Во 2 Б классе прошел классный час на тему "Первая татарская азбука". Ребята просмотрели презнетацию,также ребята подготовили выступления про азбуку.

2 Б сыйныфында "Беренче татар әлифбасы" темасына сыйныф сәгате узды. Балалар презентация карадылар, шулай ук балалар әлифба турында чыгышлар әзерләделәр.

В честь 150-летия открытия Периодического закона  учитель химии Саликова Ф.Д. провела для учащихся Единый урок химии. Ребята узнали об открытии новых элементов в периодической системе, услышали мнение ученых Российской академии наук о перспективах развития периодической системы.

Химия укытучысы Саликова Ф.Д. укучылар өчен бердәм химия дәресе үткәрде. Балалар  яңа элементларны ачу турында белделәр, Россия Фәннәр академиясе галимнәренең  системаны үстерү перспективалары турындагы фикерләрен ишеттеләр.

Во 2 А класе прошел классный час на тему "Достопримечательности Татарстана". Ребятам рассказали о памятных местах  республики.

2 нче А сыйныфында  "Татарстанның истәлекле урыннары" дигән темага сыйныф сәгате узды. Балаларга республиканың истәлекле урыннары турында сөйләделәр.

В 4 А классе прошел классный час на тему "О героях-комсомольцах Великой Отечественной Войны  1941-1945года и их подвиги".  Война коснулась всех поколений. На фронт уходили не только военнообязанные. Много подростков, еще не успев закончить школу, устремлялись на фронт. Юноши и девушки старались сделать все от них зависящее, чтобы помочь в борьбе с оккупантами. Молодые девушки устремлялись в военные госпитали, чтобы помочь раненным.  Мы обязаны помнить имена героев, которые отдали жизни в борьбе за освобождение: Александр Матросов, Зоя Космодемьянская, Николай Гастелло и многие другие.

4 А  сыйныфында "1941-1945 еллардагы Бөек Ватан сугышы геройлары-комсомоллары һәм аларның батырлыклары турында" дигән темага сыйныф сәгате узды.  Сугыш барлык буыннарга да кагылды. Фронтка хәрби бурычлылар гына түгел, мәктәпне тәмамларга   өлгермәгән  күп кенә яшүсмер фронтка китә. Егетләр һәм кызлар оккупантларга каршы көрәштә ярдәм итү өчен кулдан килгәннең барысын да эшләргә тырыштылар. Яшь кызлар яралыларга ярдәм итү өчен хәрби госпитальләргә юнәлделәр. Без азатлык өчен көрәштә гомерләрен биргән геройларның исемнәрен истә тотарга тиеш: Александр Матросов, Зоя Космодемьянская, Николай Гастелло һәм башкалар.

На линейке учащиеся рассказали о ратном и трудовом подвиге таких же мальчишек и девчонок, как и они сами,  которые в грозные годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов стали в шеренги бойцов - рядом с отцами и старшими братьями. Отложив недочитанные книжки и школьные учебники, юные патриоты взяли в руки винтовки и гранаты, стали сынами полков и партизанскими разведчиками, неутомимо работали в цехах заводов и на колхозных полях, вдохновляемые одной мыслью: "Все - для фронта, все - для победы!"

 Линейкада укучылар үзләре кебек малайларның һәм кызларның сугышчан һәм хезмәт батырлыгы турында сөйләделәр. Укып бетермәгән китаплар һәм мәктәп дәреслекләрен кичектереп, яшь патриотлар кулларына винтовкалар һәм гранатлар ала, полкларның уллары һәм партизан разведчиклары була, завод цехларында һәм колхоз кырларында тынгысыз хезмәт куя: "Барысы да - фронт өчен, барысы да - җиңү өчен!"

Сегодня  линейка посвящена  прадедушке Салимуллина Булата, ученика  класса, Абдуллину Сулляму Хамзиевичу, участнику Великой Отечественной войны и войны с империалистической Японией.Он удостоен медалями "За отвагу", "За взятие Будапешта", "За взятие Вены",  награжден двумя орденами Красной Звезды, орденом Трудового Красного Знамени. Удостоен чести участвовать на Параде Победы в мае 1945 года. Вот тапкой легендарный был человек!. Дети были в восторге от услышанного.

