Электронное образование Республики Татарстан

9 февраля в школе продолжили цикл бесед с учащимися 5-11 классов, затронули статью 275 УК РФ, важно не только предупредить о суровости закона, но и сформировать понимание цифровой и информационной гигиены, обезопасить взрослых и детей. Дали понимание, а это важно: С 2023 года максимальное наказание за госизмену было ужесточено до пожизненного лишения свободы. Уголовная ответственность по этой статье наступает с 16 лет. Как обезопасить себя и близких. Мы говорили о информационной безопасность в сети
объясняли , что в эпоху интернета «помощь иностранному государству» может выглядеть как:
Пересылка фотографий расположения воинских частей или промышленных объектов.
Участие в закрытых чатах, где координируются действия против интересов страны.
Передача данных о передвижении техники.
2. Кибермошенничество и вербовка
Сделали акцент на том, что подростков могут использовать «втемную». Злоумышленники в соцсетях или мессенджерах могут предлагать «легкий заработок» (например, сфотографировать объект или расклеить листовки). Посмотрели с учениками фильм «Предатель»

В 8А классе нашей школы прошел парламентский урок, посвященный теме «Трудом и ратным подвигом Отечество мы славим!» («Фидакарь хезмәт һәм хәрби батырлык белән Ватанны данлыйбыз!».Ученики разделились на три фракции: «Труженики», «Защитники» и «Наследники», каждая из которых готовила свои выступления, аргументы и даже мини-проекты. Ребята с большим воодушевлением рассказывали о героическом труде рабочих в годы Великой Отечественной войны, о подвигах солдат на фронте и в тылу, а также о том, как сегодня каждый может внести свой вклад в процветание Родины. Особенно запомнились эмоциональные выступления спикеров от фракций и живое обсуждение вопроса: что значит «славить Отечество» в наше мирное время.

Сегодня в школе утро началось с профилактической беседы на тему: «Дропперство: правовые последствия и профилактика участия в незаконном обороте наркотиков».
Целевая аудитория: учащиеся 5-11 классов.
1. Основные вопросы беседы, которые мы затронули и разобрали с детьми это:
Кто такие дропперы: Разъяснили, что это подставные лица, которые используются преступниками для вывода похищенных средств или передачи наркотических веществ.
Механизмы вовлечения: Учащихся предупредили о предложениях «легкого заработка» в мессенджерах, где требуется только передать банковскую карту или обналичить деньги.
Связь с наркобизнесом: Рассмотрены схемы, в которых дропперы становятся невольными соучастниками сбыта наркотиков, обеспечивая финансовые транзакции преступных групп.
2. Юридическая ответственность (актуально на 2026 год):
Уголовная ответственность: Участие в схемах сбыта наркотиков наказывается лишением свободы на срок от 4 до 8 лет (ст. 228.1 УК РФ).
Наказание за дропперство: За незаконный оборот средств платежа (передача карт) предусмотрены принудительные работы до 5 лет или лишение свободы до 7 лет (ст. 187 УК РФ).
Новое в законодательстве: С 1 марта 2026 года вступают в силу поправки об ужесточении ответственности за пропаганду наркотиков.
Финансовые последствия: Блокировка всех банковских счетов по всей стране без права восстановления доступа к банковским услугам.
3. Итоги мероприятия:
Проведен анализ реальных примеров из судебной практики.( посмотрели видеофильм ЗА ПРЕДЕЛОМ)
Учащиеся познакомились с алгоритмом действий в случае получения подозрительных предложений о работе (обращение в полицию по номеру 112 , классному руководителю, учителю и родителям).
Сформировано понимание, что даже «пассивное» участие (передача своей карты) является соучастием в тяжком преступлении. Уважаемые родители, находите время и вы для беседы на тему : «нет легкого заработка», станьте нашими помощниками в целях профилактики правонарушений.Спасибо