Дети учились соотносить цвет грибочков с цветом ёжика, различать грибочки по величине: большой, маленький.

В рамках недели "Профессии" воспитатель познакомила детей с  профессиями: повар, врач, водитель и продавец. Сначала  беседовали и рассматривали с детьми иллюстрации, затем познакомились с этими профессиями на примере кукол, поиграли с ними в игру «Угадай, чей предмет». Подробнее ознакомились с профессией врача. Дети сначала лечили куклу, а потом лечили друг друга, кто  то был врачом, а кто - то пациентом. Детям было очень интересно. При рассматривании предметов у них было очень много вопросов, а воспитатель отвечала на заданные вопросы и объясняла, для чего служат  градусник, фонендоскоп и т.д.

В рамках недели "Профессии" воспитатель познакомила детей с профессией строителя. Дети учились лепить кирпичики.

Макарова Л.Н. провела занятие с элементами здоровьесбережения и ритмической гимнастики.

В рамках недели "Профессии" воспитатель познакомила детей с профессией пилота, учила составлять композицию согласно образцу, закрепляла навыки аккуратного наклеивания деталей. 

На занятии воспитатель продолжала учить детей различать и называть круг, обследовать его осязательно - двигательным путём и сравнивать круги по величине.

На занятиях по развитию речи дети выполняют задания в тетрадях. Рабочие тетради содержат задачи, выполнение которых основано на практических действиях (соединять, обвест, дописать и т.д.)

На занятии дети учились сравнивать по величине: большой, средний, маленький. В гости к детям из сказки пришли три медведя: Михайло Иванович, Настасья Петровна и Мишутка. Ребята и «гости» играли с мячами. Дети распределяли мячи, большие мячи – Михайло Ивановичу; средние мячи – Настасье Петровне и маленькие мячи – Мишутке.

В рамках тематической недели "Пожарная безопасность" на занятии по рисованию воспитатель учила детей рисовать пожарную машину, соблюдать правила пожарной безопасности.

Индивидуальные особенности ребёнка влияют на усиление им умений и навыков. Учитывая особенности каждого ребёнка, в вечернее время воспитатель проводит с детьми индивидуальную работу по различным областям программы.