Шакирова Алсу Фаридовна |
| Год основания учреждения: | 2001 |
| У нас учатся: | 147 (иностранные граждане отсутствуют) |
| У нас учат: | 15 |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Арский детский сад №1" Арского муниципального района Республики Татарстан - Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы "Арча 1 нче балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем учреждениесе - новости
Страницы: << 121 122 123 124 125 126 127 128 ( 129 ) 130 >>
-
12.05.2020
Уважаемые родители!
В связи со сложившейся санитарно-эпидемиологической ситуацией согласно Постановлению №293 от 8 апреля 2020 года «О приостановлении деятельности дошкольных образовательных учреждений в период коронавирусной инфекции» прием родителей в МУ «Управление образования» исполнительного комитета Арского муниципального района прекращен до улучшения санитарно-эпидемиологических условий.
В связи в этим, создан e-mail для обращений и вопросов родителей по поводу очередности и устройства в детские сады Арского муниципального района, а также по вопросам добавления и подтверждения документов/льгот. Вопросы можно направлять на электронный адрес Arskroo.Sadik@tatar.ru с обязательным указанием ФИО ребенка, ФИО родителя/законного представителя (обратившееся лицо) и контактного телефона для связи.
Все вопросы будут рассматриваться специалистом по дошкольному образованию в порядке очереди с 8:00 до 17:00 пон-пт.
-
"Гном заваривает чай"
12.05.2020
Педагог-психолог провела сегодня занятие по теме «Гном заваривает чай». Во время ритуала приветствия дети встали в круг и положили руки на плечи товарищей. Затем они соединили правые руки в центре круга, накладывая одну руку на другую, и при этом произносили девиз «Один за всех и все за одного». Затем они отправились в «путешествие». Дети по очереди помогали каждому гному попасть в нужный отдел, указывая словами направление движения: вверх, вниз, вправо, влево; путешественники перебирались через пропасть (через реку, яму и т.д.) по бревну (по дощечке и т.д.). Затем психолог предлагала детям картинки из жизни гномов, они в свою очередь выкладывали предметы, изображённые на них, счетными палочками на цветном фоне. Благодаря коррекционным играм у детей развились такие качества, как образное и пространственное воображение, зрительная и слуховая память, улучшилось переключаемость внимания, а также способность анализировать.
-
Трудовое воспитание 08.05.2020

Мы знаем, какую важную роль в личности ребенка играет трудовое воспитание. И поэтому в группе тоже активно приучаем детей к труду. Сначала мы знакомим с трудом взрослых, затем умение принимать участие в коллективной трудовой деятельности. И только после этого происходит воспитание трудолюбия, самостоятельности, настойчивости, ответственности, дружеских взаимоотношений со сверстниками в труде. Вот так и у нас в нашей группе происходит трудовая деятельность.
Систематическое включение детей в трудовую деятельность позволяет воспитывать привычку к труду. Вначале под наблюдением, а затем и самостоятельно, дети стараются поддерживать порядок в групповой комнате, на участке, и принимают активное участие в уборке: протирают свои стулья игровые модули, строительный материал; моют игрушки, стирают кукольную одежду, накрывают на стол, поливают цветы, подготавливают материалы к занятиям; помогают воспитателю в огороде детского сада: весной мы вместе с детьми сажаем овощи, летом – ухаживаем за ними, а осенью вместе собираем урожай.
Конечно, трудовым воспитанием нужно заниматься не только в детском саду, но и дома. -
Вакытны файдалы үткәрү өчен уен-шогыльләр
08.05.2020
Кадерле әти-әниләр һәм балалар!Сезгә буш вакытларны файдалы үткәрү өчен уен-шогыльләр тәкъдим итәбез.Күңелле дә,кызыклы да булган эшчәнлекләрне интернет челтәреннән таба аласыз.Балалар татар теленнән булган белемнәрен кабатлый һәм яңа тошенчәләр белән таныша алачаклар.
Подготовительная группа 6-7лет
https://youtu.be/ne5YXYVG8TQ Гаилә –Семья Кабатлау- Повторение
https://youtu.be/djmS_uBxZsk Санарга өйрәнәбез - Учимся считать Кабатлау- Повторение
https://youtu.be/EBK5ZnrQlA4 Төсләр – .Цвета.Сикер туп! Прыгай мячик! Кабатлау- Повторение
https://youtu.be/DWaPZLYD668 Карусельләр әйләнә -Карусели крутятся Кабатлау- Повторение
https://youtu.be/3cskgzDAgTk Яшелчәләр- Овощи Кабатлау- Повторение
https://youtu.be/GA2nKmiw2iE Бакчада нәрсә үсә? Что растет в огороде? Кабатлау- Повторение
https://youtu.be/8xvv6uECHBU Иртән мин торам... Утром я встаю
https://youtu.be/dLSoKdQ5XDs Ашамлыклар - Продукты? Кабатлау- Повторение
https://youtu.be/52_cg2xXJPc Аяклар – Куллар ; Ноги- Руки.
https://youtu.be/GHO1gTiinmg Йорт хайваннары – Домашние животные
https://youtu.be/UgBY6bOpTdQ Кыргый хайваннар - Дикие животные -
День посадки деревьев 29.04.2020

