В предверии празднования Дня Победы, в целях воспитания любви к своей Родине и уважения к людям, которые ковали Победу, в подготовительной группе прошло интегрированное занятите. Дети познакомились с фронтовым письмом- бесценным треугольником,  который в годы войны стал самым долгожданным вестником и радости и горя.

Продолжая неделю мереприятий посвященных празднования великого праздника 9 МАЯ, в нашем детском саду дети  группы Золотые зернышки совместно с воспитателем Сахабутдиновой Айсылу Венеровной присоединились к  всемирной акции "Окна Победы".9 мая Мы отмечаем 76-летие Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Годы уходят, но память о подвиге наших героев не меркнет.  Это - удивительная акция, которая сближает людей в великий для нас день.Искренние, творческие«Окна победы» объединят улицу, город и всю страну. 

День Победы 9 Мая –. Праздник мира в стране и весны. В этот день мы солдат вспоминаем, Не вернувшихся в семьи с войны. В этот праздник мы чествуем дедов, Защитивших родную страну, Подаривших народам Победу. И вернувших нам мир и весну! . В нашем детском саду «Волшебная сказка» 4-8 мая 2021 г были проведены тематические мероприятия посвященные Дню Победы - 9 мая. Вот во 2 мл. группе Соловьи была проведена беседа на тему "Герои Победы". Дети в ходе беседы о том, какое значение имеет  праздник 9 мая, в жизни каждого человека, как защищали свою страну в годлы ВОВ, как сейчас люди помнят о них. 

Первомай, Праздник труда, День труда, Праздник Весны и Труда, День международной солидарности трудящихся — и все это про 1 мая. Один день в году, когда во многих странах мира отмечают праздник, посвященный трудящимся. К слову, в нашей стране 1 мая отмечают именно как Праздник Весны и Труда.

Сегодня в подготовительной группе "Волшебники" прошло итоговое заняти, но прошло оно в необычном формате, в виде интелектуальной игры Чот?Где? Когда? Дети почувствовали себя настоящими знатоками, они с интересом отвечали на вопросы, решали сложные задачи, с легкостью писали графический диктант, результатом которого был ключ который открыл волшебную шкатулку с подарками для детей. По результату проведенного занятие, был подведен итог, что дети усволи пройденную программу, и говы поступать в 1 класс.

29 апреля празднуется Международный день танца. Посвящен он абсолютно всем танцевальным стилям и является поводом хорошенько потанцевать для каждого, кто увлечен этим видом искусства. Отмечают International Dance Day со дня основания в 1982 году. Инициировал его Международный союз танца (CID, International Dance Council) ЮНЕСКО по просьбе П.А. Гусева — хореографа и учителя.

День 29 апреля был выбран специально — это дата рождения “отца современного балета” Жан-Жорже Новерре (1727-1810). Именно этот французский балетмейстер пришел к идее отделить балет от оперы. Во времена его жизни балет был только небольшим танцевальным эпизодом в опере и не существовал как отдельный вид искусства.

Любите и охраняйте природу, под таким девизом прошло мероприятие в кинотеатре Космос, куда отправились наши ребята из подготовительной группы. При входе в кинотеатр ребят встретил Лесовичок, он напомнил детям о правилах поведения на природе, о том что природу нужно беречь. После выполнения различных задагний которые приготовил лесчовичок, ребята посмотрели мультфильм под названием "100% волк". Все дети были в восторге, всем очень понравилось, получили массу впечатлений от данного мероприятия.

Габдулла Тукайның туган коне.

Бүген безнең балалар бакчасында татар халкының бөек шагире

Габдулла Тукайга багышланган музыкаль кичә үтте. Бу кичәдәге

барлык геройлар да ( Су анасы , Шүрәле, Кәҗә белән Сарык)

балаларның яраткан әкият геройлары. Алар бүгенге бәйрәмнең

көтелгән кунаклары да булдылар. Балалар Г. Тукайның тормыш

юлы белән таныштылар . Шагирьнең шигырьләрен рус һәм татар

телендә ятан сөйләделәр, кызыклы уеннар уйнадылар. Бәйрәм Г.

Тукай сүзләренә язылган ”Туган тел” җыры белән тәмамланды.

Лепка – самый осязаемый вид художественного творчества. Основным инструментом в лепке является рука (вернее, обе руки, следовательно, уровень умения зависит от владения собственными руками, а не кисточкой, карандашом или ножницами. С этой точки зрения технику лепки можно оценить как самую безыскусственную и наиболее доступную для самостоятельного усвоения. Таким образом, лепка является эффективным средством развития многих сторон индивидуальности ребёнка.

В нашем детском саду дети очень любят занятия лепки, ведь когда дети берут в руки пластилин у них начинает работать воображение, дети думают каккая же фигурка получится у них. В группе Золотые зернышки прошло очередное занятие по художественно-эстетическому развитию под названием Пирамидка. Дети лепили  детали пирамидки, и потом собирали их в одно целое. У каждого получилась свое необычная Пирамидка.