Классные руководители провели классные часы на тему «Всероссийская перепись населения», которые призваны не только обратить внимание школьников на приближение важного и редкого события в жизни страны, но и рассказать или напомнить им о численности населения России, соотношении мужчин и женщин, городских и сельских жителей, а также о самых больших городах.  Ребята с интересом познакомились с новой для себя темой. Почему новой? Потому что многого не знали. Например, что перепись дает нам необходимую информацию о численности и структуре населения, его распределении по территории России, национальном и языковом составе, знакомит с социально-экономическими характеристиками, его образовательным уровнем.  Учащиеся узнали об истории переписи и его значении в жизни человечества, были просмотрены видеоуроки и мультфильмы.

   Сыйныф җитәкчеләре «Бөтенроссия халык санын алу» темасына сыйныф сәгатьләре үткәрделәр, алар укучылар игътибарын ил тормышындагы мөһим һәм сирәк вакыйга якынаюга юнәлтү генә түгел, ә аларга Россия халкының саны, ир-атлар, хатын-кызлар, шәһәр һәм авыл халкы, шулай ук иң зур шәһәрләр турында сөйләү яки искәртү дә максат итеп куелды. Балалар кызыксынып үзләре өчен яңа тема белән таныштылар. Ни өчен яңа? Чөнки күп нәрсәне белмиләр. Мәсәлән,халык санын алу халык саны һәм структурасы, аның Россия территориясе буенча бүленеше, милли һәм тел составы, социаль-икътисади характеристика, аның белем дәрәҗәсе белән таныштыра. Укучылар халык санын алу тарихы һәм аның кешелек тормышындагы әһәмияте турында белделәр, видео дәресләр һәм мультфильмнар карадылар

      В честь Дня работника Атомной промышленности, с целью популяризации знаний об атомной отрасли и формирования интереса к научным знаниям в  школе был проведен «Урок атома», на котором обучающиеся 5-7 классов узнали больше о атомной энергетике, экологических аспектах применения ядерных технологий, о достижениях отечественной атомной промышленности на международном уровне.

   «Үз-үзенне тоту кагыйдәләрен яхшы бел !» дигән темага  гомумлинейка үткәрелде.

Наш семейный урожай.

Мой рекордный урожай.

Выставка книг "Многоликий Достоевский", посвящённый 200-летию со дня рождения Ф. М. Достоевского. 

Открытый урок «ПроеКТОриЯ».

Дустым, бүген син дә яраткан дәү әниеңне, дәү әтиеңне, олы туганыңны котларга  онытма!

Һәр җирдә бер хикмәт көтә:

Буген гади көн түгел.

Бүген өлкәннәр бәйрәме,

Шуңа шатлана күңел.

10 октября 2021 года будет проведена

Всероссийская акция «День урожая»!
 

   К участию в акции приглашаются обучающиеся, педагоги и родители.
Акция включает в себя проведение разнообразных по содержанию мероприятий, направленных на развитие интереса к сельскому хозяйству, сохранение сельских традиций, осуществление социально значимых мероприятий, способствующих формированию активной гражданской позиции!
Мероприятия Акции:

• «Юннатская ярмарка» (организация юннатской выставки, реализация выращенной сельскохозяйственной продукции, выступление с традиционными номерами художественной самодеятельности и др.);
• «Садам цвести» (посадка плодовых деревьев и кустарников, озеленение и благоустройство территории);
• «Я выбираю профессию» (организация экскурсии на предприятие АПК, фермерские хозяйства);
• «Накорми ближнего» (раздача части своего урожая нуждающимся, благотворительная помощь приютам для бездомных);
• «Сила активной жизни» (пропаганда здорового образа жизни через рисунки, листовки, плакаты с информацией о содержании витаминов в овощах и фруктах);
• «Мой рекордный урожай» (обучающиеся делают фотографии овоща, фрукта или ягоды рядом с линейкой/мерной лентой; фотографии публикуются в социальных сетях с указанием хештегов Акции, ссылки на публикации размещаются в отчётной форме);
• «Бесподобное съедобное» (обучающиеся делают фотографии овоща, фрукта или ягоды причудливой формы; фотографии публикуются в социальных сетях с указанием хештегов Акции, ссылки на публикации размещаются в отчётной форме);
• «Наш семейный урожай» (обучающиеся размещают в социальных сетях тематические посты с описанием семейных традиций (сбор урожая, заготовительные работы в домашнем хозяйстве) с хештегами Акции, ссылки на публикации размещаются в отчётной форме;
• «Лучший рецепт» (участники публикуют в социальных сетях пост с фотографией готового блюда из плодов этого года и текст с рецептом в социальных сетях с указанием хештегов Акции. Ссылка на публикацию в социальных сетях указываются при заполнении отчётной формы);
• «Я в моменте» (участники делают художественные фотографии живого процесса сбора урожая членами семьи или группой обучающихся на пришкольном участке (не постановочные фото). Фотографии размещаются в социальной сети с хештегами Акции. Ссылки на публикации в социальных сетях указываются при заполнении отчётной формы);
• «В нашем подворье прибыло» (участники делают фотографии недавно родившихся в личном хозяйстве животных (поросят, телят, козлят и т.д, щенков и котят фотографировать не нужно) и размещают фото в социальной сети с хештегами Акции. Ссылки на публикации в социальных сетях указываются при заполнении отчётной формы).

    Фото- и видеоматериалы о проведении мероприятий Акции публикуются участниками в социальных сетях  до 14.10. 2021г. с указанием хештегов #ДрузьяЗемли #ДеньУрожая #ЗемлеЖить. 

Ссылки на публикации в социальных сетях для каждого мероприятия отдельно указываются при заполнении отчётной формы