Деревья всегда считались символом продолжения жизни на Земле. Дерево – как объект символизирует, как и новую жизнь, так и безусловно, память о войне.
-
Необычные идеи для игрушек и игр с ребёнком в режиме самоизоляции
27.04.2020
Необычные идеи для игрушек и игр с ребёнком в режиме самоизоляции
Период вынужденной домашней самоизоляции в целях сохранения здоровья и жизни детей и взрослых – это возможность провести время всей семьей, пообщаться, научиться и научить друг друга чему-то новому, дружно смастерить поделки.
Неординарный теннис
Альтернативой обычному теннису может стать соревнование с использованием одноразовых тарелок, палочек от мороженого и воздушного шара.
-
Чем заняться вместе с ребенком во время самоизоляции?
24.04.2020
Чем заняться вместе с ребенком во время самоизоляции?
1. Постройте домик.
Постройте вместе с ребенком домик, позвольте себе ненадолго вернуться в детство. (С помощью стульев, стола, или кресел, воспользовавшись покрывалом, одеялами и т. д.)
2.Устройте охоту за сокровищами
Эта игра довольно проста. Соберите 10-20 предметов и спрячьте их в разных местах в квартире. Следуя подсказкам или нарисованной карте, ребенок должен отыскать все сокровища. Это поможет занять ребенка на несколько часов.
3. Составьте список для чтения
Приучить ребенка к чтению легче, если сделать это в игровой форме. Составьте список рассказов, сказок, которые Вы вместе с ребенком почитаете.
4. Совершите онлайн-экскурсию в зоопарк
На время карантина многие всемирно известные музеи, зоопарки, доступны в онлайн-режиме. Совершите экскурсию вместе с ребенком .
5. Займитесь кулинарией вместе с ребенком
Испеките печенье, кексы, торт – любые сладости подойдут! Во время приготовления вы можете научить ребенка измерять ингредиенты и, конечно же, готовить.
-
Г.Тукай турында әңгәмә 22.04.2020

Беренче балалар бакчасында "Габдулла Тукайның" иҗаты буенча әңгәмә үткәрелде. Тукайның балачагы, язмышы турында балалар зур кызыксыну белән тыңладылар. Әкиятләрен, шигырьләрен укыдылар. " Әкият героен таны" дигән уен уйнадылар.
-
Физкультура дома 20.04.2020

Физическая активность помогает нам поддерживать как физическое, так и психическое здоровье. В настоящее время дошкольники нашего детского сада находясь на самоизоляции упорно занимаются физкультурой дома.
-
Сидим дома с пользой 10.04.2020

Сидим дома с пользой. Занятия по художественно-эстетическому развитию в старшей группе 2.
Цель:Цели. Развивать творчество, образные представления, воображение детей. Учить задумывать содержание своей работы, вспоминая, что интересного они видели, о чем им читали, рассказывали. Учить доводить начатое дело до конца.





