Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ромодановская средняя общеобразовательная школа Алексеевского муниципального района Республики Татарстан/ Муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе Татарстан Республикасы Алексеевск муниципаль районының Ромодан урта гомуми белем бирү мәктәбе
Визитная карточка
| Адрес: | 422909, Республика Татарстан, Алексеевский район, село Ромодан, улица Молодежная, дом 15 |
| Телефон: | +7(843)-413-00-46 |
| E-Mail: | Srmd.Alx@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ Ромодановская СОШ |
| Руководитель: | Баршис Елена Анатольевна |
| Год основания учреждения: | 1980 |
| У нас учатся: | 33 обучающихся, 9 воспитанника |
| У нас учат: | 14 педагогов и 1 воспитатель |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ромодановская средняя общеобразовательная школа Алексеевского муниципального района Республики Татарстан/ Муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе Татарстан Республикасы Алексеевск муниципаль районының Ромодан урта гомуми белем бирү мәктәбе - новости
Страницы: 1 2 ( 3 ) 4 5 6 7 8 9 10 >>
-
Экскурсия в исторический парк / Тарихи паркка экскурсия 25.09.2026

24 сентября ученики 8–11 классов провели день с пользой и удовольствием, побывав в историческом парке «Россия — моя история» в Казани.
Основной темой посещения стало изучение периода правления династии Романовых. Экскурсовод, обладающий глубокими знаниями и ораторским талантом, провел для ребят захватывающий экскурс в историю. Благодаря современным мультимедийным технологиям, используемым в парке, рассказ гида сопровождался яркими визуальными образами, что позволило школьникам буквально «погрузиться» в эпоху великих реформ и потрясений.
Школьники узнали много нового о ключевых событиях XVII–XX веков и влиянии династии на развитие нашего государства.
Огромное спасибо экскурсоводу за профессионализм и умение увлечь аудиторию! Такие поездки доказывают, что история — это совсем не скучно, а невероятно интересно. Обязательно вернемся сюда снова!
-
Игра по ПДД/Юл хәрәкәте кагыйдәләре буенча уен 25.09.2026

На занятии группы продленного дня провели мероприятие "Светофор-наш верный друг". В игровой форме ребята повторили дорожные знаки, разгадали загадки по правилам дорожного движения, посоревновались в знаниях ответов на самые важные вопросы. В конце занятия выявили самых внимательных ребят, которые справились с заданиями подвижной игры "Светофор".
-
Билет в будущее/ Киләчәккә билет 24.09.2026

24 сентября в школе прошло очередное занятие на платформе «Россия- мои горизонты». С учениками мы поговорили об очень важной для страны отрасли, которая построена на том, что человек узнал, какая сила действует и удерживает друг с другом частицы разных атомов, сколько энергии выделяется при делении или, наоборот, соединении этих частиц, как можно отследить такие атомы, и научился управлять этими сложными процессами. Эти технологии используют для получения энергии, в исследованиях, лечении.
Занятие называлось «Россия промышленная: атомные технологии». Во время проведения узнали много нового и интересного об этой области промышленности о том, что атомная отрасль — это не только чистый источник энергии и электростанции, это ещё и двигатель науки и технологий, а в ходе соревнования выявили самого внимательного слушателя, того, кто может предложить креативные пути решения нестандартных проблем.
-
Час науки/Фән сәгате 23.09.2026

В дошкольной группе Ромодановской СОШ прошёл "Час науки".
Дети совместно с воспитателем провели ряд опытов и экспериментов.
"Вулканическое шоу"- Воспитатель подготовил модель вулкана, и с помощью безопасных химических реакций продемонстрировала настоящее извержение.
"Магический песок"- ребята были удивлены гидрофобному песку, почему в воде из него можно лепить фигурки, а достав из воды он совершенно сухой, всё благодаря уникальному свойству гидрофобности.
"Лабаратория снега"- за окном замечательная погода, осень, а у нас детском саду дети скучают по снегу, а почему бы нам его не сделать с помощью полиакрилата натрия.
Каждое из этих опытов подарило детям массу положительных эмоций, новых знаний и незабываемых впечатлений! -
Профилактика ВИЧ / ВИЧ профилактикасы 23.09.2026

