31 мая в нашем детском саду прошел итоговый педсовет. На педсовете обсуждались итоги 2018-2019 учебного года, были проанализированы успехи и сложности, возникающие в учебном году. Все педагоги имели возможность сравнить свои результаты и достижения с результатами и достижениями своих коллег. Каждое выступление педагогов содержало педагогические технологии, методы, приемы и формы организации детской деятельности. В конце педагогического совета были намечены перспективы на будущий учебный год.

Сегодня очень важное событие для наших деток -выпускной в детском саду! Поздравляем вас, наши воспитанники, с праздником! Желаем прекрасного настроения, много энергии и активности, тяги к познанию и всегда звонкого и искреннего смеха. Пусть ваши первые шаги в школьной жизни будут легки, понятны и интересны. Удачи вам и больших успехов!

В группе «Звездочки» прошел день по знакомству с профессией ученый. Цель проведения - способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению. С утра в группе работала исследовательская лаборатория. Юные ученые изучали свойства воды, воздуха и других явлений окружающего мира, экспериментировали, проводили опыты и наблюдения. Эксперименты в лаборатории позволили детям расширить представление об окружающем мире, помогли детям совершить свои первые открытия в науке и найти ответы на множество «Почему?».

Первые социальные игры возникают в песочнице. Строя на песке, ребенок выражает мир своей души, полный фантазий и реальности. Создание условий «Песок – вода» – одна из тех техник, которая позволяет раскрыть эти способности. Песок пропускает воду, а также поглощает негативную психическую энергию. Взаимодействие с песком очищает энергетику человека и стабилизирует его эмоциональное состояние. Игры с песком позитивно влияют на «эмоциональное самочувствие, и это делает его уникальным средством для развития ребенка. Опыты и эксперименты с песком способствуют формированию у детей познавательного интереса, развитию наблюдательности эмоциональности в общении с окружающим миром. Дети из группы «Самоцветики» провели свой первый опыт на свежем воздухе. И «приготовили» пирог для всего детского сада.

Бүген балалар бакчабызда «Тукай әкиятләре бездә кунакта» дип исемләнгән әдәби –музыкаль кичә үткәрелде. Кичәгә бакчабызның барлык төркем балалары да җәлеп ителгән иде. Балалар күңел биреп Г. Тукайның «Кәҗә белән Сарык» әкиятен һәм «Эш беткәч, уйнарга ярый» әсәрләрен сәхнәләштереп күрсәттеләр. Кунак булып килгән Шүрәлегә ярдәм иттеләр.Әдәби –музыкаль кичә Г. Тукайның «Туган тел» җыры белән тәмамланды.

23 мая в парке им. Р.Фардиева прошла спортивно - патриотическая игра «Зарница» среди дошкольных образовательных учреждений. В ней приняли участие и дети нашего детского сада. В ходе игры дети соревновались в различных эстафетах на выносливость, ловкость, меткость и т.д. Воспитанники старших групп выступили достойно на соревнованиях и получили грамоту за 3 место в эстафете «Полоса препятствий». 

Для детей средней группы «Золотые зёрнышки», была организована экскурсия на пищеблок дошкольного учреждения, где ребята познакомились с профессией повара. Воспитанники увидели, какие кухонные предметы, машины, и посуда используются для приготовления пищи, как обрабатывают продукты. Рассуждали о том, что повару нужна спецодежда для того, чтобы защитить себя от горячей жидкости, жара печи. Говорили об ответственности повара, что он должен знать технологию приготовления детских блюд. Экскурсия на пищеблок способствовало накоплению ярких эмоциональных впечатлений детей, вызвал интерес к профессии повара, к разнообразным блюдам.

Физкультурная площадка в нашем детском саду оборудована детским спортивным комплексом. Конечно же, это любимое место для всех детей! Но одновременно и опасное. Чтобы это оборудование приносило только радость и удовольствие, детей нужно ознакомить с правилами безопасности во время игр на комплексе. Воспитатель подготовительной группы «Волшебники» Иванова Н.С. напомнила детям об этих правилах: держаться крепко руками, не забираться с мокрыми руками или если оборудование мокрое, с осторожностью пользоваться комплексом, если на нем одновременно находятся несколько человек во избежание столкновений и др.

Татар уеннары татар халкының милли мәдәниятенең мөһим һәм аерылгысыз өлешен тәшкил итә, үсеп килүче буынга физик, әхлакый, хезмәт һәм эстетик тәрбия бирүнең иң борынгы чарасы булып тора. Бүген без Сандугачлар төркеме белән татар халкының “Капкалы” уенын уйнадык. Балалар бик теләп, кызыксынып, уенның кагыйдәсен бозмыйча уйнадылар. Шушы уен аша балаларны татар халыкының уеннары, аларның үзенчәлекләре, кагыйдәләре белән якыннан таныштык.

Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение не только для физического развития дошкольника,но и для умственного. Дети учатся действовать в соответствии с правилами, овладевать пространственной терминологией, осознанно действовать в изменившейся игровой ситуации и познавать окружающий мир.