В осеннем календаре есть необычная дата, когда сердце переполняется чувством глубокой признательности, когда хочется говорить слова благодарности, быть особенно чуткими и внимательными к людям - это 1 октября или Международный день пожилых людей, который отмечается в Российской Федерации с 1992 года.

Осень! Тихо шелестят листья за окнами, природа приходит в состояние умиротворенности и покоя. Наверное, не случайно праздник пришелся на такое время – пик золотой осени. Ведь в жизни людей наступает пора, когда бурные годы весны, молодости остались чуть позади. Она красивая и величавая, мудрая и спокойная.

Наши руки – не для скуки! Всё умеют делать руки! Интересные дела Осень детям принесла! Для поделок щедро осень Нам с деревьев шишки сбросит, Жёлуди, каштаны. – Соберу и стану Из кусочков пластилина, Камешков и шишек, И семян – делать павлинов, Петушков и мишек!

С самого маленького возраста малышам нужно читать как можно больше книг. Учёными установлено, что ребёнок, которому систематически читают, накапливает богатый словарный запас. Именно чтение выполняет не только познавательную, эстетическую, но и воспитательную функцию. Воспитанники ясельной группы "Жемчужинки" с интересом рассматривают картинки, иллюстрации, слушают потешки, стихи, сказки

2021 нче ел Татарстанда "Иуган тел hэм Халыклар бердэмлеге"елы итеп билгелэнде. Шул унайдан Республикабызда бик куп чаралар оештырыла. Тагын бер куанычлы хэбэр,безнен "Тылсымлы экият"балалар бакчасы татар телендэ бастырылган энциклопедиялэр жыентыгына ия булды!

 27 сентября по всей стране поздравляют всех работников дошкольного образования. В этот день их благодарят за мудрость, терпение, любовь к детям и своей профессии, ведь именно от этих людей зависит то, какими вырастут малыши.

Благодарим вас за труд, непростой и порой незаметный. Благодаря вашей любви к малышам, вашей искренней заботе и профессионализму нам, родителям, гораздо легче растить детей. Желаем вам неиссякаемого источника сил, здоровья, вдохновения и творчества! Счастья, тепла, достатка вашим семьям!
 

В осеннею пору хочется гулять среди деревьев, любоваться осенним пейзажем. Осень,самое время творить! Воспитетель с ребятами средней группы на очередной прогулке наблюдая за осенним изменением в природе,решили набрать маленьких листочков с берёзки и сделать из них аппликацию. Педагог нарисовала ствол дерева, а дети его раскрасили, затем они приклеили листочки. Берёза получилась просто загляденье! дети любовались своей работой, демонстрировали аппликацию родителям. А для педагога самое главное,что  воспитанники умеют работать в коллективе.

Конструирование в ДОУ — это процесс создания детьми поделок и построек из различных материалов. Сегодня дети 1 младшей группы"Самоцветики" построили домики для медвежат. Активизировали словарь по теме, учили дифференцировать понятие "большой-маленький".

Сегодня на прогулке воспитанники ясельной группы "Жемчужинки" увидели божью коровку. Дети с интересом рассматривали насекомое и слушали объяснение воспитателя о внешних особенностях ( маленький, круглый, ярко - красная спинка, украшенная точками)

Вокруг нашего сада растут много цветов. 
Воспитатели и дети наблюдают за ростом и цветением растений, ухаживают за ними. Когда наступает осень приходит время для сбора семян, чтобы весной посеять их.  Семена надо собрать обязательно в сухую погоду. В группе мы их обязательно сушим, чтобы они не пропали. Раскладываем по разным пакетикам и надписываем их.

Огромная  роль  в  развитии  и  воспитании  ребенка  принадлежит  игре  –  важнейшему  виду  деятельности  в  дошкольном  возрасте.  Ребёнок  растёт,  развивается,  и  вместе  с  ним  меняется  и  расширяется                 осознаваемый  им  предметный  мир.  Со  временем  этот  мир  составляют  предметы  не  только  из  непосредственного  окружения  ребёнка,  с  которыми  он  может  действовать,  но  и  предметы,  которые  являются  для  ребёнка  физически  недоступными.  Данное    противоречие  может  разрешиться  только  в  игровой  деятельности.Также  игра  является  ведущей  деятельностью  в  дошкольном  возрасте,  с              развитием  которой  происходят  основные  изменения  в  психике  ребенка  и  внутри        которой  развиваются  психические  процессы,  подготовляющие  переход  ребенка  к        новой  ступени  его  развития,  а  именно,  происходят  важнейшие  изменения  познания,  чувств,  воли,  характера  и  всей  личности  ребёнка.