Бүген линейка 2 нче сыйныф укучысы Сәлимуллин Булатның  бабасы Абдуллин Сүлләм Хәмзи улына багышлана. Ул Бөек Ватан сугышы һәм империалистик Япония белән сугышта катнашкан.Ул "Батырлык өчен", "Будапештны алган өчен", "Венаны алган өчен" медальләре, ике Кызыл Йолдыз, Хезмәт Кызыл Байрагы ордены белән бүләкләнгән. 1945 елның маенда Җиңү Парадында катнашу хокукына лаек була. Менә шундый легендар кеше!. Балалар ишеткәннәрдән бик канәгать калдылар.

Едва ли не каждый десятый, живший в блокаду в Ленинграде, писал и продолжает писать дневники, воспоминания, стихи. И сегодня мы с вами перелистаем некоторые из этих дневников. Отрезанный, блокированный город, неслыханные жертвы, немыслимые испытания, о которых рассказывают блокадные дневники, просветлены чувством гордости за себя, за свой город. Ленинград устоял! Мы выстояли! Жизнь продолжается! На эту тему прошла линейка в 6-11 классах.

Яңа Авыл мәктәбендә “Авылыбыз ветераннары бүген дә хәтердә” исемле линейка уздырылды. Бүгенге көндә авылыбыз ветераннарының фотолары, орден-медальләрен чагылдырган фотосурәтләр һәм балалар ясаган рәсемнәрдән стенд төзелде.

В 4 А классе прошел классный час на тему "Татарстан – мой край родной".  В большой стране у каждого человека есть свой маленький уголок – город, улица, дом, где он родился. Это его маленькая Родина. Наша Родина - Республика Татарстан - на карте занимает не так уж много места. Но по богатству природы и по красоте пейзажей она может поспорить со многими государствами Европы.

4 А  сыйныфында "Татарстан – минем туган ягым" дигән темага сыйныф сәгате узды.  Зур илдә һәр кешенең үзенең кечкенә почмагы - шәһәр, урам, туган йорты бар. Бу аның кечкенә Ватаны. Безнең Ватан - Татарстан Республикасы-картада алай ук зур  куренми. Әмма табигать байлыгы һәм пейзажларның матурлыгы буенча ул күп кенә Аропа дәүләтләре белән бәхәсләшә ала.

Классный час в 3б классе "Свияжск и Булгар - памятники истории и культуры" построен в виде путешествия по древним городам Татарстана. Заочную экскурсию по этим местам ведет учитель. Текст сопровождается красочными фотографиями архитектурных сооружений этих городов и видеороликом. Целью занятия было знакомство учащихся с историей древнего города Булгар, острова-града Свияжск и развитие интереса к прошлому родного края. Родословная каждого человека начинается с истории своего народа. Без знания своего прошлого нет и будущего. Очень важно сохранить традиции и обычаи, духовное наследие нашей республики.

"Свияжск һәм Болгар - тарих һәм мәдәният һәйкәлләре" дигән 3б сыйныфында сыйныф сәгате Татарстанның борынгы шәһәрләре буйлап сәяхәт рәвешендә төзелде. Бу урыннар буенча читтән торып экскурсияне укытучы алып бара. Текст әлеге шәһәрләрнең архитектура корылмаларының төсле фоторәсемнәре һәм видеоролик белән үрелеп бара. Дәреснең максаты-укучыларны борынгы Болгар шәһәре, Зөя утрау-шәһәрчеге тарихы белән таныштыру һәм туган якның үткәне белән кызыксынуны үстерү иде. Һәр кешенең шәҗәрәсе үз халкы тарихыннан башлана. Узганын белми торып, киләчәк тә юк. Республикабызның гореф-гадәтләрен, рухи мирасын саклап калу бик мөһим.