Мәктәбебезнең 3 нче сыйныф укучысы Нурислам Абдуллин үзенең әти-әнисе һәм башка туганнары белән Бөек Ватан сугышының 75 еллыгына багышланган күргәзмәдә катнашалар. Афәрин! Калганнарны да алардан үрнәк алырга чакырабыз.

В России принято широко отмечать Всероссийский День Космонавтики, который проходит 12 апреля. Он неразрывно связан с именем первого землянина, вылетевшего за орбиту Земли Юрия Гагарина. И еще важнее, что это наш с вами соотечественник. Для наших детей — это авторитет, смелость и отвага. Поэтому в школе прошёл заочный конкурс поделок на эту тему. Первое, что приходит на ум — это ракета и космонавт. Кроме этого, ребята нашли  очень много оригинальных идей на тему Космоса.

Россиядә 12 апрельдә  Бөтенроссия Космонавтика көнен билгеләп  уттелэр. Ул Җир орбитасына очкан беренче якташыбыз Юрий Гагарин исеме белән тыгыз бәйләнгән. Һәм тагын да мөһимрәк, бу-безнең ватандашыбыз. Безнең балалар өчен-ул авторитет, кыюлык һәм батырлык. Шуңа күрә мәктәптә бу темага читтән торып кул эшләре конкурсы узды. Беренче булып уйга ракета һәм космонавт килә. Моннан тыш, балалар космос темасына бик күп оригиналь идеяләр таптылар.

3 А сыйныфында бөек полководецлар турында сөйләштеләр.

В Татарстане много исторических памятников, хранящих память о минувшем… И это еще одно большое богатство нашей республики - ее тысячелетняя история. Что же такое история? История - это, прежде всего, память. Народ, позабывший свою историю, язык, теряет свои корни, теряет человеческий облик.Как же мы можем узнать о том, как жили наши далекие предки? К сожалению, до нас дошло очень мало источников. Но исчезло не все. Есть записки путешественников, летописи, произведения устного народного творчества. Благодаря исследованиям ученых мы можем сегодня рассказать об истории и культуре древних городов Татарстана. На такую тему прошел классный час в 10 классе.

Татарстанда  истәлеген саклаган тарихи һәйкәлләр күп, һәм бу безнең республиканың тагын бер зур байлыгы - аның меңъеллык тарихы. Нәрсә ул тарих? Тарих-ул, барыннан да элек, хәтер. Үз тарихын, телен оныткан халык үз тамырларын югалта, кеше йөзен югалта.Ничек  яшәгән безнең борынгы бабаларыбыз? Кызганычка каршы, безгә чыганаклар бик аз килде. Әмма барысы да юкка чыкмады. Сәяхәтчеләрнең язмалары, елъязмалары, телдән халык иҗаты әсәрләре бар. Галимнәр тикшеренүләре нәтиҗәсендә без бүген Татарстанның борынгы шәһәрләре тарихы һәм мәдәнияте турында сөйли алабыз. 10 нчы сыйныфта шундый темага сыйныф сәгате үтте.

"Безнең класс сәгатебезнең темасын мин “Зур сугышның кечкенә геройлары” дип алдым. Укучылар, минем сезгә герой-пионерлар турында, аларның батырлыклары турында сөйләргә телим. Аларның күбесе сездән дә бәләкәйрәк булганнар. Сугышка кадәр алар гади балалардан, гади укучылардан бер нәрсәләре белән дә аерылмаганнар. Мәктәптә укыганнар, уйнаганнар, әти-әниләренә ярдәм иткәннәр. Һәм менә сугыш башланган, бу балаларга әтиләре, абыйлары белән беррәттән туган илен саклап сафка басканнар. Әйдәгез, укучылар, хәзер шул герой-пионерларның кайберләренең генә булса да язмышы, батырлыгы белән танышып китик" дип башлап китте сыйныф сэгатен 5А сыйныфта Низамбиева Р.Р.

«Бессмертный полк» - это гражданская инициатива. Главная цель акции «Бессмертный полк» – сохранение в каждой российской семье памяти о солдатах Великой Отечественной войны. Участие в «Бессмертном полку» подразумевает, что каждый, кто помнит и чтит своего деда, прадеда – ветерана армии и флота, партизана, подпольщика, узника концлагеря, бойца Сопротивления – выйдет на парад 9 мая 2020 года с фотографией солдата, чтобы принять участие в колонне «Бессмертного полка», либо самостоятельно отдать дань памяти, принеся фотографию к вечному огню, либо иному памятному месту. На эту тему прошел заочный классный час в 9 б классе.