23 сентября в нашей школе состоялась важная встреча учащихся старших классов и педагогов с медицинским работником и специалистом сферы образования.
Главными спикерами мероприятия стали врач-эпидемиолог Алексеевской Центральной районной больницы и методист отдела образования. Они выступили перед аудиторией с комплексной темой, посвященной профилактике ВИЧ-инфекции и ведению здорового образа жизни.
Специалисты подчеркнули актуальность проблемы и напомнили о путях передачи вируса иммунодефицита человека. В ходе лекции были подробно разобраны основные мифы об инфекции, а также правила личной безопасности. Врач-эпидемиолог акцентировала внимание на том, что знание достоверной медицинской информации — главный инструмент защиты своего здоровья. Отдельно обсуждались вопросы толерантности к людям, живущим с ВИЧ, и важность регулярного тестирования.
Не менее значимой частью встречи стал разговор о принципах здорового образа жизни. Методист отдела образования рассказал школьникам о важности соблюдения регулярной физической активности и необходимости отказа от пагубных привычек. Спикеры сошлись во мнении, что ответственное отношение к своему организму является лучшей долгосрочной профилактикой любых заболеваний. -
Участие в соревновании/Ярышта катнашу 22.09.2026

Юнармейцы нашей школы приняли участие во Всероссийской военно-спортивной игре "Юный танкист", которая проводилась в Казанском высшем танковом командном училище. В ходе соревнований юноши испытали себя на прочность, выполняя практические задания.
-
Разговоры о важном/ Мөһим әйбер турында сөйләшүләр 21.09.2026

21 сентября на внеурочном занятии мы говорили об естественном и искусственном интеллекте. Естественный интеллект — способность человека познавать мир, размышлять, творчески решать задачи, делать выводы и принимать решения. Искусственный интеллект создан человеком и является инструментом, который может расширять эти возможности, но не заменяет самого человека. Главное отличие человека от искусственного интеллекта — способность осмысливать последствия своих поступков, руководствоваться нравственными ценностями и принимать ответственность за свой выбор. Технология может предложить вариант решения, но окончательный выбор всегда остается за человеком. В условиях широкого использования искусственного интеллекта особенно важно сохранять и развивать критическое мышление: уметь задавать вопросы, анализировать и проверять полученную информацию, сопоставлять разные точки зрения и не принимать предложенный технологией ответ как единственно верный. Искусственный интеллект уже становится частью учебной, профессиональной и повседневной жизни. Поэтому важно не бояться новых технологий, а учиться взаимодействовать с ними осознанно. Мы посмотрели видеоролик, презентацию, провели познавательную беседу, выполнили интерактивное и практическое задание.
-
Осенний кросс / Көзге кросс 18.09.2026

Сегодня в нашей школе состоялся традиционный общешкольный осенний кросс. Погода в этот день выдалась на редкость благоприятной: солнечно и сухо, что предоставило спортсменам все условия для достижения высоких результатов и получения заряда бодрости.
Участники забега проявили настоящую волю к победе, стараясь приложить максимум усилий, чтобы первыми пересечь финишную черту. Атмосфера была по-настоящему спортивной и дружной.
По итогам соревнований победители и призёры получат заслуженные грамоты. Награждение состоится в понедельник на общешкольной линейке. -
Классный час/Сыйныф сәгате 18.09.2026

Сегодня в нашей школе состоялся познавательный классный час посвящённый 250-летию со дня рождения Карла Фукса - выдающегося врача, ботаника, этнографа и ректора Казанского государственного университета. Учащиеся узнали о вкладе учёного в развитие науки, медицины, изучение культуры народов Поволжья. В конце была проведена викторина.
-
Россия – мои горизонты/ Россия – минем горизонтым 17.09.2026

17 сентября в рамках курса "Россия - мои горизонты" в нашей школе состоялось профориентационное занятие "Познаю себя", в ходе которого ученики обсудили, как их увлечения и способности могут стать основой для профессии. Ознакомились с графиком проведения профориентационных диагностик (тестов), которые помогут лучше понять себя, чтобы определиться с выбором профиля обучения, выбрать дополнительные занятия, профессию или направление подготовки. Заполнили карту интересов, которая наглядно показала, какие сферы (техника, творчество, природа, общение и другие) ближе каждому из них.