"Үлемсез полк" - ул Гражданлык инициативасы. «Үлемсез полк» акциясенең төп максаты – һәр Россия гаиләсендә Бөек Ватан сугышы солдатлары турында хәтерне саклау.  Бу темага 9 б сыйныф сәгате узды

В любой стране мира у человека есть свой маленький уголок – город, улица, дом, где он родился. Это его малая Родина. Наша Родина - Республика Татарстан. На карте она занимает не так уж много места. Но по богатству природы, и по красоте пейзажей она не уступает многим государствами Европы. У каждого государства есть три обязательных символа. По ним всегда можно узнать, о какой стране идет речь, поэтому вы их должны хорошо отличать. – Какие государственные символы вы знаете? (Флаг, герб, гимн). На такую тему прошел классный час в 3 Б классе.

Дөньяның теләсә кайсы илендә кешенең үз кечкенә почмагы бар – шәһәр, урам, йорт, кайда ул туган. Бу аның кече Ватаны. Безнең Ватан - Татарстан Республикасы. Картада ул алай ук зур  түгел. Әмма табигать байлыгы буенча да, пейзажларның матурлыгы буенча да ул Ауропаның күп кенә дәүләтләреннән калышмый. Һәр дәүләтнең өч мәҗбүри символы бар. Алар буенча һәрвакыт белергә була, нинди ил турында сүз бара, шуңа күрә сез аларны яхшы аерырга тиеш. – Сез нинди дәүләт символларын беләсез? (Флаг, герб, гимн). Шундый темага 3 Б сыйныфында сыйныф сәгате үтте.

12 апреля, мы отмечаем День космонавтики. Слово «космонавтика» в переводе с греческого языка означает «Космос» - вселенная и «навтика» - искусство кораблевождения. Можно сказать, что космонавтика — это искусство путешествовать по вселенной. На тему развития космонавтики, о героях-космонавтах прошли дистанционно классные часы.

12 апрельдә без Космонавтика көнен билгеләп үтәбез. Грек теленнән тәрҗемәдә «космонавтика» сүзе - галәм һәм «навтика» - корабльләр ясау сәнгате. Космонавтика-галәм буйлап сәяхәт итү сәнгате. Космонавтика үсеше, герой-космонавтлар турында дистанцион сыйныф сәгатьләре үтте.

Учащиеся   2 – 11 классов  участвовали в  патриотической акции «Письмо ветерану.  Каждый ученик, который написал  свое письмо, вспомнил об этой войне, вложил частичку своей души в это послание. Здесь гордость нашими отцами, дедами и прадедами – ветеранами и тружениками тыла Великой Отечественной войны. Благодаря их отваге, стойкости и самоотверженному труду в годы войны вот уже почти семьдесят пять лет люди живут в мирной и свободной стране, учатся, работают, растят детей и радуются жизни. Они помнят их великий подвиг.

2-11нче сыйныф укучылары " Ветеранга хат." дигн патриотик акциядә катнаштылар. Үз хатын язган һәр укучы бу сугыш турында искә төшерде, бу юлламага күңеленең бер өлешен кертте. Биредә безнең әтиләребез һәм бабаларыбыз – Бөек Ватан сугышы ветераннары һәм тыл хезмәтчәннәре белән горурлык. Сугыш елларында аларның батырлыгы, ныклыгы һәм фидакарьлеге нәтиҗәсендә менә инде җитмеш биш елга якын кешеләр тыныч һәм ирекле илдә яши, укый, эшли, балалар үстерә, тормышларына куанып яши. Алар аларның бөек батырлыкларын хәтерлиләр

В преддверии праздника 75-летия Великой Победы в условиях дистанционного обучения учащиеся нашей школы вместе с родителями делают поделки в честь данного значимого события. Их творческие работы отличаются душевной теплотой, создаются из подручных материалов в домашней обстановке. Самое главное - дети получают нравственное, патриотическое воспитание в семье, в кругу близких людей.

Бөек Җиңүнең 75 еллыгы бәйрәме алдыннан дистанцион белем бирү шартларында безнең мәктәп укучылары ата-аналар белән бергә әлеге әһәмиятле вакыйга уңаеннан кул эшләре ясыйлар. Аларның иҗади эшләре күңел җылысы белән аерылып тора, кул астындагы материаллардан өй шартларында булдырыла. Иң мөһиме-балалар гаиләдә, якын кешеләр арасында әхлакый, патриотик тәрбия ала.